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1、××系（部、中心）2012年度本科教学质量报告 前 言 概括2012年本系（部、中心）在学校办学指导思想和学校的定位下，在加强教学基本建设，努力提高人才培养质量方面取得的突出成绩和亮点。 一、基本情况 本系（部、中心）概况，主要介绍与教学工作有关的基本数据。要求包括如下方面，采用文字与表格、图片等资料相结合的方式来描述以下情况： （一）专业基本情况 表1 2012年本科专业基本情况 序号 专业名称 专业代码 学科门类 在校生数 教师人数 生师比 1 2 3 合计
2、 表2 2012届本科专业招生就业情况 序号 专业名称 招生数 毕业生数 毕业率 学位 授予率 考研率 年底 就业率 1 2 3 合计 注：因首批本科专业于2010级开始招生，因此表中所有与2012届毕业生相关的情况均用该专业同届专科毕业生代替。合计一栏中，所有比率合计为平均比率。 （二）师资队伍基本状况 表3 2012年教师基本情况 系 师资情况 合计 专任教师职称结构 专任教师学历结构 职工总数 专任教师数
3、 正高 副高 中级 其他 博士 硕士 本科 其他 占教师总数的比例（%） （三）教学机构基本情况 表4 教学机构及设施基本情况 教 研 室 序号 名称 对应本科专业名称 承担课程门次 教师年人均教学工作量 1 2 3 实 验 实 训 中 心 序号 名称 对应本科专业名称 实验实训室面积（㎡） 设备数（台） 1 2 3 4 实 习
4、 基 地 序号 名称 对应本科专业名称 年度接纳人次 校内、校外 1 2 3 图书资料 藏书量：纸质 册，电子 册，拥有期刊 种 2012年图书资料购置费为 ________ （万元） （四）教学建设与改革基本情况 表5 教学建设与改革基本情况 级别 特色 专业 名牌 专业 精品 课程 教学 名师 教学 团队 实验教学示范中心 获奖 教材 承担教改项目 国家级 省级 校级
5、 （五）学生学习效果基本情况 表6 学生培养情况 年级 参与科创项目 参加竞赛获奖数 发表论文数 发明专利数 其他 获奖 人数 占总学生比例 国家级 省部级 SCI等期刊 核心 期刊 一般 期刊 合计 表7 学生外语、计算机等级考试基本情况 年级 专业班级 等级考试名称 级别 通过率 注：通过率计算方法为（通过人数÷报考人数）×100%
6、表8 学生参加各种专业资格、职业技能鉴定考证情况统计表（通过率） 年级 专业班级 证书名称 报考人数 通过人数 通过率 备注 二、举措与成效 主要指深化教育教学改革、提高教育教学质量方面的思路、举措和成效，重点分析2012年在教学工作中有特色、有创新、成效显著的做法及学生创新能力培养情况，同时应突出在往年或上年度基础上取得的新进展、新成果和新突破，所表现的内容都要有确实而有力的材料支撑。 建议从以下几个方面去选择组织汇报材料： 1、本系（部、中心）学科、专业建设的思路和成效； 2、近
7、三年教学改革与实践的思路、措施和突出成效；“质量工程”项目数，内涵建设及反哺教学情况，专业建设、课程建设、教材建设、教学方法与手段改革与实践的措施和成效； 3、师资队伍建设的思路、措施和成效； 4、加强实践教学（包括实习、实验实训、毕业设计等），培养学生实践能力和创新能力的措施和成效； 5、培养学生综合素质，加强学风建设，积极开展课外科技文化活动的措施和成效； 6、本年度系（部、中心）在教育教学改革、保证和提高本科教学质量方面的举措和效果，重点突出在本科教学工作中有特色的、成效显著的做法；加强教学管理和教学质量监控的措施和成效等等； 7、科研促进教学情况。 三、问题及整改 对影响
8、教学质量的因素进行分析，深入挖掘存在的问题。可就本系（部、中心）的实际情况提出3～5个较突出的问题，并提出整改措施和解决对策，保障办学质量持续提高。 附：其他要求 1．报告的篇幅在5000字左右为宜，不得少于4000字，“前言”的字数控制在400字左右，“问题及整改”部分不少于1000字。在正文后附上附表（见后文）。 2．报告编制的页面及字体等格式见下表，所有电子版均采用WORD文档格式且与纸质版一致。 纸张和页面设置要求 项 目 要 求 纸张 A4（210×297），幅面白色 页面设置 上、下2.54cm，左、右3.17cm，页眉1.5cm、页脚1.7
