第二批主题教育专题党课学习讲稿、研讨发言材料、实施方案与主题教育读书班研讨发言提纲、学习计划（多篇word文）供参考.docx

第二批主题教育专题党课学习讲稿、研讨发言材料、实施方案与主题教育读书班研讨发言提纲、学习计划（多篇word文）供参考【目 录】 2023年第二批主题教育学习党课讲稿3900字范文：深刻认识重大意义增强凝心铸魂的政治自觉 2023年第二批主题教育学习党课讲稿3330字范文：在主题教育中锤炼忠诚干净担当的政治品格 2023年第二批主题教育先学先行研讨发言材料840字简稿 2023年第二批主题教育实施方案6340字范文 2023年第二批主题教育学习党课讲稿：学思用贯通知信行统一奋进新征程担当新使命 2023年组织部长主题教育读书班研讨发言提纲1670字范文 关于2023年全面开展第二批主题教育的实施方案6830字范文 公安局2023年主题教育实施方案3000字范文 2023年主题教育专题内容学习计划学习安排4630字范文 2023年主题教育专题学习计划4990字范文稿2023年第二批主题教育学习党课讲稿3900字范文：深刻认识重大意义增强凝心铸魂的政治自觉同志们：大家好。4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家视野发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出了全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。X党委、X党委及X党支部认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，开展了系列学习教育实践活动。按照主题教育工作部署安排，今天，由我向大家讲授专题党课。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有十分重要的意义。我们要深刻认识开展主题教育的重大意义，深入思考为什么要开展党内集中学习教育、为什么这次集中学习教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、如何开展好此次主题教育等一系列问题，更加坚定拥护“两个确立”、自觉做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一、为什么要开展党内集中学习教育？首先，从党的性质和党的经验两个维度来理解。从党的性质上来看，中国共产党是马克思主义无产阶级政党。马克思主义认为，无产阶级政党的诞生是无产阶级从自发向自觉转变的关键。在组织上通过建立无产阶级政党，使无产阶级有了自身政治组织，从而使无产阶级得以组织起来。在思想上，通过无产阶级政党的宣传，使马克思主义理论能够在无产阶级中得以传播，使无产阶级可以意识到自身的使命。于是，马克思主义就通过政党的组织与宣传，推动了具有高度自觉的、有组织的行动主体的形成，从而使思想理论可以转化为行动力量和实践成果。从党的经验来看，中国共产党建立之后就不断推进马克思主义中国化时代化。通过组织动员和宣传教育，使全党和全国人民掌握科学力量和认识工具，清楚历史使命和中心任务，明确路线方针和具体政策。其中，对党员特别是党的领导干部，更是要求必须系统掌握马克思主义思想和党的路线方针政策，为党能够承担起领导责任而奠定理论基础、提供能力保证。习近平总书记指出：“在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验”。其次，从理论学习和实践转化两个方面来理解。作为政治性组织的活动，党内的学习是为了运用，党内的教育是为了实践。从理论学习来看，通过系统化理论学习，推动全体党员干部理论水平上新台阶。习近平总书记指出：“在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。”党的十八大确立了“两个一百年”奋斗目标，党中央提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，就是要使全党同志牢记根本宗旨，为实现党的十八大确定的目标任务努力奋斗。党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排。“不忘初心、牢记使命”主题教育要求全党同志“守初心、担使命，找差距、抓落实”，为决胜全面建成小康社会奠定了坚实思想基础和组织基础。建党一百周年之际，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，全党集中开展了党史学习教育。党的十八大以来的历次党内集中学习教育为实现党的使命任务提供了坚强保证，成为以伟大自我革命引领伟大社会革命的有力抓手。从实践转化来看，通过针对性实践转化，使马克思主义中国化时代化的成果不断转化为党员干部的行动力量，集中解决党内某一方面的重点问题。党的十八大以来的历次党内集中学习教育始终坚持问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，每一次都不掩饰缺点、不回避问题。针对“四风”问题，党的群众路线教育实践活动提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；针对理想信念动摇、无视党的政治纪律和政治规矩等突出问题，“三严三实”专题教育明确指出要对照要求列问题清单，深刻查摆逐一修正；针对部分党员理论不强、党性不强、身份淡化等问题，“两学一做”学习教育突出学习重点，提出做“四讲四有”合格党员；针对党长期执政形势下部分党员初心迷失、使命感弱化等问题，“不忘初心、牢记使命”主题教育开展了八个方面突出问题专项整治。