25海上英魂s解析.pptx

霎、锚、霄、频、屡、舵霎、锚、霄、频、屡、舵屡中敌舰屡中敌舰 乘风破浪乘风破浪 惊慌失措惊慌失措 侵略侵略 纵横驰骋纵横驰骋 劈波斩浪劈波斩浪 响彻云霄响彻云霄 战舰战舰 频频发炮频频发炮 慷慨激昂慷慨激昂 伤痕累累伤痕累累 呼啸呼啸硝烟弥漫硝烟弥漫 同归于尽同归于尽 置之度外置之度外 提督提督 毫不示弱毫不示弱 同仇敌忾同仇敌忾 舍身报国舍身报国 霎时霎时敌强我弱敌强我弱 目瞪口呆目瞪口呆 魂飞魄散魂飞魄散 毅然毅然奋勇杀敌奋勇杀敌 战火熊熊战火熊熊 惊恐万状惊恐万状 起锚起锚熊熊大火熊熊大火 壮烈牺牲壮烈牺牲 宁死不屈宁死不屈 掌舵掌舵毫不示弱：丝毫不表示自己很弱。常形容在强者毫不示弱：丝毫不表示自己很弱。常形容在强者面前不畏惧。面前不畏惧。同仇敌忾：指全体一致地仇恨敌人。同仇敌忾：指全体一致地仇恨敌人。管管 带：清末新军制，统辖一营的长官称为带：清末新军制，统辖一营的长官称为管带。海军的舰长亦用此称。管带。海军的舰长亦用此称。频频 频：屡次，连续几次。连续不断的。频：屡次，连续几次。连续不断的。旗旗 舰：某些国家的海军舰队司令、编队司舰：某些国家的海军舰队司令、编队司令所在的军舰，因舰上挂有司令旗，所以叫舰旗。令所在的军舰，因舰上挂有司令旗，所以叫舰旗。置之度外：度：考虑。不（把生死、利害等）置之度外：度：考虑。不（把生死、利害等）放在心上。放在心上。同归于尽：尽：完尽；完结。一同死亡或毁灭。同归于尽：尽：完尽；完结。一同死亡或毁灭。乘风破浪：乘：利用。船乘着风势，冲开浪头。乘风破浪：乘：利用。船乘着风势，冲开浪头。比喻不畏艰险奋勇向前，也形容事业迅猛发展。比喻不畏艰险奋勇向前，也形容事业迅猛发展。魂飞魄散：形容非常惊恐。魂飞魄散：形容非常惊恐。鱼鱼 雷：一种能在水中自行推进、自行雷：一种能在水中自行推进、自行控制方向和深度的炸弹。略呈圆筒形，由控制方向和深度的炸弹。略呈圆筒形，由 舰舰艇发射或飞机投掷，用来攻击敌方的舰艇等。艇发射或飞机投掷，用来攻击敌方的舰艇等。重重 创：受到严重的损伤。创：受到严重的损伤。宁死不屈：宁可死去也不屈服。宁死不屈：宁可死去也不屈服。英雄邓世昌英雄邓世昌邓世昌简介：邓世昌简介：邓世昌：邓世昌：晚清北洋海军爱国将领晚清北洋海军爱国将领（18491894）,字正卿，广东番禺人。字正卿，广东番禺人。少年时目睹西方列强军舰在中国海区少年时目睹西方列强军舰在中国海区横行，立志献身保卫海疆。横行，立志献身保卫海疆。1888年，年，北洋海军成立，任中军中营副将、北洋海军成立，任中军中营副将、“致远致远”舰管带。以治军严格、忠勇刚舰管带。以治军严格、忠勇刚正闻名。正闻名。邓世昌（18491894）清末海军爱国将领。光绪五年（1879），调北洋水师。十四年，北洋海军编成，任中营中军副将兼致远舰管带。二十年八月十八日，在黄海海战中，指挥致远舰奋勇战斗，遭日舰围攻，仍毅然指挥已受重创的致远舰向日第一游击队旗舰吉野猛冲，决计与其同归于尽，不幸在冲击中被击沉，与全舰250余名官兵同殉于难。“致远致远”舰舰当时的中国处于清朝晚期，正往半殖民地半封建社会的深渊沉沦。从19世纪六七十年代起，清政府中的洋务派掀起了一场以“自强”、“求富”为口号的洋务运动。洋务运动在科学技术（特别是军事技术）方面向欧美看齐，因此清王朝一度出现“同治中兴”的景象。清朝于1888年正式建立了北洋水师，成为亚洲一个强大的海军力量，即使欧美列强也放缓了侵略脚步，但清政府并未像日本那样变革国家制度，因此所谓的“中兴”也只是回光返照而已。