专题三--推动创新驱动发展---建设创新型国家.doc

专题三--推动创新驱动发展---建设创新型国家

推动创新驱动发展 建设创新型国家
■ 山东 吴庆才
【热点材料】
1.2013年6月11日至6月26日，我国“神舟十号”载人飞船搭载着聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接。
2. 2013年11月18日，国际TOP500组织公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制的“天河二号”以比第二名美国的“泰坦”快近一倍的速度再度轻松登上榜首。
3. 2013年8月1日至7日，第28届全国青少年科技创新大赛在南京国际博览中心举行，大赛期间将举办开、闭幕式，专项奖颁奖晚会、展示交流和竞赛活动、科技教育论坛等一系列重大活动。
4. 2013年7月 21日下午，习近平来到武汉东湖国家自主创新示范区，了解中国光谷发展情况。看到光纤通信、3D打印、生物质能源等成果，总书记感到很欣慰。他说，一个国家只是经济体量大，还不能代表强。国家富强靠什么？靠自主创新，靠技术，靠人才，科技是国家强盛之基。
5.中国首个登月探测器“嫦娥三号”，于2013年12月2日凌晨1时30分从四川西昌成功升空，携同中国首辆月球车“玉兔号”，奔向月球，并在月球神秘的虹湾区着陆，揭开中国探月工程新一页；2013年12月15日晚11时40分许，嫦娥三号着陆器和“玉兔号”月球车完成第一次互拍。这是中国国旗在地外天体上的第一次“留影”。“两器”互拍成功，标志着嫦娥三号任务取得圆满成功。
6.2013年12月29日，中央电视台2013年度科技创新人物和创新团队的评选结果在中央电视台科教频道《科技盛典》特别节目中隆重揭晓。10个科技创新人物和4个科技创新团队登上中央电视台精心打造的舞台，向全国人民展示2013年中国科技创新的辉煌成果。
7.10年前，中国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号飞船飞入太空，开启了中国航天载人飞行的时代。2003年到2013年间，神舟系列飞船共将十位航天员送入太空，先后突破了载人飞行、出舱行走、交会对接等多项关键技术，向着中国人的“太空家园”梦想稳步推进按照计划，中国将在2020年前后建成空间站。
8.2014年1月6日上午，习近平总书记在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表。他强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。
9.2014年1月21日，记者从中国船舶重工集团公司获悉，继蛟龙号成功下潜及完成试验性应用航次后，中船重工将研制适应更浅和更深海域的载人潜水器，进一步丰富“蛟龙号”的家族成员，探索更深更广的海洋。
10.2014年1月10日上午，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。习近平总书记向获2013年度国家最高科学技术奖的中科院院士张存浩、程开甲颁发奖励证书。国务院总理李克强在讲话中指出：当前，我国正处于建设创新型国家的决定性阶段。要按照党的十八大提出的创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路，切实把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