综上，我认为，开展党内集中学习教育是马克思主义政党的本质属性，是中国共产党实践中取得的宝贵经验，是重大时期统一思想的重要方式，是党内进行自我革命的重要手段。二、为什么这次主题教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想？回答这一问题，我们要深刻把握社会主义现代化建设和马克思主义中国化时代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。一是把握历史逻辑。鸦片战争之后，中华民族走向衰弱，经过无数仁人志士的艰苦探索，中国人民选择了中国共产党作为领导力量，选择了马克思主义作为指导思想。在中国共产党领导下，在马克思主义指导下，经过中国人民的努力，我们完成了每一个历史时期中心任务，实现了每一个历史时期的中心目标，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。党的二十大开启了实现第二个百年奋斗目标新征程，进一步明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。当前，世界百年未有之大变局加速演化，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，国际竞争加剧，不确定、难预料因素增多，我们面临的国际局势也更加复杂严峻。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是在国内国际大局处在关键时期坚持和发展中国特色社会主义的需要，是在百年未有之大变局当下以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。二是把握理论逻辑。我们的伟大事业是在马克思主义指导下取得的，而我们取得胜利的一条重要经验就是不断推进马克思主义中国化时代化。在革命建设和改革过程中，在推动马克思主义中国化时代化过程中，我们形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。随着中国特色社会主义进入新时代，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们开展了具有许多新的历史特点的伟大斗争，取得了新时代十年的伟大成就和伟大变革，开辟了马克思主义中国化时代化的新境界，形成了习近平中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。党中央作出在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要将全体党员干部特别是各级领导干部的思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。三是把握实践逻辑。一代代共产党人在实践过程中，不断运用马克思主义基本原理，同中国具体实践和中华优秀传统文化相结合，不断以中国革命建设和改革经验丰富马克思主义，使之能够有效指导每一个阶段的中国实践。随着第一个百年奋斗目标的完成，从现在起中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复习。根据我们党的成功经验，要顺利完成新征程的使命任务，就必须用作为马克思主义中国化时代化最新成果的习近平新时代中国特色社会主义思想来武装全党。因此，就有必要开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。正如习近平总书记所指出的那样，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。我们这一代共产党人使命光荣、责任重大，我们要以这次主题教育为契机，加强党创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。三、如何开展好此次主题教育？当我们理解了，为什么这次主题教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想之后，作为党员干部，我们还必须知道如何开展好此次主题教育。首先，对标对表贯彻落实各级要求。在主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育提出了明确要求。主题教育目的：用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。总要求：学思想、强党性、重实践、建新功。根本任务：坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。5个目标：要凝心铸魂筑牢根本、要锤炼品格强化忠诚、要实干担当促进发展、要践行宗旨为民造福、要廉洁奉公树立新风。4项措施：强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改。解决6个方面问题：理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律。其次，牢牢把握好4个方面重点工作。一是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。二是自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界。三是自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想。