此时清朝政治十分腐败，人民生活困苦，官场中各派系明争暗斗、尔虞我诈，国防军事外强中干，纪律松弛。而当时的日本，经过变革国力日渐强盛，侵略中国的野心日益膨胀，于是在1894年爆发了近代史上一个重大的历史事件-中日甲午战争。1 1、初读，默读思考全文记叙了哪、初读，默读思考全文记叙了哪一重大历史事件？并想想：文章分别用一重大历史事件？并想想：文章分别用哪些段落写了这场战争的起因、经过和哪些段落写了这场战争的起因、经过和结果？（可先标出各自然段序号，并作结果？（可先标出各自然段序号，并作相应的文字批注：起因经过结果）相应的文字批注：起因经过结果）2 2、课文哪些段落具体生动地描写了、课文哪些段落具体生动地描写了邓世昌？找出来读一读。邓世昌？找出来读一读。课文讲了一件什么事情？课文讲了一件什么事情？18941894年年9 9月月1717日日，在在大大东东沟沟海海战战中中，邓邓世世昌昌指指挥挥“致致远远”舰舰奋奋勇勇作作战战，后后在在日日舰舰围围攻攻下下，“致致远远”多多处处受受伤伤全全舰舰燃燃起起大大火火，船船身身倾倾斜斜。邓邓世世昌昌毅毅然然驾驾舰舰全全速速撞撞向向日日本本主主力力舰舰“吉吉野野”号号右右舷舷，决决意意与与敌敌同同归归于于尽尽。邓邓世世昌昌坠坠落落海海中中后后，沉沉没没于于波波涛涛之之中中，与与全全舰舰官兵官兵250250余人一同壮烈殉国。余人一同壮烈殉国。第一部分（第第一部分（第1自然段）写日本侵略，自然段）写日本侵略，战争爆发。战争爆发。段落结构段落结构第二部分（第第二部分（第26自然段）写黄海海战，自然段）写黄海海战，激烈悲壮。激烈悲壮。第三部分（第第三部分（第7自然段）写我方失败，自然段）写我方失败，精神永存。精神永存。起因：起因：经过：经过：结果：结果：1894年年8月，由于日本侵略中国和朝鲜，月，由于日本侵略中国和朝鲜，中日甲午战争爆发。中日甲午战争爆发。“18941894年年8 8月月”指出了时间，指出了时间，“由于日本侵略中国和朝鲜，中日甲午由于日本侵略中国和朝鲜，中日甲午战争爆发。战争爆发。”指出了时间的起因指出了时间的起因。这场战争是怎样爆发的？这场战争是怎样爆发的？日本侵略日本侵略1、默读课文默读课文2至至6自然段，边自然段，边读边画出令自己最感动的地方，想读边画出令自己最感动的地方，想想你为什么感动，请在相应的地方想你为什么感动，请在相应的地方做批注。做批注。2、勾画描述黄海激战场面的句子勾画描述黄海激战场面的句子和邓世昌在战斗中的行为、语言、和邓世昌在战斗中的行为、语言、神态的句子，写神态的句子，写批注。批注。自读自悟，合作交流：自读自悟，合作交流：思考：在甲午海战中，中国的北洋海师思考：在甲午海战中，中国的北洋海师是怎样与日军作战的呢？是怎样与日军作战的呢？北洋舰队面对强敌，毫不示弱。各北洋舰队面对强敌，毫不示弱。各舰官兵同仇敌忾，奋勇杀敌。一时间舰官兵同仇敌忾，奋勇杀敌。一时间黄海海面战火熊熊，硝烟弥漫，喊杀黄海海面战火熊熊，硝烟弥漫，喊杀声、炮轰声响彻云霄。声、炮轰声响彻云霄。战斗场面十分激烈，表现出将战斗场面十分激烈，表现出将士们强烈的爱国情感。士们强烈的爱国情感。邓世昌邓世昌怒视怒视“吉野吉野”舰，对大副说：舰，对大副说：“敌军舰队敌军舰队全仗全仗吉野吉野横行，如果撞沉横行，如果撞沉吉野吉野，我军一定，我军一定能取得胜利。能取得胜利。”他他慷慨激昂慷慨激昂地向全舰官兵宣布地向全舰官兵宣布:“我我们为国作战，早已把们为国作战，早已把生死置之度外生死置之度外。现在。现在致远致远舰伤弹尽，无力再战。我决定以我伤残之舰撞沉舰伤弹尽，无力再战。