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大自然的语言同步练习题及答案.doc

1、.精品文档. 大自然的语言同步练习题及答案第24课 大自然的语言习题精选一、自主实践1红色字注音完全正确的是()A竺可桢(zh zhn)翩然(pin)孕育(yn)B销声匿迹(xi n)农谚(yn)延迟(yn)簌簌(s)风雪载途(zi)衰草连天(shui)D经度(ng)差别(h)海棠(tng)2下列词语中红色字的解释不完全正确的是()A翩然(的样子)销声匿迹(隐藏)B次第(一个接一个地)风雪载途(装载)簌簌(纷纷落下的样子)草木荣枯(茂盛)D悬殊(差异)周而复始(转一圈)3选出没有错别字的一组()A草长鹰飞衰草连天农谚灵敏B北雁南飞冰雪融化显著物侯鸟语花香籁籁下落山脚丘陵D割麦插禾草木萌发内陆孕

2、育4选择恰当的词语填空。(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,()得多。A灵验B灵敏灵活D灵便(2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候()是必要的。A观察B观测预测D观望5调整句序:正确的句序应是:到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌地落下。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销扇蹦貌。不久,布谷鸟也了。再过两个月,燕子翩然归。6指出下列句子的说明方法。(1)不过研究这个因素要考虑

3、到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。()(2)鸟语花香,草长莺飞,都是大自然的语言。()(3)在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。()二、能力提高影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况,例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为

4、显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。1选的说明顺序是_。2中第句中的“这个道理”是指_。3联系实际生活,举一个例子说明“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。4选在说明“高下的差异”对物候的影响时,正常情况(第句)仅一笔带过,而特殊情况却细细道,且举例加以说明,这是不是主次不分,本末倒置?谈谈你的理解。三、写作攻略我们都生活在大自然中,大自然在提供给人以必要的生存空间的同时,也提供给人类必需的物质资。奔腾不息的大海,连绵起伏的高山,一望无垠的草原,广袤无边的田野,都会引起人们的

5、思考和遐想;四季更替,昼夜变化,潮起潮落,鸟语虫鸣,都会让人们浮想联翩。古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海”。请以“感悟大自然”为话题,写一篇。题目自拟,体不限,不少于500字。答案与提示自主实践1A2B点拨:载,充满。3D点拨:A项鹰莺;B项侯候;项籁簌。A项属同音字误用,B两项属形似字误用。4(1)B(2)B5点拨:按一年四季中物候现象出现的顺序排序。这段字可以说是按时间排序的一个典范,应认真研读。6(1)举例子、下定义、作比较点拨:举了逆温层的例子说明特殊情况;“在一定高度上气温反比低处高”是在作比较,同时又对“逆温层”下了个定义。(2)打比方点拨:把这些自然现象比作“大自然的语言”。(3)举例子、作比较、列数字点拨:“20天”、“10天”都是列数字。能力提高1先总后分,由一股到特殊。2山腰处于逆温层常会发现山脚有霜而山腰反无霜。3略4不是。因为正常情况大家都比较熟悉,且有切身体验,故一笔带过;而特殊情况大家比较陌生,为了让读者有比较清晰的了解,所以细细道。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5

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