1、著名的篮球运动员姚明的身高是多少?如何来测量身高?著名的篮球运动员姚明的身高是多少?如何来测量身高?姓名:姚明(姓名:姚明(YaoMing)生日:生日:1980年年09月月12身高:身高:2.26米米籍贯:上海籍贯:上海单位:休斯敦火箭队(单位:休斯敦火箭队(11号)号)位置:中锋位置:中锋国家队号码:国家队号码:13号号刘翔在雅典奥运会上所创造的刘翔在雅典奥运会上所创造的110m栏世栏世界记录是多少秒?界记录是多少秒?姓名:刘翔姓名:刘翔(LiuXiang)性别:男性别:男籍贯:上海籍贯:上海身高:身高:1.89米米体重:体重:87公斤公斤项目:项目:110米跨栏米跨栏阿凡提的故事阿凡提的故
2、事 有一次,国王问阿凡提:有一次,国王问阿凡提:“人人都说你智慧人人都说你智慧过人,那么你知道城外的那条渠的水有多少桶过人,那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗?吗?”阿凡提说:阿凡提说:“如果桶和那条渠一样大的话,如果桶和那条渠一样大的话,那就只有一桶水;如果桶有那条渠一半大的话,那就只有一桶水;如果桶有那条渠一半大的话,那就有两桶水,如果,桶只有渠的十分之一大的那就有两桶水,如果,桶只有渠的十分之一大的话,那就有十桶水话,那就有十桶水”一天,小东和小明比谁家离学校近。放学一天,小东和小明比谁家离学校近。放学后,他们各自回家,一边走一边数步子,小后,他们各自回家,一边走一边数步子,小东走了东
3、走了452步,小明只走了步,小明只走了448步,小明家离步,小明家离学校比较近吗?学校比较近吗?用“桶”和“步子数”来 作为比较的依据,可行吗?在生产生活中,我们处处离不开测量,如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知,可靠吗?视觉误差 哪段线段长?哪段线段长?一.测量单位不能凭感觉判断大小,测量需要统一标准不能凭感觉判断大小,测量需要统一标准1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制,简称国际单位制,简称S制。制。在国际单位制中,长度的基本单位是米(在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),时),时间的基本单位是秒(间的基本单位是秒(s)1.
4、长度的单位长度的单位你知道的长度单位有哪些?你知道的长度单位有哪些?国际单位制(国际单位制(SISI)中,长度的单位是米()中,长度的单位是米(m m)。常用的单位还有常用的单位还有 千米(千米(kmkm)、分米()、分米(dmdm)、)、厘米(厘米(cmcm)、毫米()、毫米(mmmm)、)、微米(微米(mm)和)和纳米(纳米(nmnm)。1dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m1km1km1000m=101000m=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m=100.001m=10-3-3m m1m1m0.000001m
5、100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算单位换算的格式500m=_m500m=500106m=5108m42cm=_nm42cm=42106nm=4.2107nm你知道比你知道比“秒秒”大的时间单位有哪些?比大的时间单位有哪些?比“秒秒”小小的单位有哪些?的单位有哪些?比比“秒秒”大的时间单位有大的时间单位有“分钟分钟”(min)、)、“小时小时”(h),比),比“秒秒”小的时间单位有小的时间单位有“毫秒毫秒”(ms)、)、“微秒微秒”(m m)这些时间单位与基
6、本单位这些时间单位与基本单位“秒秒”的换算关系是什么的换算关系是什么?1h=60min 1min=60s 1s=1000ms 1ms=1000s s2.时间的单位时间的单位巩固练习巩固练习60min=s 2h=s 100s=ms 1h=s s 15min=15min=h h 360072001053.61090.25二二.长度的测量长度的测量 测量长度的常用的工具是测量长度的常用的工具是刻度尺刻度尺卷尺卷尺学生用刻度尺学生用刻度尺游标卡尺游标卡尺螺旋测微器螺旋测微器会认:会认:单位单位零刻度线零刻度线量程量程 cmcm会认:会认:认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻零刻度线的位置度线的位置、
7、量程量程、分度分度值值.会认:会认:分度值会放:会放:零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体,与所测长度测物体,与所测长度平行平行,不能倾斜。,不能倾斜。会看:会看:视线与刻度尺尺面垂直。会读:会读:.cm读数时,要估读到分度值的下读数时,要估读到分度值的下一位一位.会记:会记:记录的测量结果应由记录的测量结果应由准确值、准确值、估读值估读值和和单位单位组成。组成。.cm会选:会选:在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.例
8、如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_.卷尺卡尺(3)刻度尺的使用演示)刻度尺的使用演示演示实验中课本的宽为演示实验中课本的宽为 cm长为长为 cm20.828.2(4)活动:活动:用你的刻度尺测出课本的宽度,用你的刻度尺测出课本的宽度,并将测量结果比较并将测量结果比较实践实践交流讨论交流讨论你每次的读数都一样吗你每次的读数都一样吗?与同学交流一与同学交流一下下,你们的读数是否一样你们的读数是否一样,为什么会出现为什么会出现这种情况这种情况?三、测量误差三、测量误差物体真实长度只有一个物体真实长
