中国石油大学北京远程教育学生平台操作作业手册.doc

中国石油大学北京远程教育学生平台操作作业手册

目 录
网站首页登陆 1
一、学生工作室首页及功能模块 2
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二、课程学习模块 5
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三、事务办理 14
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、学位申请表 19
四、综合查询 20
五、应用模块 21
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六、视频答疑和答辩系统应用 24
登录 24
文字交互 26
网站首页登陆
打开浏览器，在地址栏内输入中国石油大学（北京）远程教育学院网址：
http：//，在左上方“教学平台登录”窗口输入自己的用户名（学号）及密码。学生在第一次缴费注册后得到登录平台的学号和初始密码，请在第一次登录后及时修改密码。

注： 浏览器尽量使用IE、360、遨游，以避免造成无法登陆。

一、学生工作室首页及功能模块

功
能
导
航
区

课 程 学 习 区

功
能
辅
助
区
个人
信息区

温 馨 提 示 区

新学生工作室首页

新学生工作室首页包括五大功能模块区，即功能导航区、温馨提示区、课程学习区、个人信息区、功能辅助区。

按功能不同分为课程学习、事务办理、综合查询、特色资源四个大项、十六个小项，用于满足同学们日常网络学习中可能遇到的各项需求。后面的章节将对每项功能进行详细讲解。

温馨提示区包括学生学习过程中的所有环节的提示，提示会在相应的时间内由系统统一发出。以本科生为例，提示区包括：选课提示—作业提示—考试提示—统考提示—论文提示等；学生可随时查看自己的未完成操作。如是否未做作业，是否未选课等。便于学生们更加直观地了解自己的学习动态，更主动地进行学习。

本模块分在学课程、已修课程、未修课程三个部分，分别显示当前学习课程、已经完成学习课程、教学计划中未修课程。点击【点击进入】按钮进入学习界面。（）

此处用于显示您当前的学籍信息，如发现不符之处请点击【修改信息】按钮处进行修改。

此处包括学习日历（用于记录查询学习过程中的重要日期）、通知通告（查阅学院发布的通知通告）、校园文化、公共论坛、调查问卷功能。
二、课程学习模块

【我的课程】包括在学课程、已修课程、未修课程三个部分，分别显示当前学习课程、已经完成学习课程、教学计划中未修课程。点击【点击进入】按钮进入学习界面。

学习界面分为教学课件链接和教学交互两部分。点击相应的课件链接可直接进入教学课件。
右侧的教学交互区内包括课程通知、阶段导学、在线作业、模拟实验、课程答疑、复习资料、视频下载、课程论坛、模拟实验等功能。课程通知、进度参考、阶段导学、课程论坛、复习资料、视频下载六项功能点击相应链接会出现上图样式的弹窗，用于查看、下载相应信息、资料不再赘述；下面就课程答疑、在线作业、模拟实验三项常用功能做下介绍。

每门课程均设立了“课程答疑”栏目。学生在学习过程中遇到与课程相关的问题都可以在这里提问，辅导教师会及时给予回复。（非课程方面的问题请在“公共论坛”栏目提问）。
查看问题：点击【课程答疑】，学生可看到该门课程的问题列表。

点击相应的问题可以浏览具体问题及解答情况。如下图所示：

学生提问：学生在问题列表页面点击【提问】，即可输入自己的问题。

点击【发送】提交问题。如下图所示：

在线作业为客观题目，一般情况下，以在线作业为作业形式的必修课，每学期有3次在线作业，以在线作业为作业形式的选修课，每学期有2次在线作业。学生通过点击“课程作业-在线作业”栏目查看布置在线作业情况。

点击【做作业】查看并完成作业题目，点击【完成自测】上交作业，如下图所示：

在线作业可以重复做多次，以最高成绩计入作业成绩。在线作业成绩为历次在线作业的平均成绩。

为增强学生的实践操作能力，部分课程开设了“模拟实验”。（教学计划中的课程名称后注明“含模拟实验”的课程或课程名称为《XX模拟实验》的课程即设有模拟实验，详细操作手册见相应课程资料下载区中的《模拟实验使用手册》。）