四是从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量。2023年第二批主题教育学习党课讲稿3330字范文：在主题教育中锤炼忠诚干净担当的政治品格同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话并强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。秉纲而目自张，执本而末自从。“学思想、强党性、重实践、建新功”这“12字”的总要求，既各有侧重，又是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的有机整体。作为党员干部要准确把握主题教育“12字”的总要求，持之以恒“学思想”，严以修身“强党性”，履职尽责“重实践”，持续奋斗“建新功”，切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。一、强信念铸忠魂，争做忠诚的党员干部天下至德，莫大乎忠。党员干部唯有把忠诚写进人生信条，才能让党和国家的事业薪火相传。一要坚定“革命理想高于天”的忠诚信仰。“国无信仰则不兴，人无信仰则不立党员干部要扣好人生第一粒扣子，坚定忠诚信仰，牢记初心，增强政治定力，面对大是大非要保持清醒头脑、面对大风大浪要保持正确立场，矢志不渝跟党走，不偏不倚沿信仰之路前行。时刻能在乱云飞渡的复杂环境中不迷失、在泰山压顶的巨大压力下不退缩、在糖衣炮弹的轮番轰炸下不缴械，争做百折不挠、意气风发的党员干部。二要锤炼“只留清气满乾坤”的忠诚品格。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸党员干部要心怀敬畏，忠诚于党。时刻牢记共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我，要正心明道、怀德自重，永远把党和人民放在心中最高位置，廉洁自律、守正笃行，才是真正的人生之道。对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释，要有忠诚品格，才能行稳致远。三要践行“俯首甘为孺子牛”的忠诚理念。民生无小事，枝叶总关情。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，深刻展现了我们党坚持人民至上的政治底色，彰显了共产党人的责任担当，体现了我们党发展为了人民的最终目的。时代是出卷人，人民是阅卷人。党员干部要答好时代之“问”，就要忠诚于人民，常怀“时时放心不下”，始终同人民群众保持血肉联系，察真情、说实话，出真招、办实事，下苦功、求实效，始终保持“赶考”姿态，交出一份让人民满意的“时代答卷”。二、涵正气守清廉，争做干净的党员干部党的二十大报告指出，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒全面推进从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。一要时刻牢记永远在路上的谆谆告诫，始终保持推进全面从严治党的政治定力。党的二十大立足党长期执政面临的“四大考验”和“四大危险”，深刻指出必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，牢记从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上。近年来，我们始终贯彻落实上级党委的决策部署，明确提出坚持以严的基调强化正风肃纪，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。机关党员干部，第一时间学习宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻党中央关于全面从严治党的新部署新要求，更加精准有效发挥监督保障执行、促进完善发展作用，为构建全区平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境提供坚强纪律保障。二要聚焦“两个确立”强化政治监督，保障党的路线方针落地见效。党的二十大把“两个确立”写在了新时代的伟大征程中，写在了全党全国各族人民的心坎上。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，聚焦“国之大者”强化政治监督，推动政治监督精准化、常态化。把对学习贯彻党的二十大精神情况的监督检查作为重中之重，持续强化对党中央、省委、市委重大决策部署落实情况的监督检查，推动党中央、省委、市委各项决策部署落地见效。始终锲而不舍落实中央八项规定精神，针对“四风”问题新表现、新动向以及隐形变异等突出问题，采取更加精准、更加深入的监督举措，加大监督检查力度，靶向纠治形式主义、官僚主义等问题，坚决整治不作为、慢作为、乱作为、假作为等行为，坚决反对特权思想和特权现象，最大限度整治庸、懒、慢、浮、贪等行为，努力营造风清气正的政治生态。三要一体推进“三不腐”，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。党的二十大深刻阐明我们党与腐败水火不容的鲜明立场，强调腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命，近年来，我们在反腐败斗争取得了重大成效，紧紧围绕问题导向和目标导向，在敢于、善于斗争上忠诚履职。务必敢于斗争、善于斗争，这既是党的二十大对各级党组织和党员干部的要求，也是对机关党员干部的更高要求。