【能力训练】
一、单项选择题
1. 天宫一号与“神舟十号”载人交会对接任务圆满成功（ ）
①标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上又迈出了重要一步 ②是广大航天科技工作者艰苦奋斗、自主创新的结果 ③表明我国科技总体水平已达到世界先进水平 ④是大力实施科教兴国战略和人才强国战略的结果
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2. 2013年7月3日，中国首艘航母辽宁舰完成实验和训练返回母港。我国首艘航母除了航母平台这个“外壳”，其他所有的“瓤”都是由中国人自行设计建造的，试验试航也由我们自己组织。这表明（ ）
①任何事业的成功都离不开艰苦奋斗
②独立自主、自力更生是我们发展的根本基点
③创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力
④增强科技创新能力是民族振兴的基石
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
3.2013年8月1日至7日，第二十八届全国青少年科技创新大赛在南京国际博览中心隆重举行。举办全国青少年科技创新大赛活动（ ）
①有利于在全社会弘扬创新精神
②能从根本上提高中华民族的整体素质
③是尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的体现
④旨在培养广大青少年的创新精神和创新能力
A． ①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
4.2013年6月11日至6月26日，我国“神舟十号”载人飞船搭载着聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接；12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“嫦娥三号”探测器发射升空……这些成就取得的原因有（ ）
①我国综合国力不断增强 ②我国自主创新能力得到了较大提高
③科技工作者的团结协作与艰苦奋斗 ④我国积极推进科教兴国战略和人才强国战略
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
5. 从“两弹一星”到载人航天，从“嫦娥一号”到“嫦娥三号”，中国科学家们始终致力于开拓航天科技自主创新的高地，以十年甚至几十年磨一剑的专注和奉献，锻造了“长征火箭”、“神舟飞船”等航天利器，不断在浩渺太空写下属于中国人自己的篇章。上述材料告诉我们（ ）
①在人生的发展过程中，理想激励着我们不断超越自己
②自主创新和艰苦奋斗是我国的立国之本
③艰苦奋斗是通向理想的必由之路
④理想和现实是没有差距的，有理想就一定能实现
A．①④ B.①② C. ②③ D. ①③
6. 党中央、国务院每年都隆重举行国家科学技术奖励大会，重奖为我国科技事业发展做出杰出贡献的科技工作者。这（ ）
①是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要举措
②有利于在全社会营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的浓厚氛围
③是实现经济社会发展的新跨越、建设创新型国家的唯一途径
④能激励更多的科技工作者为建设创新型国家多做贡献
A．①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④
7. 中国“核司令”、2013年度国家最高科技奖获得者程开甲院士曾在一篇文章中写道：“说起罗布泊核试验场，人们都会联想到千古荒漠、死亡之海，提起当年艰苦创业的岁月，许多同志都会回忆起搓板路、住帐篷、喝苦水、战风沙。但对于我们科技人员来说，真正折磨人、考验人的却是工作上的难点和技术的难关。我们艰苦奋斗的传统不仅仅是生活上、工作中的喝苦水、战风沙、吃苦耐劳，更重要的是刻苦学习、顽强攻关、勇攀高峰的拼搏精神，是新观点、新思想的提出和实现，是不断开拓创新的进取精神。”这充分说明（ ）
①任何事业的成功都离不开艰苦奋斗
②独立自主、自力更生是我们发展的根本基点
③增强科技创新能力是民族振兴的基石
④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力
A.①③④ B. ①②④ C.①②③ D. ②③④
8.“回国后，做了这么多任务性科研，有没有关注过自己的科学兴趣？”面对记者的提问，张存浩坚定而从容：“从青年时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。”这告诉我们（ ）
A.国家利益和个人利益在根本上是矛盾的
B.与国家利益相比，个人利益至关重要
C.作出人生选择时要把国家利益放在首位
D.实现个人利益是维护国家利益的前提
9. 国务院总理李克强在讲话中指出：要按照党的十八大提出的创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路，切实把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。之所以要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，是因为（ ）
①创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
②这是坚持依法治国，建设社会主义法制国家的需要
③这是增强我国综合国力和国际竞争力的需要
④要缩小与发达国家之间的差距，关键是靠创新。
A．①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
10. 2014年1月10日，中共中央、国务院在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。在2013年度国家科技奖的名录上，又有几名普通工人农民榜上有名。在他们看来，创新决不是只停留在脑海、挂在嘴边的某种理想，而是作用于日常工作和生活中的一种精神、意识和习惯。下列对此认识正确的是（ ）
①发明创造不是科学家的专利，普通人也可以有所发明创造
②想象力是创新的前提，只要富有想象力就一定能创新
③必须把创新热情和脚踏实地的实干相结合
④创新存在于生产生活的各个方面
A．①② B．②③ C．②③④ D. ①③④
二、非选择题
11. 2013年12月29日，中央电视台2013年度科技创新人物和创新团队的评选结果在中央电视台科教频道《科技盛典》特别节目中隆重揭晓。嫦娥三号任务团队天宫一号与神舟十号载人飞行任务研制团队、中国人民解放军海军辽宁舰、铁基超导团队凭借突出成就荣获科技创新团队……
从上述材料中你能得到哪些启示？

12. 材料一：2013年7月17日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国科学院考察工作。他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强……广大科技人员要牢固树立创新科技、服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在实现国家现代化的伟大事业中，把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中。
材料二：2013年7月 21日下午，习近平来到武汉东湖国家自主创新示范区，了解中国光谷发展情况。看到光纤通信、3D打印生物质能源等成果，总书记感到很欣慰。他说，一个国家只是经济体量大，还不能代表强。国家富强靠什么？靠自主创新，靠技术，靠人才，科技是国家强盛之基。
(1) 【时政解读】习近平总书记为什么反复强调“科技是国家强盛之基”？

(2) 【建言献策】请你就如何推进我国的自主创新能力至少提出两条建议。

13. “可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，毛泽东主席当年奋斗不息的豪迈诗句，今天已经变成现实。在太空，嫦娥三号携月球车“玉兔”奔向月球，开启中国航天新纪元；在深海，“蛟龙”号载人潜水器下潜达到7062米深度，又创世界纪录。我国在各项事业中取得的巨大成绩，其中书写着艰辛，更书写着中国人坚守信念、追求梦想的勇敢和拼争，书写着中国人不等不靠、勇攀高峰的自信和骄傲，更是向世界传递了属于中国自信、自立、自强的好声音。
（1）请你列举出与上述诗词相关的我国两项最新科技成果。
A. 可上九天揽月： ；B. 可下五洋捉鳖： 。
（2）上述科技成果的取得，说明实施科教兴国战略的关键是什么？为什么？

（3）结合当代青年的崇高使命，谈谈我们青少年应怎样为实施科技创新做贡献？

14. 2014年1月10日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会，颁发国家最高科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖和国际科学技术合作奖等多项奖项。国务院总理李克强在讲话中指出：当前，我国正处于建设创新型国家的决定性阶段。要按照党的十八大提出的创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路，切实把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
某校九年级（1）班全体师生以“加快建设创新型国家”为主题，开展了一次班会活动。请你参与其中，回答下列问题：
【热点我解读】（1）上述材料表明我国正在实施什么战略？为什么要大力实施这些战略？