我决定以我伤残之舰撞沉吉野吉野，与，与吉野吉野同归于尽同归于尽。”全舰官兵全舰官兵齐声齐声高呼高呼：“撞沉撞沉吉野吉野！撞沉！撞沉吉野吉野！”邓世昌邓世昌登上驾驶台，登上驾驶台，双手紧握双手紧握舵（舵（du）轮，开足马力向）轮，开足马力向“吉野吉野”舰猛冲过去。舰猛冲过去。以上这些句子说明邓世昌是一个什么样的人？以上这些句子说明邓世昌是一个什么样的人？（勇猛善战，顽强抗敌，视死如归，舍生取义。）（勇猛善战，顽强抗敌，视死如归，舍生取义。）表现了邓世昌带领的北洋舰队官兵怀着表现了邓世昌带领的北洋舰队官兵怀着对侵略者刻骨的仇恨、对侵略者刻骨的仇恨、对祖国的爱，用生命保卫祖国的领海，捍卫祖国的尊严。对祖国的爱，用生命保卫祖国的领海，捍卫祖国的尊严。“致远致远”舰的甲板上起火了，但舰的甲板上起火了，但它它并没有并没有停止前进，而是像一条火龙停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，乘风破浪，继续冲向继续冲向“吉野吉野”舰。舰。“吉野吉野”舰上的敌军见此情景，舰上的敌军见此情景，惊恐万惊恐万状状，纷纷跳水逃命。敌军舰长也吓得，纷纷跳水逃命。敌军舰长也吓得目瞪口呆目瞪口呆，魂飞魄散魂飞魄散。但。但“致远致远”舰舰这时不幸被敌军鱼雷击中，锅炉爆炸，这时不幸被敌军鱼雷击中，锅炉爆炸，舰上燃起舰上燃起熊熊大火熊熊大火。“致远致远”舰渐渐舰渐渐沉入水中。沉入水中。敌军舰队发现敌军舰队发现“致远致远”舰向舰向“吉野吉野”舰猛冲，舰猛冲，立即集中火力轰击立即集中火力轰击“致远致远”舰。舰。“致远致远”舰的甲舰的甲板上起火了，但它并没有停止前进，而是像一条板上起火了，但它并没有停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，继续冲向火龙乘风破浪，继续冲向“吉野吉野”舰。舰。“吉野吉野”舰上的敌军见此情景舰上的敌军见此情景惊恐万状惊恐万状，纷纷纷纷跳水逃命。跳水逃命。敌军舰长也吓得敌军舰长也吓得目瞪口呆目瞪口呆，魂飞魄散魂飞魄散。敌人的神态、动作，表现出邓世昌等人敌人的神态、动作，表现出邓世昌等人用用“致远致远”舰做武器，誓死保卫国家。舰做武器，誓死保卫国家。邓世昌落水之后，仍邓世昌落水之后，仍不停不停地大喊地大喊杀敌。他平日饲养的爱犬游到他的身杀敌。他平日饲养的爱犬游到他的身边，用嘴衔他的手臂和辫子，想救起边，用嘴衔他的手臂和辫子，想救起主人；有个随从还把一只救生圈扔给主人；有个随从还把一只救生圈扔给邓世昌，但是他邓世昌，但是他都拒绝都拒绝了。邓世昌决了。邓世昌决心实践自己的誓言：心实践自己的誓言：“与军舰共存亡与军舰共存亡！”他沉没在汹涌的波涛之中，壮烈他沉没在汹涌的波涛之中，壮烈牺牲了。全舰牺牲了。全舰二百多二百多名将士，除十六名将士，除十六人获救外，其余人获救外，其余全部全部壮烈牺牲。壮烈牺牲。邓世昌落水以后，仍不停地大喊杀敌。他平日邓世昌落水以后，仍不停地大喊杀敌。他平日饲养的爱犬游到他的身边，用嘴衔他的手臂和辫饲养的爱犬游到他的身边，用嘴衔他的手臂和辫子，想救起主人；有个随从还把一只救生圈扔给子，想救起主人；有个随从还把一只救生圈扔给邓世昌，但是他都拒绝了。邓世昌决心实践自己邓世昌，但是他都拒绝了。邓世昌决心实践自己的誓言：的誓言：“与军舰共存亡！与军舰共存亡！”他沉没在汹涌的波他沉没在汹涌的波涛之中，壮烈牺牲了。全舰二百多名将士，除十涛之中，壮烈牺牲了。全舰二百多名将士，除十六人获救以外，其余全部壮烈牺牲。六人获救以外，其余全部壮烈牺牲。