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学雷锋做好事活动方案及总结.doc

1、 学雷锋做好事活动方案及总结 7 2020年4月19日 文档仅供参考 “学雷锋做好事”演讲活动方案 北展小学 “学雷锋做好事”演讲活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的少年儿童健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神是其中最重要的组成部分,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际,我校大队部根

2、据上级指示精神,将深入开展学雷锋系列活动,认真做好学雷锋活动——好人好事工作。 二、活动目的 “雷锋同志是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而又伟大共产主义战士,是社会主义青年的楷模。雷锋对党的事业无限忠诚,把党比作自己的母亲。她热爱祖国,热爱人民,刻苦学习科学文化技术。她提倡学习上要有一种‘钉子’精神,善于挤、善于钻。她把毫不利己,专门利人,看作人生最大的幸福,立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,时时处处以关心别人为重,热情帮助战友、为集体、为人民做了大量好事。她热爱本职工作,不计较个人得失,干一行,爱一行,钻一行,愿意在伟大的革命事业中做一颗平凡的永不生锈的螺丝钉

3、她谦虚谨慎,做了好事不留名,受到赞誉不骄傲。雷锋的模范事迹和崇高精神在全国产生了极大影响,毛主席于 1963年为她题词“向雷锋同志学习,号召全国亿万人民特别是广大青少年向她学习„„”,经过活动,使队员们了解雷锋的生平事迹,领悟雷锋精神的内涵,真正懂得“为人民服务”的真谛,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员良好的习惯,树立伟大的人生观和 价值观。做心灵无限美好的学生,让雷锋精神之花开满我们的图影校园。 三、活动主题、口号 主题:向雷锋同志学习争做好人好事 口号:“今天你做好事了吗?” 四、活动时间: 3月中旬 五、演讲内容及要求: 1、围绕“学雷锋做好事”这

4、一主题,尽情讴歌身边的好人好事。 2、脱稿演讲,一、二、三年级时间控制在3分钟,四、五、六年级时间控制在5分钟。 六、参赛报名 1、每班派出2名选手参赛。 2、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月10日以前报宋国丽老师处。 七、奖励办法 低高年级段各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。 八、其它科任老师维持纪律,班主任强调本班的安全和会场的卫生。 附:“学雷锋做好事”主题演讲比赛评分标准(10分) 1、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引

5、人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感。 (3分) 2、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。(2分) 3、技巧:演讲具有幽默感(不可用道具),能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人。 (3分) 4、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。 (1分) 5、把握时间,不少于3分30秒,不超过5分30秒。 (1分)

6、 3 “学雷锋做好事”演讲活动总结 花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的正确领导和配合支持下,全校师生积极投入到“学雷锋做好事”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。 为了检验学生的学雷锋情况,我校于3月14日在美术教室举办了一次以“学雷锋做好事”为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬雷锋精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。 在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音 洪亮,吐字清晰,而且感情表示真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,同学们活力四射的演讲,不但向全校师生展现了她们最美的一面,更向祖国母亲展现了她们的好学。 .3.14

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