专升本层次的学生必须完成毕业（设计）论文环节。学生已选学分需达到64学分，才可以进入毕业（设计）论文环节。（注：参加毕业（设计）论文的学生必须在选课栏目进行选课操作，即选择《毕业论文》课程）。毕业（设计）论文的选题、开题报告、初稿、终稿环节均通过教学平台学生工作室完成。论文指导教师通过平台对学生的各环节内容进行评阅和批改。
点击【选题】，查看毕业论文指导教师提供的论文题目并进行选题操作。如图：在所选题目前面方框内打“√”，然后点击左上角的【设置为我的论文题目】即可完成选题。如取消选题，请点击后面的【取消选题】按钮。

点击“论文操作”，即可提交开题报告、初稿和终稿，及时查看指导教师的评语。

“论文留言版”是教师与学生针对毕业设计（论文）环节进行互动交流的窗口。学生在毕业论文环节中遇到问题，均可以在这里与指导教师进行讨论。如下图所示：

点击【论文资料】，学生可以查看和下载毕业论文的管理规定、论文格式要求，及论文模板等资料。 如下图所示：

“网考辅导”选项为本科生平台选项。包含网络统考的相关信息及资料。其中资料下载和视频辅导栏目会在每次考试前上传最新的辅导资料，建议参加网络统考的学生进行下载学习。

“学位英语”选项为本科生平台选项。在学位英语报名时间内点击【学位英语】选项，直接进入在线报名页面，学生选择就近的考试地点后选择提交即可完成报名。非报名时间内点击【学位英语】选项时将弹出不在报名时间的相关提示。

三、事务办理

选课安排在上一个学期期末进行，具体选课时间请关注学院通知。学生如果错过选课期将无法选课。如学生未选课，则不能参加课程考试。

点击【选课】选项后默认为学生的教学计划课程列表，学生可参照教学计划表进行选课操作（教学计划列表中只列出必修课课程）。选课界面将课程按照类型进行分成五类，包括公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课和跨专业选修课。其中公共基础课和专业必修课是教学计划里规定的必修课程。除必修课程外，学生可以从专业选修课、公共选修课和跨专业选修课中任意选择选修课来修满教学计划中规定的选修课学分。

选择相应的课程类型后勾选课程及教材复选框后点击【提交】按钮即可，当学费不足或当学期选课超过24学分时，系统会自动提示操作失败；选课成功后，可在已选课列表中查询并开始学习。

课程事务办理是为同学们在课程学习过程中的个性化需求定制的功能，包括免修申请、免考申请、缓考申请、补考申请、重考申请。

在此处查看已经提交的申请的审核状态。

根据教学的有关规定，凡具备一定条件的学生可以免修相应课程，免修课程可以自动获得相应学分。如果学生满足条件可以在学生工作室的申请管理栏下提出申请。
选择需要申请免修的课程，点击提交后，输入免修的理由并上传证明材料，等待学校审核。

根据教学的有关规定，凡具备一定条件的学生可以免考相应课程，免考课程可以不通过考试而获得相应学分，但需要学生参与选课，并学习相应课程。如果学生满足条件可以在学生工作室的申请管理栏下提出申请。
选择需要申请免考的课程，点击提交后，输入免考的理由并上传证明材料，等待学校审核。

考生可以根据自己的实际情况对某些课程提出缓考申请，在学生工作室的申请管理栏下提出申请。
选择列表中的考试课程，点击提交后，该次考试将不再在当前考试批次中安排考试。

对考生没有合格的考试课程提出补考申请。
选择列表中的未合格考试课程，点击提交后，自动进入已申请列表，考试前自动对列表中科目进行考场安排。考生进入考试信息中查询即可。

考生可以对考试已合格但不满意的课程申请重考。
选择列表中的已合格考试课程，点击提交后该次重考课程将被列入当前考试批次中。

具体操作以补考为例，点击每门课程后的【申请】按钮，自动进入已申请科目列表。
注：申请按钮为灰色非活动状态时说明考场冲突或当学期没开课，无法进行操作。

【学籍异动】为转专业申请的办理，同学们只需要在新专业处选择想要转换的专业，并输入转专业原因，提交等待学院审核即可。（  提示：转专业申请只可操作一次，申请错误不能取消，因此会在页面中提示学生谨慎考虑，认真选择；转专业后，需要学习新专业的必修课程，已修课程如果不属于新专业的教学计划必修课，将自动变为选修课，需要删除原课程，因转专业造成的超出学分部分的费用，需学生自行承担。）

、学位申请表

毕业生登记表、学位申请表均采用平台申请的形式。符合条件的学生点击【毕业生登记表】或【学位申请表】可直接添加、修改个人信息。信息核对无误后即可在线提交并打印。
四、综合查询