这段话写出了邓世昌等人的铮铮铁这段话写出了邓世昌等人的铮铮铁骨骨,为了祖国宁死不屈。为了祖国宁死不屈。朗读：读出邓世昌视死如归的精神。朗读：读出邓世昌视死如归的精神。中日甲午战争，中日甲午战争，由于敌强我弱，更由于敌强我弱，更由于清政府的腐败无能由于清政府的腐败无能，虽然北洋舰队，虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗，重创多艘将士与敌军进行了顽强战斗，重创多艘敌舰，但最终还是没有挽回失败的结局。敌舰，但最终还是没有挽回失败的结局。然而，邓世昌率领爱国将士然而，邓世昌率领爱国将士顽强作战、顽强作战、宁死不屈的精神宁死不屈的精神，深深地感动了全国人，深深地感动了全国人民。人们永远怀念这位民。人们永远怀念这位舍身报国的民族舍身报国的民族英雄英雄。这场战争的结局是怎样的？它给我这场战争的结局是怎样的？它给我们留下了什么？们留下了什么？中日甲午战争，中日甲午战争，由于敌强我弱，更由于清政府的由于敌强我弱，更由于清政府的腐败无能腐败无能，虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗，虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗，重创多艘敌舰，但最终还是没有挽回失败的结局。然而，重创多艘敌舰，但最终还是没有挽回失败的结局。然而，邓世昌率领爱国将士邓世昌率领爱国将士顽强作战、宁死不屈的精神顽强作战、宁死不屈的精神，深深，深深地感动了全国人民。人们永远怀念这位地感动了全国人民。人们永远怀念这位舍身报国的民族舍身报国的民族英雄英雄。第一句话既总结了我军战败的重要原因是第一句话既总结了我军战败的重要原因是：“由于敌由于敌强我弱，更由于清政府的腐败无能强我弱，更由于清政府的腐败无能”，又肯定了我军将士，又肯定了我军将士的表现和战绩：的表现和战绩：“与敌军进行了顽强战斗，重创多艘敌舰。与敌军进行了顽强战斗，重创多艘敌舰。”第二、三句话指出：我军将士虽败犹荣第二、三句话指出：我军将士虽败犹荣，他们，他们“顽强作顽强作战、宁死不屈的精神，深深地感动了全国人民战、宁死不屈的精神，深深地感动了全国人民”；邓世昌；邓世昌虽死犹生，虽死犹生，“人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄”。本文以中日甲午战争的始末为线本文以中日甲午战争的始末为线索来叙事写人，为什么题目不用索来叙事写人，为什么题目不用中中日甲午战争日甲午战争，而命名为，而命名为海上英魂海上英魂？本文是通过叙事来歌颂赤子情怀，表本文是通过叙事来歌颂赤子情怀，表达对邓世昌们这样的民族英雄的怀念和哀达对邓世昌们这样的民族英雄的怀念和哀悼，希望这些永远长眠在大海中的英魂能悼，希望这些永远长眠在大海中的英魂能够安息。他们的精神将永远活在中华儿女够安息。他们的精神将永远活在中华儿女的心中。的心中。课后练习第课后练习第2题题“置之度外置之度外”和和“同归于尽同归于尽”是邓世昌驾驶是邓世昌驾驶“致远致远”舰之舰之前的豪言壮语，也是他后来以前的豪言壮语，也是他后来以身实践的壮烈之举，他说到做身实践的壮烈之举，他说到做到、义无反顾。到、义无反顾。体现了邓世昌舍身报国的体现了邓世昌舍身报国的崇高精神。崇高精神。中心思想：中心思想：本文讲述了在中日甲午战争中我本文讲述了在中日甲午战争中我军爱国将领邓世昌和士兵们把生死军爱国将领邓世昌和士兵们把生死置之度外、顽强迎战的悲壮事迹，置之度外、顽强迎战的悲壮事迹，赞颂了英雄们同仇敌忾、顽强作战、赞颂了英雄们同仇敌忾、顽强作战、宁死不屈、以身报国的精神。