机关各支部，要坚持“零容忍”惩治腐败，加大对权力集中、资金密集、资源富集领域的整治力度，加大对“一把手”任性滥权、腐败低龄化等问题的整治力度，从严惩治“期权腐败”，坚决查处政治问题和经济问题交织、官商勾结破坏经济发展环境的行为。同时，健全容错纠错机制，为担当者担当、为负责者负责，激励干部担当作为。强化以案促改促治，抓好廉洁文化建设，推动“惩、治、防”协同发力，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，推动各级干部想干事、能干事、干成事、不出事。三、担使命勇作为，争做担当的党员干部习近平总书记强调，我们党是世界上最大的马克思主义执政党，要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护，必须永葆“赶考”的清醒和坚定。广大党员干部必须深入贯彻习近平总书记关于党的自我革命的战略思想，围绕总体目标任务，大力弘扬伟大建党精神，深入推进全面从严治党，持之以恒正风肃纪，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，推动清廉建设。一要在生动实践中当先锋旗手。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，中国共产党是中国工人的先锋队。在各个历史时期始终冲锋最前、奋斗在一线，熔铸起一座座历史丰碑。踏上新征程，我们仍需要征服许多“娄山关”“腊子口”，迫切需要广大党员干部传承发扬党的优良传统，在区的各行各业、各个领域奋勇争先，始终走在时代前列。要把坚定理想信念、对党绝对忠诚作为安身立命的根本，用忠诚和血性铸就共产党人的精气神，以自己的人格魅力和榜样力量带动社会、感召群众，凝聚向上向善力量。二要在生动实践中当行家里手。习近平总书记指出，各级党员领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷，无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。反腐败本质是同各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的病原体作斗争。这就要求区的党员干部在推进清廉建设中，必须注重总结运用科学的思想方法、工作方法，守正创新，不断深化对管党治党规律、反腐败斗争规律的认识。严格依据党章党规党纪和法律法规行使权力，以法治思维和法治方式惩治腐败。同时，用“全周期管理”方式，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，从源头到末梢，实现全流程、全要素管控，放大清廉建设的立体叠加效应。三要在生动实践中当骨干能手。习近平总书记强调，全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。要增强斗争勇气，主动投身各种斗争实践中去，勇挑重担，敢啃硬骨头，在大事、难事、急事中经受磨炼。要把握斗争正确方向，坚决同危害党的领导和社会主义制度、危害党和国家肌体健康、危害人民根本利益的人和事做斗争，敢于碰硬、敢于亮剑，以实际行动宣示“海晏河清有我：要坚定斗争信心，破除庸人哲学，遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避，危急关头挺身而出，关键时刻冲在前头，随时准备为党和人民牺牲一切。征程万里风正劲，重任千钧再出发。奋进强国建设、民族复兴新征程，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大党员干部要认真领悟会议指导精神，自觉加强思想锤炼、提升党性修养、强化实干本领，努力在个人岗位上创造更多、更具体的功绩，以实际行动展现主题教育的落地成效，为全面建设社会主义现代化强国贡献强大力量。2023年第二批主题教育先学先行研讨发言材料840字简稿自第一批主题教育开展以来，各地各部门单位认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央部署要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得了实实在在的成效。与第一批主题教育相比，第二批主题教育范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂。搞好第二批主题教育，要准确把握第二批主题教育与第一批主题教育的不同要求和特点，在理论学习上先学一步、在调查研究上先行一步、在查摆问题上先改一步，及时总结提炼好做法、好经验，作为检验和深化主题教育成果的重要措施，进一步健全完善制度机制。在理论学习上先学一步。开展好主题教育，必须把政治红线贯穿始终，教育引导各级党员干部筑牢政治忠诚，锤炼政治品格，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要通过全面学习领会，增进对党的创新理论的政治认同。要自觉接受政治体检，勤于打扫政治灰尘，加强党性锻炼，始终保持共产党人的政治本色。在调查研究上先行一步。开展好主题教育，要大力弘扬党的光荣传统和优良作风，强化广大党员干部对调查研究工作的新认识，坚持问题导向、目标导向和结果导向，注重成果运用，突出统筹推进。要围绕政策落地、项目建设、重点任务、重大改革和人民群众的急难愁盼问题精准选题，真正深入一线、深入群众开展大调研，找准和解决意识形态、安全生产、经济发展、全面从严治党等领域重点难点问题，不断提出解决问题的新思路新办法，推动各项工作落细落实。在查摆问题上先改一步。