9、5cm，装订线0 cm 页眉 宋体五号居中 页码 页面下脚右端 正文要求 项 目 示 例 要 求 标题 ×××××× 小二号华文中宋加粗居中，单倍行距， 一级标题 一、×××××× 宋体小三加粗，段落首行左缩进2个汉字符。行距24磅。 二级标题 （一） ××××× 宋体四号加粗，段落首行左缩进2个汉字符。行距24磅。 三级标题 1.×××××× 宋体四号加粗，段落首行左缩进2个汉字符。行距24磅。 段落文字 ×××××××××××× 宋体四号，两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符。行距24磅。 表格 表1（空两个汉字符）××
10、 表名置于表的上方，宋体五号加粗居中，表格内文字为宋体，大小根据表的内容自行调整。 图 图1（空两个汉字符）×× 图名置于图的下方，宋体五号加粗居中，单倍行距。 附表： 湖南女子学院××系（部、中心） 2012届本科毕业生考研情况一览表 序号 专业 学号 姓名 考研成绩 录取学校 备注 1 2 3 湖南女子学院××系（部、中心） 2012届本科毕业生就业情况一览表
11、 序号 专 业 姓 名 学号 单位名称 行业类别 就业时间 备注 1 2 3 湖南女子学院××系（部、中心） 特色专业建设一览表 序号 专业名称 主持人 级别 建立时间 所属系部 投入经费（元） 国家投入 省投入 学校投入 1 2 3
12、 湖南女子学院××系（部、中心） 精品课程建设一览表 序号 课程名称 主持人 级别 建立时间 投入经费（元） 国家投入 省投入 学校投入 1 2 3 湖南女子学院××系（部、中心） 2010-2013学年度教学名师名单 序号 姓名 出生年月 专业 职称 评奖部门 获奖时间 1 2 3
13、 注：提供证书复印件，装订成册并附在所有附表后。 湖南女子学院××系（部、中心） 2010-2013学年度教学团队建设一览表 序号 团队名称 主持人 级别 建立时间 投入经费（元） 国家投入 省投入 学校投入 1 2 3 湖南女子学院××系（部、中心） 实验教学示范中心建设一览表 序号 中心名称 主持人 级别 建立时间 投入经费（元） 国家投入 省投入 学校 投入 1 2
14、 3 湖南女子学院××系（部、中心） 获奖教材一览表 序号 教材名称 编写人 级别 获奖时间 出版时间 投入经费（元） 国家投入 省投入 学校 投入 1 2 3 湖南女子学院××系（部、中心） 2010-2013学年度教师项目立项统计表 序号 姓名 职称 立项类别 立项号 项目下达部门 项目名称 项目来
15、源 立项 时间 第几主研 经费到位情况 是否结项 或鉴定 备注 1 2 注：提供立项批准书及获奖证书复印件，装订成册并附在所有附表后。 湖南女子学院××系（部、中心） 2010-2013学年度参加各类竞赛（校级以上）获奖名单 序号 姓名 学号 专业 竞赛名称 获奖名称 获奖等级 获奖时间 授予单位 指导教师
16、1 2 3 注：包括英语竞赛、学科竞赛及其他类型的竞赛。 湖南女子学院××系（部、中心） 2010—2013学年度学生参加课外科技文化活动所获荣誉统计表 序号 姓名 学号 专业 奖励名称及荣誉称号 获奖等级 获奖时间 指导教师 职称 1 2
17、 3 湖南女子学院××系（部、中心） 2010—2013学年度本科生发表论文（作品、专利）统计表 序号 姓名 学号 专业 发表论文题目（作品、专利名称） 发表刊物名称（专利批号） 发表时间 指导教师 职称 1 2 3 湖南女子学院××系（部、中心） 2012届毕业生参加各种专业资格、职
18、业技能鉴定考证统计表 序号 学号 专业班级 姓名 证书名称 成绩 备注 通 过 率 本专业毕业生人数 参加职业技能考证人数___________________ 实际累计通过技能鉴定考证人数 本次技能鉴定考证通过率： % 注：此表以专业为单位进行毕业班考试通过率统计。
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