1、第三章数据可视化1.选择题1)运行命令 X=[1 2 3; 4 5 6]; y=x+x*i; Plotfy)则在图形窗口中绘制 A 条曲线。 A. 3B. 2C. 6D. 42)运行命令 x=[l 2 3; 4 5 6]; Plot(x,x,x,2*x)则在图形窗口中绘制 B 条曲线。 A. 4B. 6C. 3D. 53)subplot。,1,1)是指 A 的子图。 A.两行一列的上图B.两行一列的下图C.两列一行的上图D.两列一行的下图4)运行命令figure。),则执行 。 A.打开三个图形窗口B.打开一个图形窗口C.打开图形文件名为D.打开图形文件名为figurc3.f
2、ig5)运行命令 x二0: 0.1: 2*pi; y 二 sin(x); 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合! Plot(x, y)则如果要使正弦曲线充满坐标轴,则以下命令 A不能使用。 A. Axis image B. Axis(0,2*pi,-l,l) C. Axis fill D. Axis tight如果要显示向量中各元素占和的百分比,则使用_命令绘图。 A. HistB. PicC. Bar D. stairs极坐标图是使用 B来绘制的。 A.原点和半径B.相角和距离 C.纵横坐标 D.实部和虚部meshc 函数是D。 A.绘制三维曲线图B.绘制三维网线图并添加平
3、行与z轴的边框线C.绘制三维表面图D.绘制三维网线图并添加等高线三维图形中默认的视角是—C 。 A.方位角0,俯仰角90 B.方位角90,俯仰角0C.方位角37.5,俯仰角30 D.方位角0,俯仰角180二维图形中的colorbar命令运行后,颜色条显示D 。 A.无色 B.黑色C.白色 D.有颜色但无意义2.在0〜10的坐标范围内绘制三条曲线:一条水平线,一•条垂直线、-•条对角线。 » plot(t,x1lt,x2,,g,1x2,x1,,b')»t=0:10; %by wanglu»l=length(t); %by wanglu» x1=t; %by wanglu » x2=5*o
4、nes(l); %by wanglu» plot(t,x1 ,t,x2,,g,,x2,x1 ,'b') %by wanglu3.绘制一条半径为2的园,要求在图形中显示的是圆形。 »t=-pi:0.01*pi:pi; %by wanglu» x=2*cos(t);y=2*sin(t); %by wanglu» plot(x,y) %by wanglu » axis square %by wanglu4.绘制函数y=5tsin(27it)的图形,t的范围是0〜2。 »t=0:0.01:2; %by wl» y=5*t.*sin(2*pi*t); % by wanglu » t=0:0.01:
5、2; %by wanglu» y=5*t.*sin(2*pi*t); %by wanglu» plot(t,y) %by wanglu 5.在同一个图形窗口绘制曲线yl=sin(t), t的范围是0〜2人,y2二sin(2t), t的范围 是兀〜饥;要求yl曲线为黑色点划线,y2为红色虚线圆圈,使用鼠标将文字标注 添加到两条曲线上。 »t=pi:0.01*pi:4*pi;» y1=sin(t);» y2=sin(2*t);»t=pi:0.01*pi:4*pi; %by wanglu » y1 =sin(t); %by wanglu» y2=sin(2*t); %by wanglu»
6、plot(t,y1,,k-,,t,y2,,r-o,) 6.在同一个图形窗口分别绘制yl=x, y2=x2, y3=exH条曲线,x的范围是-2〜6, 要求整个图形添加上标题、给横坐标加上标注,图的右上角标注三条曲线的图例, 使用文字“x二1”表明(1,0)点,并在、二1处绘制一条卜2, 10]的垂线。 » x=-2:0.01:6; %by wanglu » y1=x; %by wanglu » y2=x.A2; %by wanglu » y3=exp(-x); %by wanglu » plot(x,y1,x,y2,x,y3) » xlabelfx轴')%by wanglu
7、 » ylabel('y轴')%by wanglu » title('三条函数曲线')%by wanglu »legend(,y_1=x,,,y_2=xA2','y_3=eA(-x)') %by wanglu »text(1,0,'x=1') %by wanglu » hold on %by wanglu » plot([1,1],[-2,10]) %by wanglu7.已知某班10个同学成绩分别为65, 98, 68, 75, 88, 78, 82, 94, 85, 56, 分别统计并绘出60分以下、60〜70、70〜8()、80〜90、90-100分数段的人数图; 并使用饼形图
8、显示各段人数所占的百分比。 » score=[65,98,68,75,88,82,94,85,56]; %by wanglu » x=[55,65,75,85,95]; %by wanglu » hist(score,5) %by wanglu » N=hist(score,x) N = 12 13 2556065707580859095100 556065707580859095100 556065707580859095100 78 86 93 65 8.已知某班5个同学三次成绩为75 85 92 95 [72 80 79 92 69、70使用柱壮图和阶梯
9、图显示72)每个同学成绩的变化。 » score=[65178,86,93,69;75,85,92,95170;72,80,79192,72]; %by wanglu» bar(score) %by wanglu » stairs(score) % by wanglu 95 90- 85- 80 - 75- 70-1 651」1」i i」」 11.S22.533.544.559.绘制y二sin(2x)曲线,选择合适的范围,使出现3个完整的正弦曲线;并添加文 字和箭头标注你认为需要说明的问题(如哪是一个周期等),将图形保存为.bmp 和.jpg格式,使得图象可以在其它软
10、件中修改。 » x=0:0.01*pi:2*pi; %by wanglu » y=sin(2*x); %by wanglu » plot(x,y) %by wangluio.绘制z = M +寸的三维网线图和表面图,选取合适的范围,改变视角显示二 维图形和其他2个不同的你认为合适的代表图。 » x=-5:5; %by wanglu» y=x; %by wanglu» [X,Y]=meshgrid(x,y); % by wanglu» Z=sqrt(X.A2+Y.A2); %by wanglu »figure(l); %by wanglu» mesh(X,Y,Z) %by wanglu» colormap gray %by wanglu» colorbar %by wanglu »figure(2) %by wanglu» surf(X,Y,Z) % by wanglu » view(2) %by wanglu»