开展好主题教育，要把自我革命作为一种政治自觉，持续增强纪律意识、规矩意识，守廉洁正气，树廉政新风。各级领导干要发挥表率引领作用，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，做到公用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，勇于向自己“亮剑”，及时修正思想及行动上的差，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，锲而不舍抓好整改落实。2023年第二批主题教育实施方案6340字范文根据习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和主题教育领导小组XX省深入开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案中共XX市委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案精神，结合我镇实际，现制定如下实施方案。一、全面把握总体要求这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使各级党组织和广大党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据上级党委部署，结合我镇实际，我们要着力解决6个方面的突出问题：理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，落实工作做选择、搞变通、打折扣、不到位；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好职工工作、应对风险挑战的本领不够强；担当作为方面，主要是“躺平”不作为，干事创业精气神不足，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，遇事明哲保身；工作作风方面，主要是宗旨意识和职工感情淡漠，调查研究不经常、不深入，工作按部就班、得过且过，搞形式主义、官僚主义；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，违规违纪、微腐败案件仍然存在。我镇这次主题教育以党员干部为重点，不划阶段、不分环节，从2023年8月开始，2024年1月基本结束。各级党组织和党员干部要锚定总定位、总遵循、总航标，高位定标、严格要求，全面落实目标任务，确保主题教育不变形、不走样，始终沿着正确方向前进。参加单位主要是：村（社区）、部门企事业单位、非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。全镇各基层党组织和广大党员干部要充分认识开展主题教育的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央决策，省委、市委部署和县委要求上来，积极主动、严肃认真地参加主题教育。要把深入学习贯彻思想作为根本任务，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委、市委要求，贯彻落实县委部署安排，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，努力实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标。要围绕学习贯彻思想这条主线，引导广大党员干部原原本本学，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要突出问题导向，既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚定理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众操心事、揪心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要坚持开门搞教育，听群众意见、让群众评判，切实增强群众获得感幸福感安全感。要以镇科级领导干部基层党组织班子成员为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员干部的学习教育。要把主题教育与学习党的二十精神结合起来，始终保持奋斗精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，为加快建成全省xx经济强镇努力奋斗。二、突出抓好领导班子和领导干部主题教育镇党委领导班子，要按照xx主题教育领导小组关于抓好第二批主题教育理论学习、调查研究、推动发展、检视整改落实工作的通知要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，体现到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改落实各方面、全过程，确保取得实效。实行清单管理，列出学习清单、调研清单、问题清单和整改清单，把学和做结合起来、查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。1.聚焦主题主线抓实学习教育。坚持认真学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。