9、度只有一个,由于测量中估由于测量中估读值有时偏大读值有时偏大,有时偏小有时偏小,这样就会产这样就会产生误差生误差.如何减小测量误差如何减小测量误差?求求多次测量的平均值多次测量的平均值,以减少测量误差以减少测量误差.误差不可避免。误差不可避免。四四.时间的测量时间的测量测量 工具电子表秒表日晷日晷 秒表秒表的使用演示的使用演示演示实验中小球从演示实验中小球从A A运动到运动到B B所用的时间为所用的时间为_S_S7(1)长度单位:基本单位:米(字母符号:m)常用单位:千米(km)分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)(2)时间单位:基本单位:常用单位:秒(字母符号:s)分(min)、时(h)
10、天(d)、年(a)毫秒(ms)、微秒(um)、纳秒(nm)课堂小结课堂小结(1)测量工具长度(毫米刻度尺、三角板、皮尺、卷尺游标卡尺、螺旋测微器等)强调:刻度尺是测量长度的基本工具时间(停表、电子表、机械表、摆钟等)(2)工具的使用:【例例1 1】下列情况下,不能用来测量物体长度的尺是下列情况下,不能用来测量物体长度的尺是()()A.A.零刻度线磨损的尺零刻度线磨损的尺B.B.量程比被测物体长度小的尺量程比被测物体长度小的尺C.C.刻度不均匀的尺刻度不均匀的尺D.D.最小分度不是毫米的尺最小分度不是毫米的尺【例例2 2】要给窗户安装一块玻璃,需要测量窗户的尺寸,应选要给窗户安装一块玻璃,需要
11、测量窗户的尺寸,应选取下列哪一种工具取下列哪一种工具()()A.A.有有cmcm刻度的皮卷尺刻度的皮卷尺B.B.有有mmmm刻度的钢卷尺刻度的钢卷尺C.C.准确度可达准确度可达0.1mm0.1mm的游标卡尺的游标卡尺D.D.准确度可达准确度可达0.01mm0.01mm的螺旋测微器的螺旋测微器典型例题解析典型例题解析CB【例3】有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果12.82cm,乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的原因是:。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm,则 同学的结果错误。原因是:。两次刻度尺的分度值不同两次刻度尺的分度值不同乙乙没有估计值没有
12、估计值典型例题解析典型例题解析2.2.关于误差,下列说法正确的是关于误差,下列说法正确的是()()A.A.测量长度时,读出的位数越多越准确测量长度时,读出的位数越多越准确B.B.误差就是测量中出现的错误误差就是测量中出现的错误C.C.选用精密工具,改进实验方法可以消除误选用精密工具,改进实验方法可以消除误差差D.D.误差就是测得值与真实值之间的差异误差就是测得值与真实值之间的差异当堂检测当堂检测1.四位同学分别用同一把分度值为四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺,测量同一物体的直尺,测量同一物体的长度时的长度时,测量结果如下,哪一个记录正确,测量结果如下,哪一个记录正确()A.4.6 cm
13、B.46 mmC.46.0 mm D.4.60DC3.3.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,数据为的长度,数据为12.44 cm12.44 cm,12.43 cm12.43 cm,12.42cm12.42cm,12.43 cm12.43 cm,12.42cm12.42cm,12.82 12.82 cmcm,测量记录中错误的是,测量记录中错误的是_,此,此物体的长度应为物体的长度应为_._.当堂检测当堂检测12.82 cm12.43 cm4.4.如图如图3-1-13-1-1所示,用刻度尺所示,用刻度尺测木块的长度,请指出哪测木块的长度,请指出哪些地方不正
14、些地方不正 确确?零刻度线没有与被测物体零刻度线没有与被测物体一端对齐一端对齐.尺的位置没有放正尺的位置没有放正.刻度线没有紧贴被测物体刻度线没有紧贴被测物体.视线没有正对刻度线视线没有正对刻度线.当堂检测当堂检测图图3-1-1如何测物理课本中一张纸的厚度?如何测细铜丝的直径?答:数出物理课本若干张纸,记下总答:数出物理课本若干张纸,记下总张数张数n,用毫米刻度尺测出,用毫米刻度尺测出n张纸的厚张纸的厚度度L,则一张纸的厚度为,则一张纸的厚度为L/n。答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度长度L,则细铜丝直径为,则细铜丝直径为L/n。想想议议 测量细铜丝的直径给你一段软棉线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗?答:用细柔软棉线去重合地图册上北答:用细柔软棉线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细棉线拉直,京到广州的铁路线,再将细棉线拉直,用刻度尺测出长度用刻度尺测出长度L查出比例尺,计查出比例尺,计算出铁路线的长度。算出铁路线的长度。
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