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创业者的心里构建
摘要：创业在现代经济中发挥了重要的作用，并成为就业和经济增长的主要推动力。因此，鼓励创业活动，提高创业能力成为中国经济持续增长的一个重要途径。对创业人才综合能力评价问题的研究和探讨，可以指导风险投资公司通过创业者的心里特征和评价指标更充分地识别创业团队的素质，为更好地遴选投资项目提供依据。从而提高创业成功的概率。
关键词：创业者 综合能力 大学生 创新创业
目前，我国的就业工作面临巨大的困难，解决这一困难的最有效办法就是创业，鼓励有创业能力的人为社会提供更多的就业岗位。在这样的经济背景下，进行创业者的评价与培训工作对社会的发展具有积极的促进作用。 
　　创业者作为创业活动的积极实践者，其综合能力的大小直接影响着创业活动的成效。因此，风险投资家在遴选投资项目时，除了项目本身，另一个关注的焦点就是创业者。在做出一项投资决策前，风险投资家必须对创业者个人的综合能力做出一个准确判断。只有确定了他们目前的能力和未来可能承担的职责要求之间的差距，才能保证后续的投资决策有的放矢，降低被投资企业未来失败的概率。研究创业者的创业能力，总结成功的创业者应该具备的能力特征，对于提高其创业能力，促进创业成功有着重要的理论意义和应用价值。成功的创业者应该具备敏锐的洞察力，理智里思考，理性的分析以及具备开创新事物的勇气等。
一、 创业者的概念界定 
　　最先把创业者这个概念引入到经济学理论中的是18世纪初法国经济学家康替龙。他把每一个从事经济行为的人，即所有承担按固定价值购买而按不固定价格出售商品的风险的人都看做是创业者，从而把创业者与经济领域中的“不确定性”和“承担风险”的活动联系起来。本文以创业领头人作为研究对象，将创业者界定为从事创业活动、创建新企业或者刚刚创建了新企业的创业领导人。 
二、构建创业者综合能力评价指标体系 
　　评价指标反映了被评价对象的某一方面的特征状态。而评价指标体系则是由一系列特定组合、相互独立又具有一定联系的评价指标组成，反映了被评价对象各个方面的综合特征状态。建立对创业者的评价指标体系是对创业者进行评价的基础。 
　　创业者综合能力就是优秀创业者的各种个人条件在质量上的一种综合。创业者的评价是由社会公认的标准来对其品德、行为、能力和人格特点进行评价。这种社会公认的标准是来源于社会群体的共同需要，是我们建立创业者评价标准的主要依据。  
　　1.品德指标 
　　任何人都应具有优良的道德品质，只有有道德的人才能成为社会上最受欢迎的人。一个人要创业，得先学会做人。不会做人，他的企业就做不大，也不会得到别人的信赖。松下幸之助曾明确指出，经营者不一定是万能的，但是至少应该是一位品德高尚的人。只有品德高尚的人创业才有牢固根基，发展才有持久动力。但是品德又是最难以评价的，它只有通过长期的共事，特别是遇到关键问题时的表现才能确定一个人的品行如何。创业者品德素质最主要的方面是：一有社会公德，二具有良好的职业道德，三为人诚信正直。 
　　2.心理素质指标 
　　人的心理素质对于能否创业有着至关重要的影响。俗话说：性格决定命运。成功创业仅仅靠专业技术知识是不够的，还有良好的心理因素，能够承受普通人所承受不了的，办普通人办不到的事。我们主要从自信、风险意识、合作意识、对创业的兴趣以及应变适应性来衡量创业者的心理素质。 
　　3.知识指标 
　　知识经济大潮涌动,市场经济改革正向纵深发展,已从卖方市场进入买方市场,那种仅靠胆识、勇气就可以创业的时代已经成为过去。今天的市场呈现出“快鱼吃慢鱼”的竞争规则,“大鱼吃小鱼”的竞争规则在新兴产业里渐渐失效。在这种情况下,具备良好创业意识、创业品质的人还必须拥有系统的创业知识体系。包括：专业知识、管理知识、法律知识、创业学知识。 一个创业者有一定的知识基础在身上，那么她在面对一些问题上就能更加有理智的去分析问题的来源以及该如何理智的去解决问题，更能拥有敏锐的洞察力去发现一些在这个方案或者计划实施前发现存在的会影响这个方案或者计划顺利进行的问题，从而提前解决。
　　4.身体素质指标 
　　身体素质是指人体在运动、劳动和生活中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧性机能能力。创业期间任务艰巨、工作繁重，创业者既要组织调整企业的内部关系，又要开拓市场，发展对外关系。创业工作的这些性质和特点决定了对创业者身体素质的要求应比一般人要严格得多。这里我们用年龄和健康状况两个指标来衡量创业者的身体素质。 
　　5 能力指标 
　　创业是一种复杂的劳动，创业者需要具有卓越的综合能力，这些能力包括以下几个方面：创新能力、决策能力、组织管理能力、学习能力、金融管理能力 。
创新是指：以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并能获得一定有益效果的行为。创新新事物的需要一定的勇气，因为你的创新并不一定会受到社会上的认可，因此你需要有勇气去接受你这个花费精力的创新可能在别人看来是一文不值的东西的这种冲击。所以创业者需要有勇气去创新，也需要有勇气去接受创新完之后的事。
　 当然，我们应当看到，对人的评价，尤其是对创业者的评价，在我国还是个新课题，即使是管理科学相当发达的西方国家，也不能完全克服创业者评价中的问题。一方面各种指标的设定不能完全涵盖所有的影响因素，而且评价标准定得再好，也是模糊不清的。 
当前创业者中有部分创业者都是大学生，因此针对大学生创新创业教育的重要性也就越来越重要了。培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要。进入21世纪后，我国普通高校毕业生数量年年大幅度增长，离校毕业生待业的现象开始出现，数量逐年上升。面对日趋严峻的就业形势，在大学生中开展创业教育，树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要。随着市场经济的发展，城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力，也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力，还必须具备创新创业能力。因此，不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求，同时也能促进高等教育自身的改革与发展。培养大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个拥有创新能力和大量高素质人力资源的国家，将具备发展知识经济的巨大潜力。 21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实际是科技和教育的竞争,归根到底是高素质人才的竞争。大力培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容，能有效地支持和推动国家创新体系的建立，对建设创新型国家也会起到积极的作用。
大学生创新创业的意义不仅仅只是缓解社会就业压力这一种意义，同时也是代表一个国家能兴旺发达的不竭动力。青年一代，尤其是大学生，是中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，而仅仅安于现状和守成，那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但也有较高的回报。随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临，越来越多的大学生投入到创业的浪潮中，并取得不少成功的经验，大学生创业也因此成为热门的话题。之所以提倡大学生创业，除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外，更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神，以便在以后取得更大的成功。
大学生创新创业教育是促进大学生成长成才、实现人生价值的需要。大学生不仅要学习和掌握扎实的科学理论知识，还要有创新思维和创业意识，勇于投身社会主义现代化建设事业的伟大实践，在创业中成就事业，在创业中成长成才。加强创新创业教育，符合大学生成长成才的需要，有利于帮助大学生更新就业思路，转变就业观念，树立创新精神、强化创业意识；有利于帮助大学生掌握创业方法，养成克服困难、承担风险的心理和意志；有利于帮助大学生积累实践经验，增强实践能力，增长实践本领，为成长成才奠定扎实的基础。随着一系列鼓励就业创业政策的出台，我们的大学生将在人生事业的征途上创造辉煌的业绩，实现自己的人生价值。