坚持个人自学和集中学习相结合，列出学习计划和每月学习重点，组织党员领导干部深入学习包括党的二十大报告、党章、著作选读（一、二卷）、专题摘编等4种必读书目和思想纲要论党的自我革命世界观和方法论专题摘编关于调查研究论述摘编等4种选读书目，学习习近平总书记在主题教育工作会议、中央政治局第xx集体学习时的重要讲话精神，学习习近平总书记关于xx工作以及在xx考察时的重要指示批示精神。x月x日至x日采取党委理论学习中心组学习、召开党委会等方式组织集中学习。主题教育期间，安排x次专题研讨，X月以“以学铸魂固本培元夯基础”为主题，x月以“以学增智学深悟透强本领”为主题，x月以“以学正风廉洁奉公显本色”为主题，x月以“以学促干担当有为创伟业”为主题，开展专题研讨交流。积极开展“寻访红色足迹、传承红色基因”活动，组织党员干部到Xx纪念馆等红色教育场所和爱国主义教育基地开展寻访活动，聆听革命故事，缅怀革命先烈，感悟初心真谛，弘扬建党精神，结合xx党员志愿宣讲，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，着力营造比学赶帮超的良好氛围。扎实开展党员服务“四进”活动（进机关、进校园、进企业、进农村)，通过身边人身边事，进一步激励党员见贤思齐、担当作为。2.注重实招实效开展调查研究。坚持问题导向，着眼解决实际问题，深入基层察民情、解难题，推动中央、省委、市委和县委决策部署落实落地。紧扣调研重点，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神，围绕解决本地本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战，结合我镇政治建设、基层建设、平安建设、农村人居环境整治、乡村振兴、污染防治、风险防控、提升人民群众获得感幸福感安全感等工作，立足本职岗位深入开展调研。真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法举措，防止“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研。领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到所在支部、分管领域或基层单位讲，要突出政治性，围绕主题主线讲学习体会、讲思想感悟，不能以工作部署、业务课代替讲党课。3.对照党章党规深刻检视问题。对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，广开言路，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象、“两代表一委员”的意见建议。结合巡视巡察、政治建设考察、乡村振兴、基层党建调研、生态环保督察、扫黑除恶督察及回头看、2023年度民主生活会和组织生活会等情况，深入查摆问题。聚焦突出问题，重点查找是否存在理论学习不认真，敷衍应付、一知半解、学用脱节，热衷喊新口号、行动上老一套，甚至奉西方理论为金科玉律；政治信仰不坚定，对党不忠诚，“两个维护”停留在口头上，政绩观出现偏差，功利主义思想严重，拉帮结派、搞团团伙伙，甚至充当黑恶势力的“保护伞”“代言人”；工作作风不扎实，干事创业精神不振，不担当、不作为，搞形式主义、官僚主义；宗旨观念不牢固，群众感情淡漠，不愿、不会做群众工作，为民服务不上心、不尽力，甚至与民争利、执法不公、假公济私、损害群众利益等突出问题。认真检视反思，党员领导干部要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行剖析，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向；领导班子要聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题，见人见事见思想，不搞官样文章，不以工作业务问题代替思想政治问题。4.坚持立行立改推进整改落实。从一开始就改起来，对查找出来的问题立行立改、真改实改。坚持边学边查边改，按照主题教育期间整改到位、长期坚持和建章立制，分类作出安排，不等不拖、抓好整改。把主题教育问题整改落实与巡察反馈问题整改相结合，动真碰硬，攻坚克难。抓好突出问题整改，领导班子、领导干部针对检视剖析的问题，各村（社区）、部门单位针对群众反映强烈的问题，抓紧整改解决。要结合自身实际，有针对性地列出突出问题，开展集中治理；对需要上下联动整治的问题，要前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。领导机关和领导干部要切实抓好自身问题整改，防止只抓下级、不抓自身。主题教育结束前，各村（社区）、部门单位领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。三、结合实际抓好基层党支部主题教育在抓好领导班子和领导干部主题教育的同时，对机关事业单位、村（社区）、两新组织、乡镇中小学校、卫生院等单位的党员，要以党支部为单位，结合党史学习常态化制度化，依托“三会一课”“党支部主题党日”等开展主题教育，重点抓好学习教育和检视整改。1.抓实学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读学习纲要(2023年版)专题摘编著作选读等学习资料。精心组织集中学习，配合做好基层党支部书记轮训工作，对党员可参照冬春训等模式搞好学习，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央和省委、市委、县委关于开展主题教育的部署要求。