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护理班《流行病学》试题( B)
姓名: 得分:
一、 名词解释( 每题2分, 共10分)
1、 误差:
2、 偏倚:
3、 现况调查:
4、 双盲:
5、 筛检:
二、 填空( 每空1分, 共20分)
1、 流行病学研究方法一般分为 流行病学、 流行病学、 _____ 流行病学和__________流行病学。
2、 描述疾病流行强度的术语有________
2、 ___________、 ____________。
3、 任何疾病的发生必须具备的三个要素是__________、 __________、 _________。
4、 判断因果联系的标准有联系的时间顺序、 联系强度、 联系的重复性、 实验证据、 生物学的可解释性, 以及____________和____________。
5、 要控制研究质量尽可能达到的四性是: 可靠性、 真实性、 _________性、 __________性。
6、 偏倚可分别在__________、 __________、 __________三个阶段进行控制。
7、 实验设计的原则为均衡、
3、 、 ____________和____________。
三、 是非( 请在正确题目括号内打”√”, 在错的题目括号内打”×”, 每题1分, 共10分)
1、 描述性流行病学研究属于观察法, 这种研究方法需要设立对照组。( )
2、 由于某些地区自然环境的影响, 而使一些疾病只在这些地区存在, 这种情况称统计地方性。( )
3、 流行病学三角是指病因、 宿主及环境三要素组成的系统在人健康时保持平衡状态。( )
4、 流行病学最基本和最重要的方法是现场观察和现场实验。( )
5、 无应答偏倚属于选择偏倚。(
4、 )
6、 描述性研究是流行病学研究的初级阶段, 一般没有事先设计好的对比组。( )
7、 找出暴露于病因下的易感人群是暴发调查的目的之一。( )
8、 个体配比资料中配匹一般不超过1: 4。( )
9、 相对危险度( RR) 的含义是暴露组发病率与非暴露组发病率之比。
10、 约登指数等于敏感度与特异度之和减去1。( )
四、 选择( 单选题, 每题只有1个最佳答案, 请将答案填写在括号内, 每题1分, 共10分)
1、 实验性研究与观察性研究截然不同, 实验性研究属( )
A、 观察法
5、 B、 实验法 C、 现场试验 D、 以上都不是
2、 流行病学研究过程中所出现的偏倚分为( )
A、 选择偏倚 B、 信息偏倚 C、 混杂偏倚 D、 以上都是
3、 下列哪一项属于现况研究: ( )
A、 病例对照 B、 实验流行病学 C、 普查
6、 D、 队列研究
4、 病例对照研究主要用于( )
A、 验证病因假设 B、 探索疾病的危险因素 C、 两者都是 D、 两者都不是
5、 下列哪项不是临床治疗试验中存在的偏倚: ( )
A、 选择偏倚 B、 信息偏倚 C、 混杂偏倚 D、 回忆偏倚
6、 真阳性率是( )
A、 特异度 B、 灵敏度 C、 阳性预测值 D、
7、以上都不是
7、 灵敏度升高: ( )
A、 特异度升高 B、 特异度下降 C、 假阴性率升高 D、 以上都不对
8、 在串联试验中, 提高特异度, 则( )
A、 阳性预测值下降 B、 阳性预测值上升 C、 阳性预测值不变 D、 以上都不对
9、 下列哪项不是影响人群易感性升高的因素: ( )
A、 新生儿的增多 B、 易感人口的迁入 C、 免疫人口的死亡
8、 D、 免疫接种
10、 疾病的二级预防是: ( )
A、 ”三早”预防 B、 病因预防 C、 临床预防 D、 以上都不是
五、 简答题( 每题5分, 共20分)
1、 队列研究所需样本量的决定因素有哪些?
2、 实验设计确定样本大小的主要依据有哪些?
3、 混杂因素有哪些基本特征?
4、 循证医学实践的目的有哪些?
六、 问答题( 第1题20分, 第2题10分, 共30分)
1、 试述病因推断地程序及相互关系。
2、 队列研究有哪些优缺点?
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