2022年国庆节67周年活动总结.docx

Word文档2022年国庆节67周年活动总结 2022年国庆节67周年活动总结 第67个国庆节的到来，让我们缅怀先烈，畅想将来。下面就是YJBYS我为大家整理的2022年国庆节67周年活动总结,仅供参考! 篇一：2022年国庆节67周年活动总结 一、目的明确 喜迎新中国67华诞，组织广大未成年人开展我们的节日国庆暨向国旗敬礼、做一个有道德的人系列主题活动，贯彻落实中心关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，引导未成年人主动参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴详情上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。 二、领导重视 准时成立了向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活开工作领导小组。校长唐志红任组长，副校长罗琳为副组长，成员有熊淑萍、杨俐、叶欣欣及各班班主任。 三、主题集中 以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立62周年的奇特祝愿，热忱抒发对宏大祖国繁华兴盛、和谐富强的诚意祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动做一个有道德的人系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、抱负信念、改革开放和民族团结教育，培育学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的奇特道德情操。 四、组织得力 1、特地召开班主任会议，部署向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、抱负信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2利用晨会举行向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我宠爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁华兴盛。 3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带着本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，热忱抒发对宏大祖国繁华兴盛、和谐富强的诚意祝愿，立志做一个有道德的人。 五、气氛深厚 1、政教处开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动班级竞赛。要求各班团支部认真组织，定时汇报。 2、年级组每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。 3、政教处对各班网上签名寄语进行记载评比，将全部精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。 4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并照实记录家长对向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动开展的反映状况。 5、政教处依据向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动状况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。 6、校内广播站开拓向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动宣扬栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣扬，对典型人物及典型事例进行推介。 六、效果显著 目前全校学生向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，同学们更加增加了爱国情感，并将爱国主义与宠爱生命、宠爱父母、宠爱学习、宠爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 1、唱响了唱歌祖国的时代主旋律 政教处推举100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：唱歌祖国、没有共产党就没有新中国、英雄赞歌、春天的故事、走进新时代、当兵的人、中国人、爱我中华、天路、我的中国心。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮 各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国奉献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，烧纸片等是担忧全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想方法将同学当中的抵触与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。很多同学还撰文提倡节省，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最抱负的成才路。全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。 篇二：2022年国庆节67周年活动总结 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增加学生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。 二、活动主题:怀感恩之心，唱祖国赞歌 三、活动日期:201X年9月日-201X年10月日。 四、活动支配: 1. 手抄报创作竞赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:1-6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求: (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，主动了解国内外新闻，特殊关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生主动性，办出特色，增加学生的美感，成为他们呈现自我的平台。 上交截止时间:2022年9月日 2.感恩祖国诗歌朗诵竞赛。 参赛主题:感恩祖国感恩学校 参与对象:1-6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参与。 活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消灭本次活动主题:感恩祖国诗歌朗诵竞赛。 各班在9月日将参赛题目报德育处。 竞赛时间:2022年10月日下午具体时间另定。 竞赛地点:各班教室 3.感恩祖国主题班队活动课。 主题:感恩祖国 参与对象:1-6年级全体学生 活动支配: 一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 三六年级举行我对祖国知多少学问竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参与竞赛。 供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。 时间地点:2022年10月日下午第大休息在多媒体教室 五、其他: 班主任利用9月日(周三)晨会课向学生宣扬本次活动，教育学生主动参与活动。 篇三：2022年国庆节67周年活动总结 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以祖国妈妈的生日为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：庆祝国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆红色故事和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最正确时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了很多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关学问的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下： 一、预备工作： 1.活动方案和活动打算方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行沟通了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的支配，初步对国庆节主题的开放工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，细心制作了国庆节主题刊板，并将活动开放的顺序和时间进行了具体的支配。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为绘画我爱北京天安门和歌曲国旗国旗红红的哩，故事月亮船等。从课程的支配到材料的预备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最终将活动打算与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。 2.家园合作方面：打算方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣扬我们的国庆活动，渴望能得到他们的协作，我们具体商讨了国庆亲子单的内容设计。亲子单上，我们恳切的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣扬即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。 3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就支配了亲子制作国旗，并悬挂在教室上空，不仅增加了节日气氛，同时也是孩子学会了如何敬重国旗。随着主题的间续开展，我们准时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能准时了解我们主题学习的内容，更好的挂念它们进行亲子互动。 二、活动组织过程 1.布置教育专栏增加节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增加节日气氛，将相关的节日材料准时呈现并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到准时地展出，赐予家长准时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了特地的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简洁的文字介绍，以供大家观赏。 2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以爱祖国爱家乡和快活中国行国庆在进行为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分表达了祖国的秀丽与富强!孩子们都特殊宠爱去观赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了特殊好的教育效果! 3.通过多样的区域活动进行延长。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在观赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大兴盛，提升了幼儿的爱国主义情感。 4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家进步课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了惹眼的地方，便于家长准时了解活动状况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小伴侣唱红歌闪闪的红星，此次活动受到了家长伴侣的大力支持。 三、活动效果 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的发觉：孩子不仅能将课堂上的活动补充完好，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长主动的进行着网上查询资料，知道了祖国更多秀丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.老师的收获 和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是学问、阅历、开心的气氛，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师共享;在区域活动中观看，我们收获的是惊喜，很多学问孩子们都能娴熟把握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价 随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺当完成了国旗的制作等活动，体验了成功的欢快，为第67个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。 4 / 4