五年级下册道德与法治期末试卷测试卷附答案-(25).doc

五年级下册道德与法治期末试卷测试卷附答案一、选择题1下里哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（ ）。A生气不交流B有理就要声高C站在家长的角度想问题2下列对朱子家训的正确的看法是（ ）。A没有什么指导作用B已经过时了C值得学习领会的地方很多3家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。在家里，当我们和父母发生矛盾时，我应该（ ）。A河东狮吼有理就声高B话不投机半句多，生气了就不沟通C我已经长大了，不必听取父母的意见D学会换位思考，主动与父母沟通4家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（ ）。ABC5属于不文明行为的是（ ）。A在公园里喧哗嬉闹B把垃圾桶外面的垃圾丢回垃圾桶6下列行为不属于公益活动的是（ ）。A家务劳动B资助贫困学生C照顾孤寡老人7公共生活中，我们提倡的行为是（ ）。A图书馆里大声喧哗B将私家车停在消防通道上C在小区里文明养犬D高速路上从车内抛物8下列公共场所中人物行为文明的一项是（ ）。A没人坐，可以睡在公园躺椅上B在阅览室安静地看书C排队时可以插到朋友前面9“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰“出自（ ）。A颜氏家训B朱子家训C曾国藩家书10中华人民共和国民法总则第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、扶助和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。法律条文体现的中华民族美德是（ ）。A尊老爱幼，孝敬父母B友爱同学，互帮互助C勤劳勇敢，自强不息11与家人发生矛盾后，不恰当的做法是（ ）。A保持冷静B换位思考C主动沟通D摔门而出12传承优秀家风（ ）。A只是家长的事B只是国家的事C是每个家庭成员的责任13有时家长工作忙，忽视了和你的沟通，这时（ ）。A可以不和父母沟通，凡事自己做主B可以等家长找自己沟通C埋怨家长，和他们对着干D需要家长和自己一起想办法相互沟通14下列对漫画中一家所传承的家风理解正确的是（ ）。A静以修身，俭以养德B母慈子孝，言传身教C勤读经典，尊师重教15有时家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应。家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化，下列做法不恰当的是（ ）。A长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，我们要帮助他们。B家里新添了小妹妹，我不和她分享我的玩具。C父母外出打工，我要好好听爷爷奶奶的话。D爷爷生病了，我和爸爸一起去照顾爷爷。16中华人民共和国婚姻法规定：父母对子女有_的义务，子女对父母有_的义务。17（_）是社会风气的重要组成部分，体现在我们的（_）中。18拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（_）。19我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（_）和（_）中感受他们的纯真的爱。20人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互_。21拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（_）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。22优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（_）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（_）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。23公共生活中，我们的行为是公开的，所以要注意自己的（_），展示良好的（_）。24公共生活需要共建，公共_需要共享。25人们在公共生活中表现出的文明行为和（_）意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家（_）的体现。26每个人既是文明礼貌的_，也是和谐美好的_。27社区中的每个成员既是社区建设的_，也是社区建设的_。社区成员在情感上的相互_，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质、更有_。28建设和谐美好的社会生活，需要彼此（_） ，相互（_） 。29不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守_。30为了_、_大家自觉维护和遵守_，人们设置了公共标志。31优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。（_）32家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以不必理会它，矛盾自然会化解。（_）33在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们什么事情都应该自己作决定，有时明知家人讲的话有道理，也要故意与他们作对。（_）34我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为流传。（_）35家人批评教育我们，说明家人不爱我们了。（_）36孩子和父母之间本来就是有代沟的，所以没办法沟通清楚。（_）37主动承担家务，不仅能减轻大人的负担，还会有很多收获。（_）38高速路上从车内抛物。（_）39不文明行为不仅会让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（_）40参与公益活动没钱不行。（_）41社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（_）42把我的零用钱捐给山区的希望小学，也是参与公益活动。（_）43看电影、逛公园是人们自发组织的公共生活。（_）44在公共生活中只要求成年人注意自己的言谈举止。（_）45每个人出生环境都不相同，但人与人之间是平等的。 （_）46你如何看待随意占有或毁坏公共设施的行为？47爸爸驾驶汽车带着妈妈和乐乐去哈尔滨游玩，车子正在高速路上行驶，忽然从前面的车内抛出一个矿泉水瓶子。这种行为会造成什么后果？你认为应该怎么做？48在超市门口，保安人员看见一位顾客没戴口罩，就拦住他，请他按要求佩戴口罩再进去，但是，这位顾客他不同意，吵嚷着：“我就不戴口罩，怎么了？”他的做法对吗？他们该怎么做？