宁死不屈、以身报国的精神。同时同时也揭露了当时清政府的腐败无能。也揭露了当时清政府的腐败无能。天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。顾炎武顾炎武捐躯赴国难，视死忽如归捐躯赴国难，视死忽如归。曹植曹植一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。-于于谦谦做人最大的事情是什么？就是要知道怎样做人最大的事情是什么？就是要知道怎样爱国。爱国。孙中山孙中山为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书。周恩来周恩来信息窗信息窗邓世昌邓世昌，1894年年9月月17日在日在中日甲午黄海海战中壮烈牺牲。中日甲午黄海海战中壮烈牺牲。光绪皇帝闻讯后写道光绪皇帝闻讯后写道“此日漫挥此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。天下泪，有公足壮海军威。”末世王朝岂可扬，末世王朝岂可扬，北洋水师情堪殇。北洋水师情堪殇。为有邓公好男儿，为有邓公好男儿，华夏始有复兴望。华夏始有复兴望。小练笔：英雄，我想对你说小练笔：英雄，我想对你说历代名人评英魂：相关链接相关链接黄海海战历时黄海海战历时5个多小时。海战的结果是北洋个多小时。海战的结果是北洋舰队损失巨大，日本舰队也有很大的损失。但舰队损失巨大，日本舰队也有很大的损失。但李鸿章却命令他的所有舰船从此全部躲到威海李鸿章却命令他的所有舰船从此全部躲到威海卫港内，致使北洋舰队十五艘舰船、十三只鱼卫港内，致使北洋舰队十五艘舰船、十三只鱼雷艇不战而降。雷艇不战而降。1895年年3月，清朝政府与日本政府签订了丧权月，清朝政府与日本政府签订了丧权辱国的辱国的中日马关条约中日马关条约。日本得到了价值。日本得到了价值1亿两白银的战利品和亿两白银的战利品和2.3亿两的赔款。在中国近亿两的赔款。在中国近代的反侵略战争中，中日甲午战争可以说是规代的反侵略战争中，中日甲午战争可以说是规模最大，失败最惨，影响最深，后果最重，教模最大，失败最惨，影响最深，后果最重，教训最多的一次战争。训最多的一次战争。马关条约的主要内容为：马关条约的主要内容为：中国承认朝鲜“完全无缺之独立自主”；实则承认日本对朝鲜的控制；中国将辽东半岛、台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本；中国“赔偿”日本军费白银两亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州四地为通商口岸，日本政府得派遣领事官在以上各口岸驻扎，日本轮船得驶入以上各口岸搭客装货；日本臣民得在中国通商口岸城市任便从事各项工艺制造，将各项机器任便装运进口，其产品免征一切杂税，享有在内地设栈存货的便利；日本军队暂行占领威海卫，由中国政府每年付占领费库平银五十万两，在未经交清末次赔款之前日本不撤退占领军；本约批准互换之后，两国将战俘尽数交还，中国政府不得处分战俘中的降敌分子，立即释放在押的为日本军队效劳的间谍分子，并一概赦免在战争中为日本军队服务的汉奸分子，免予追究；允许日本在中国设立工厂。邓邓世世昌昌纪纪念念堂堂邓邓世世昌昌的的雕雕塑塑邓邓世世昌昌纪纪念念堂堂 人谁无死人谁无死?但愿我们死得其所，死得值但愿我们死得其所，死得值!（清）邓世昌