管理信息系统教学大纲.doc

《管理信息系统》教学大纲

课程名称：管理信息系统
适用班级：2017级工商管理、人力资源管理、行政管理（专升本 函授），2017级经济管理（专科 函授），2017级人力资源管理（专升本）
辅导教材：《管理信息系统》（第六版）黄梯云主编；高等教育出版社
一、本课程的地位、任务和作用
管理信息系统是有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段，它综合了管理科学与工程、计算机科学、经济理论、统计学和运筹学等许多学科的概念和方法，主要研究企业内部信息系统的组织、开发和管理。本课程根据目前我国管理信息系统应用中普遍存在的重技术、轻管理；重开发、轻维护；重计算机、轻用户的状况强调了人在管理信息系统中的作用，以及组织行为对管理信息系统建设的影响，在紧密结合信息技术与管理理论的基础上，系统讲授有关信息系统的理论知识与实现技术，主要着眼于管理信息系统的系统分析、系统设计的一般原理与方法，重点与管理实际相结合，通过案例来讨论信息系统对企业的组织管理、生产运营等过程的影响以及企业流程重组等。《管理信息系统》是一门理论性、实践均较强的课程，在教学程中要突出理论联系实际的基本原则，注重上机实验。
二、本课程的相关课程
相关课程有：管理学、运筹学、统计学、数据库程序设计、数据结构、系统工程。其中管理学、数据库程序设计为先修课程。
三、本课程的基本内容及要求
第一章　信息系统和管理
本章主要介绍了信息的概念、性质及度量；信息系统的发展；信息系统与管理的关系以及信息系统对决策和决策过程的支持。基本要求：一般了解信息系统的发展；教学重点：信息及其度量、信息系统的概念；教学难点：理解管理信息系统在管理与决策中的作用。
第二章　管理信息系统概论
本章主要介绍了管理系统的概念；管理信息系统的类型划分；管理信息系统与环境；管理信息系统与现代管理方法。基本要求：一般了解管理信息系统的类型划分；教学重点：管理信息系统的概念；教学难点：管理信息系统与环境的关系。
第三章　管理信息系统的技术基础
本章主要介绍了信息技术概况；数据处理的发展沿革；数据组织；数据库技术；计算机网络有关知识。基本要求：对数据处理的发展沿革一般了解；教学重点：数据库设计、局域网技术；教学难点：数据库设计。
第四章　管理系统的战略规划和开发方法
本章主要介绍了阶段模型；MIS战略规划的作用和内容；MIS战略规划的常用方法；企业流程重组；开发MIS的方法。基本要求：对MIS战略规划的作用和内容一般了解；教学重点：MIS战略规划的制定方法、开发MIS的常用方法；教学难点：MIS战略规划的制定方法。
第五章　管理信息系统的系统分析
本章主要介绍了系统分析的目的、任务；可行性分析和详细调查；管理业务调查；数据流程调查；数据字典的建立；描述处理逻辑的工具；管理模型的确定；新系统逻辑方案的提出。基本要求：对管理模型的确定及新系统逻辑方案的提出一般了解；教学重点：掌握系统分析的一般步骤；详细调查的内容；了解业务流程调查的主要内容、以及业务流程调查的工具；教学难点：掌握数据流程的表示方法，包括数据流程的画法和描述流程处理的逻辑工具，了解数据流程分析的任务，掌握数据字典建立方法。
第六章　管理信息系统的系统设计
本章主要介绍了系统设计的任务；总体结构设计；代码设计；I/O设计；处理流程图设计及编写程序设计说明书。基本要求：对系统设计中I/O设计及处理流程图一般了解；教学重点：系统设计的主要内容、结构化设计方法；教学难点：结构化设计方法、模块结构图的画法、代码设计方法、代码种类及校验方法、输入输出设计等内容。
第七章　管理信息系统的系统实施
本章主要介绍了物理系统的实施；程序设计；系统调试及系统的切换。基本要求：对物理系统实施的主要内容及过程一般了解；教学重点：系统调试方法及系统切换方法；教学难点：系统调试方法。
第八章　信息系统的管理
本章主要介绍了管理信息系统的项目管理、信息系统的运行管理、信息系统的评价。基本要求：了解管理信息系统的项目管理内涵；教学重点：信息系统的运行管理；教学难点：信息系统的评价。
四、习题数量及要求
以思考题为主，针对课程内容适时进行讨论。
五、教学方式与考核方式
教学方式：面授辅导、平时作业
考核方式：考勤、作业和考试
六、几点说明
推荐教材和主要参考书：
推荐教材：《管理信息系统》（第六版），黄梯云主编，高等教育出版社。
主要参考书：《现代管理信息系统》（第四版），郭东强、傅冬绵主编，清华大学出版社；《管理信息系统》，徐世伟主编，高等教育出版社；《管理信息系统》（第二版），黄位华，华中科技大学出版社。

《管理系统信息》复习范围

1、数据、信息、信息系统的定义？
2、管理信息系统的定义和特点？
3、管理信息系统的主要类型是什么？
4、从管理信息系统的信息处理结构来看，管理信息系统由哪几部分组成?
5、从管理信息系统的管理层次看，管理信息系统由哪几部分组成？
6、什么是信息系统？经历了哪些发展阶段？
7、结构化方法的基本思想是什么?优缺点是什么？
8、原型法的开发方法是什么？
9、什么是CASE？它的作用是什么？举例说明有哪些CASE工具？
10、MIS的开发策略有哪两种？各自的优缺点和使用场合。
11、什么是信息系统发展的诺兰模型？
12、什么是企业系统规划法（BSP）,其主要工作步骤是什么?
13、什么是可行性分析，主要包含哪些可行性分析？
14、什么是业务流程重组、什么是业务过程？
15、系统分析有哪些主要任务?
16、系统分析阶段结束后得到的新系统的逻辑模型的组成？
17、什么是数据流程图？根据一段描述，绘制数据流图。
18、什么是数据字典，它包含什么？作用是什么？它和数据流图的关系是什么？
19、E-R图及其绘制。
20、系统总体设计包含哪些工作?
21、详细设计阶段各包括哪些工作内容。
22、根据处理过程描述，给出判定表或判定树。
23、系统文档的重要性。
24、在系统实现阶段可以使用的测试技术有哪些？
25、MIS的测试过程分哪三个阶段？
26、黑盒测试、白盒测试分别是什么？
27、实际常用于模块测试的非穷举的测试方法有哪些？　红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。
　　秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。
　　听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。
　　醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。
　　任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。
　　人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。
　　那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。
　　这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。
　　执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。
　　秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。
　　然而秋，也有秋的美。如黄巢《不第后赋菊》诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。
　　谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。
　　秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？
　　每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。
　　即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。
　红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。
　　秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。
　　听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。
　　醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。
　　任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。
　　人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。
　　那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。
　　这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。
　　执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。
　　秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。
　　然而秋，也有秋的美。如黄巢《不第后赋菊》诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。
　　谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。
　　秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？
　　每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。
　　即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。