主题教育期间，每个支部每月至少安排1次主题党日活动，主要内容包括党支部书记讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习体会；通过召开党员大会、支委会、党小组会等引导党员交流学习体会，相互启发提高；组织党员结合自身实际参加志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事等。深入开展“两结对三互比一联创”活动，推动县乡机关事业党支部与村社区党支部结对共建，提倡结对双方支部联合开展一次主题党日活动，集中开展学习讨论（联学条例）、上党课、重温入党誓词、Xx志愿服务等活动，推动城乡结对共建，提升学习教育实效。统筹挖掘Xx红色资源、讲好xx红色故事、传承xX红色基因，组织党员就近就便开展革命传统教育、参观党性教育基地等形式多样的活动。充分运用“学习强国”“红星云”“xx红星网”“xx党员E家微信公众号”等已有的党员教育管理平台，以及微宣讲、微视频、案例教育等载体，增强主题教育吸引力和感染力。2.深刻检视反思。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项明确努力方向，并联系思想和工作实际找准根源症结。组织党员开展重温入党誓词、重读入党志愿书、重忆入党经历、重问入党初心，推动党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为，争做合格党员的“四重四亮一争”活动，回顾反思强党性。注意听取群众意见，采取群众提、上级点、互相谈等多种方式征求意见建议，组织党员结合征求到的意见有针对性地检视问题。3.推动问题整改。引导督促党支部和党员边学边查边改，把措施落细、落小，逐项整改到位。突出抓好群众反映强烈、主题教育期间能够解决的问题的整改，注意切实整治腐败和作风不实、损害群众利益、充当黄赌毒和黑恶势力保护伞等方面的突出问题。结合专项整治，大力整顿软弱涣散基层党组织，深入推进党支部“五化”建设，为开展主题教育打牢组织基础。管好用活村（居）民服务中心，为党员发挥作用提供坚实阵地，为服务群众提供优质平台。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位、履职尽责，以实际行动践行初心和使命。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃批评教育，对不合格的要进行组织处理。采取调研座谈、谈心谈话、实地查验、群众测评等方式进行主题教育效果评估。主题教育结束前，党支部要以学习贯彻思想为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。四、强化分级分类指导主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，要强化分级分类指导，精准施策，切实增强主题教育实效。1.坚持党员全面覆盖。深入细致做好思想发动工作，把每名党员都纳入党的一个组织参加主题教育。对未落实工作单位的大中专毕业生党员，可在居住地、户籍所在地、人才服务机构党组织参加主题教育。对外出流动党员，可在流入地党组织参加主题教育，有关情况向流出地党组织报告。已建流动党支部的，要组织好流动党员参加主题教育。对年老体弱党员，可由党支部采取送学上门、结对帮学等方式组织参加学习教育。运用网上党支部等载体，把线上与线下教育结合起来，确保学习教育全覆盖、无遗漏。2.注重分类推进实施。镇党委要围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼推动解决本地改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育。部门单位要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。乡镇和村（社区）要围绕乡村振兴、基层治理、扫黑除恶、农村人居环境整治、服务群众等找差距、抓落实，重点解决好贯彻落实中央和省委、市委、县委决策部署以及服务群众“最后一公里”问题。五、切实加强组织领导全镇各基层党组织要把开展主题教育作为重要政治任务，加强组织领导，精心部署安排，扎实做好各项工作。1.压实领导责任。镇党委对全镇主题教育负总责。各基层党组织是抓好主题教育的关键层级，既要抓自身，又要抓基层，还要承担落实上下联动的整改任务，要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。各党总支（支部）书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任。2.加强督促指导。镇党委向各村（社区）、部门单位派出指导组。驻村（社区）“第一书记”、党建指导员可以明确为主题教育指导员。指导组、指导员要认真履职尽责，从严把好关口，有效传导责任压力，确保主题教育高质量开展。督促指导工作要注意听取群众评价，坚持过程评估与结果评估相结合，对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估。3.坚持统筹推进。领导班子和领导干部要结合本地本单位实际，把主题教育同做好当前改革发展稳定各项任务结合起来，同完成本地本单位的中心工作结合起来，防止“两张皮”。基层党支部要把主题教育同乡村振兴、基层治理等结合起来，促进基层各项工作落到实处。把各级党组织和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动。坚决反对形式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种