49你觉得遵守规则必须要有人监督吗？为什么？50一位居民认为邻里公约就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。51五年级（1）班召开了“我和爸妈做朋友”的主题班队会，同学们展开了热烈的讨论。请你参与其中：张兵说：我长大了，可是妈妈总是管着我：我穿什么衣服，她有要求；我外出，妈妈总是不停地提醒我注意安全；我交朋友，爸妈也要管爸妈说我越大越不听话了，我和爸妈为此经常发生矛盾我真不知道爸妈为什么要这样？陈伟说：我经常主动和爸妈沟通我的想法，我和爸妈是好朋友。（1）请你告知张兵，我们的长辈为什么会这样？（2）你觉得我们应该采取哪些方式主动与家人交流，增进理解？（至少两点）52 为了挽救25岁的儿子， 46岁的仙桃妇女刘爱娥半年狂减体重20斤，终于成功向儿子钟潮捐肾：河南新乡辉县的10岁男孩路子宽，为给患病父亲捐骨髓，三个月内增肥三十多斤，终于达到骨髓捐献标准。（1）了解他们的经历，你想对他们说点什么？ （2）他们用行动证明了自己对家人的爱。你平时是怎样关心家人的？试举例说明。53李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？54现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。 （1）你知道哪些共享生活方式呢？（至少四种）（2）要使这些共享行为真正服务于生活，我们应该如何做呢？（至少两条）55完善表格，再回答问题。项目名称爷爷奶奶经常去的公共场所爸爸妈妈经常去的公共场所你和小伙伴经常去的公共场所从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】选项A生气不交流，错误；应该冷静下来多交流；选项B有理就要声高，错误；不可以朝着父母吼；选项C站在家长的角度想问题，正确。故选：C2C解析：C【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，己铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。例如朱子家训。故选：C3D解析：D【详解】当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。所以在家里，当我们和父母发生矛盾时，我们应该学会换位思考，主动与父母沟通。故选：D4B解析：B【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。所以题干中的勤俭节约、尊老爱幼、爱党爱国、邻里和睦都是属于优秀家风。故选：B5A解析：A【详解】选项A在公园里喧哗嬉闹，行为错误，不属于文明行为；选项B把垃圾桶外面的垃圾丢回垃圾桶，行为正确，是文明行为的体现。故选：B6A解析：A【详解】选项A家务劳动属于家庭活动，与公益活动无关，A符合题干要求；选项B资助贫困学生、选项C照顾孤寡老人均是公益活动。故选：A7C解析：C【详解】选项A图书馆里大声喧哗，错误；图书馆应该安静看书；选项B将私家车停在消防通道上，错误；不可以将私家车停在消防通道上；选项C在小区里文明养犬，正确；选项D高速路上从车内抛物，错误；不可以在高速路上从车内抛物。故选：C8B解析：B【详解】选项A没人坐，可以睡在公园躺椅上，错误；行为要文明；选项B在阅览室安静地看书，正确；选项C排队时可以插到朋友前面，错误；要遵守秩序进行排队。故选：B9B解析：B【详解】“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，意思是生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰，名言警句出自朱子家训。故选：B10A解析：A【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。题干中体现的中华民族美德是尊老爱幼，孝敬父母。故选：A11D解析：D【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，不可以摔门而出。故选：D12C解析：C【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。传承优秀家风是每个家庭成员的责任，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。13D解析：D【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，要学会理解父母，比如有时家长工作忙，忽视了和我们的沟通，我们应该需要家长和自己一起想办法相互沟通。故选：D14B解析：B【详解】图中爸爸妈妈在给奶奶洗脚和按摩，而小孩在给妈妈按摩，这体现了母慈子孝，言传身教的优秀家风。故选：B15B解析：B【详解】家庭生活中可能会出现一些事情，面对这些事情，我们的一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热茶，都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。选项A长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，我们要帮助他们，正确。选项B家里新添了小妹妹，我不和她分享我的玩具，不正确，应该陪小妹妹一起玩耍，和妹妹分享玩具。选项C父母外出打工，我要好好听爷爷奶奶的话，正确。选项D爷爷生病了，我和爸爸一起去照顾爷爷，正确。故选：B16抚养教育 赡养扶助 【详解】权利和义务密不可分，是相辅相成、互相促进的。中华人民共和国婚姻法第二十一条规定，父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。17家风 行为规范 【详解】家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满 。优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好传承家风。18尽责出力【详解】创建美好幸福家庭拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。我们作为小学生，也需要承担自己的家庭责任。19批评 教育 【详解】我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，决不能采用极端的方式处理亲人之间的不愉快。20帮助【详解】人与人要相互关爱，平等相待，相互帮助。21共同愿望【详解】每个家庭成员的共同愿望和追求就是拥有美好幸福的家庭生活，所以每个家庭成员都要尽责出力，为家庭的幸福做出自己的贡献。22潜移默化 人格 【详解】家风体现家庭风貌，对家庭成员存在着潜移默化的景程，塑造着家庭成员的人格。23言谈举止 形象【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止、展示自己良好的形象。