综合查询模块分为教学计划查询、成绩查询、考试信息查询、学费查询四个部分，其中考试信息查询结果支持在线打印功能。
五、特色资源

本模块包括职前教育、精品课程、名师讲座三个部分，能帮助同学们拓展知识面，充实知识结构。本模块内容不断更新，有兴趣的同学可以关注一下。

五、应用模块

学生的个人信息变更或不准确时，可以自主更改信息，包括移动电话号码、通信地址、固定电话号码、电子邮件地址，其中移动电话号码要保证及时更新，学院的部分重要通知会通过短信提醒告知同学们。

在学习日历模块中，默认为当前日历。
点击【日历管理】后，会弹出添加日志项。学生可根据自己的实际情况添加学习日志或日期提醒。

添加日志后，学习日历如下图显示：有日志的日期会有明显标注。鼠标点击所标注日期，可查看所标注的具体内容，便于学生提醒、记忆。

其他应用包括通知通告、校园文化、公共论坛、调查问卷、休闲页面。

六、视频答疑和答辩系统应用
学生可选择从页面登录（地址：），也可选择从课程中相应的答疑室登录。

登录

l 在登录区填写用户名和密码，以及房间ID，单击“登录”进入房间。首页上可查到不同房间的ID，详见查找房间。
l 默认状态下，系统支持非注册用户登录，用户可直接输入名称和房间ID，进入相关房间。
l 选择“新窗”，可保留登录页面()，在新的窗口打开房间，否则在原登录页面直接登入房间。
l 若房间设有密码，用户需要在弹出窗口中输入房间密码，此密码应由教师通知相关学生。（关于房间密码设定，见锁定房间）
注：首次登录时，需要安装插件。

u 选择“是”，安装相关插件，否则相关功能无法正常运行。
u Windows XP及Windows 2003用户请注意，在Ca安全提示出现后(上图)选择是(Y)后并没有进行控件的工作，系统仍然会提示

u 这时， IE地址栏下方会出现一个不显眼的黄色提示条： “此站点可能需要下列ActiveX控件:来自Whaty Info .....单击此处安装”的字样，见下图

u 单击提示条，选择安装即可。

插件安装完毕后即可进入房间。

状态栏

文字交互
为了符合用户的使用习惯，基于网上通用的聊天室应用模式设计。单击“编辑”按钮可弹出编辑菜单进行更多操作。

文字交互

l 在编辑框中输入文字，单击“发送”发送内容。
l 单击右侧参与者列表中的用户名，或单击“交互对象”在下拉菜单中选择聊天的对象（大家或某个用户）。
l “密谈选择”，当用户勾选“悄悄的说”时，可保证只有交互双方才能看到文字，其他人则看不到内容。
l “字体配置”可根据自己的习惯喜好进行字体大小、用户名、文字颜色的选择。
l “清空”清空文字编辑框中内容。
l “清屏”可清空文字交互面板上的内容。
l “分屏”（或“一屏”/“垂直按钮可将屏幕一分为二，一部分显示公共交流内容，另一部分只显示与自己有关的内容。

私聊
l 在“交互对象”中选择私聊对象（如果列表中没有该用户，可在参与者列表中直接单击参与者名字进行选择），单击“私聊”，弹出“请求私聊”窗口。
l 请求对象可从“在线名单”中选择。
l 用户还可以在参与者列表中单击右键，选择“请求私聊”打开请求窗口。

l 在编辑框中输入请求私聊的原因，单击“确定”发送请求。

l 这时，对方的文字交互区会收到请求如下：

l 单击“接受”开始私聊。

暂离
勾选“暂离”，用户头像会自动显示为灰色，其他用户对暂离用户发送消息时，系统会自动回复，如下：

自动回复内容可在勾选“暂离”后直接在文本编辑区中编辑。
本室地址
显示答疑教室网络地址，可进行拷贝操作。

发送文件
l 发送给大家
² 在“交互对象”（我对某某说）的下拉框中选择“大家”，单击“浏览”，选择本地文件，单击“上传文件”就可以对文件进行传送。

² 上传完成后系统会自动将文件发送给大家。

² 用户单击文件名即可下载发送来的文件。
l 发送文件给个人：
² 首先选择发送对象，单击“发送文件”。
² 在弹出对话框中单击“浏览”查看本地文件系统，选择要发送文件后，系统会
自动将文件发送给对方。

² 接收方弹出对话框提示，单击“另存为”，选择存放路径并开始接收。
²