【疑惑我解答】小芳所在的“爱思考”思品学习小组展示了自己利用课余时间所做的调查报告的部分内容：
据调查，目前某市企业自主研发与创新能力还比较弱。还有一些中小企业管理者认为“只要能制造就行，管他技术是谁创造发明的……”
（2）请结合所学知识，写出你对管理者说的话。

【建议我谋划】（3）针对“建设创新型国家”这一主题，为增强我国的自主创新能力，你有哪些好的建议？

【标语我设计】（4）请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。

【压轴赚分】
材料一： 2013年6月11日至6月26日，我国“神舟十号”载人飞船搭载着聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接，还首次开设了“太空－地面”课堂；12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“嫦娥三号”探测器发射升空；嫦娥三号”首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。
材料二：2014年1月10日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会国务院总理李克强在讲话中指出：当前，我国正处于建设创新型国家的决定性阶段。要按照党的十八大提出的创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路，切实把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
（1）“玉兔”抱月、太空交会对接，科技成果不断涌现，这说明了什么？

（2）请简要分析我国提出建设创新型国家的必要性。（回答三点即可。）

（3）建设创新型国家，作为国家的小主人，我们应该作出哪些努力？（回答两点即可。）

推动创新驱动发展 建设创新型国家
参考答案
【能力训练】
一、单项选择题
1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D
二、非选择题
11.社会发展需要个人智慧，更需要发挥团队智慧；培养团队精神，可以更好地施展个人才华，更好地发挥团队创造力，形成团结高效的集体；善于合作往往有助于事业的成功。在科技迅速发展的今天，知识信息量在不断地增加，社会分工更趋细化，任何一项重大科研项目都不是一个人的功劳，往往是大家通力合作的结果。我们青少年学生更应该热爱集体、关心集体，团结协作，正确处理好合作与竞争的关系。
12.（1）①科学技术是第一生产力。创新是力量之源、发展之基。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。②我国是发展中国家，要提高我国科技的整体水平，缩小同发达国家的差距，赶超发达国家，关键在创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。③科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。④没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
（2）继续大力实施科教兴国战略，建设创新型国家；加大对教育和科技的资金投入；大力宣传自主创新，提高创新意识；努力学习科学文化知识，为自主创新打下牢固的知识基础；等等。
13. （1）A.“嫦娥三号”成功发射；B. “蛟龙”号深海载人潜水器深潜成功突破7000米。
（2）①关键是创新。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。当今时代，国际竞争说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。要想真正缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有坚持科技创新，才能实现我姑科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
（3）①当代青年的崇高使命是：为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。
②我们要树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识；掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，不断培养创新精神和实践能力；勇于承担时代赋予我们的崇高使命。
14.（1）①科教兴国战略和人才强国战略。
②有利于增强国家的科技实力向现实生产力转化的能力；有利于化人口大国为人才强国，变人口压力为人才优势，提高全民族的整体素质；有利于增强综合国力，在国际竞争中取得战略主动地位；有利于把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，实现经济持续快速健康发展；有利于实现社会主义现代化，促进社会的全面进步，实现中华民族的伟大复兴。
（2）科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技创新越来越成为企业具有竞争力的决定性因素；自主创新往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。
（3）大力实施科教兴国战略和人才强国战略；加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；把教育摆在优先发展的战略地位，深化教育改革，推进素质教育和创新教育，为国家培养各类具有创新素质的人才；完善科技创新奖励机制，对在各行各业中为创新做出贡献的组织和个人给予奖励和表彰。
（4）走自主创新之路，创中华民族辉煌；增强创新能力，实现跨越发展；勇于开拓进取，争做创新人才；创新——插上科技腾飞的翅膀；等等。
【压轴赚分】
【解题思路】本题以“神舟十号”“嫦娥三号”发射成功、国家科学技术奖励大会为背景考查学生对科技、创新及科教兴国的理解和综合运用能力。第（1）问在审题时抓住“说明什么”回答这类问题结合所学知识用简练的语言概括总结。第（2）问考查学生对我国为什么要重视科技创新的识记。直接回归教材组织答案即可。第（3）问答案具有开放性，围绕青少年怎样培养创新精神、积极承担责任、合作等角度组织答案。
答案：（1）我国实施科教兴国战略取得显著成就，我国的科学技术在一些重要领域已走在世界的前列。
(2) ①科学技术是第一生产力，已成为生产力中最活跃的因素；②科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；③我国自主创新能力目前还不够强；④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。（回答其中三点即可。）
(3) ①树立崇高的理想，增强社会责任感；②努力学习知识，提高自身科学文化素质；③自觉培养创新精神，提高实践能力；④加强团结协作，培养团队精神。（回答两点即可。）

（山东省汶上县教育局教研室 吴庆才 272500 ）

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