24利益【详解】公共生活需要共建，公共利益需要共享。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。 25秩序 精神面貌 【详解】在公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家精神面貌的体现。26践行者 受益者 【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。27受益者 参与者 支持 温度 【详解】社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者；社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质，更有温度。28关爱 帮助 【详解】人与人相处需要平等相待，友善相处。平等友善可以传递正能量。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。29公共秩序【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境，需要国家的支持、法制的保障。30引导 提示 公共秩序 【详解】为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。31【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。32【详解】当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题，不可以不理会它。故题干错误。33【详解】在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。这个时候，我们就需要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至从批评和教育中感受他们的爱。故题干错误。34【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。故题干正确。35【详解】父母对我们的爱体现在生活的方方面面，我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止甚至是批评的教育中感受他们的爱。故题干错误。36【详解】孩子和父母之间虽然有代沟，但是可以通过多交流来消除，所以我们要常与父母多交流。故题干错误。37【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。主动承担家务，不仅能减轻大人的负担，还会有很多收获。故题干正确。38【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。高速路上从车内抛物是违反交通规则的，有可能会伤害别人。故题干错误。39【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。不文明行为不仅会让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。故题干正确。 40【详解】公益活动本身就是没有劳动报酬的活动，所以参加公益活动没钱也行。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。故题干错误。41【详解】社区是我们共同生活的家园，温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区生活，主动承担社区事务。所以每一个人都要维护社区，把我们的家园建设好。故题干正确。42【详解】我们虽然是小学生，但是也可以参与公益活动，比如把零用钱捐给山区的希望小学。故题干正确。43【详解】生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。看电影、逛公园、去集市购物、去医院就诊是人们自发组织的公共生活。故题干正确。44【详解】公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明行为。故表述错误。45【详解】每个人的出生环境都不相同，但是大家的地位都是相等的。我国法律规定：法律面前，人人平等。故题干正确。46这些行为是错误的，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47这种行为会危害到他人的利益与安全。车内有垃圾应该等停车时扔到垃圾箱里。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。48不对，保安人员应该让顾客戴口罩再进去，不戴口罩坚决不让进去；顾客应该遵守规定戴口罩进入。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。49遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。但是并不是所有人都比较自律，所以就需要外在的监督。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。51（1）我们需要了解长辈的想法。在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。（2）可以主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦恼和愿望；也可以通过写信、留便条等方式沟通。【详解】 本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出与家人交流，增进理解的方式方法即可，比如主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦恼和愿望等。52（1）父母的爱是伟大的，是神圣的，你们辛苦了！（2）帮助父母做家务、父母吵架时调解父母之间的矛盾、关心爷爷奶奶的身体。【详解】本题考查学生的描述能力。（1）学生从父母的爱是伟大的，是神圣的等方面作答即可；（2）学生写出平时关心家人的行动即可。53答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）【详解】54（1）共享单车、共享图书、共享充电宝、共享汽车。（2）遵守共享约定。爱惜共享资源。【详解】本题考查学生的描述能力。（1）学生写出一些共享生活方式即可；（2）学生从遵守共享约定、爱惜共享资源等方面作答即可。55项目名称爷爷奶奶经常去的公共场所公园、菜市场、医院爸爸妈妈经常去的公共场所体育馆、健身房、电影院、火车站你和小伙伴经常去的公共场所电影院、书店、博物馆、图书馆通过表格，我发现我们每个人都离不开公共生活，随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。【详解】