28斯塔笛的藏书.pptx

藏书藏书 爱的教育爱的教育是意大利作家亚米是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，被认为是意大利人必读的学作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著。久不衰的名著。1986年被联合国教年被联合国教科文组织列入科文组织列入具有代表性的欧洲具有代表性的欧洲系列丛书系列丛书中。中。1994年被列入世界年被列入世界儿童文学最高奖儿童文学最高奖国际安徒生奖国际安徒生奖青少年必读书目青少年必读书目之中。之中。2001年年被教育部指定为中小学语文新课标被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目。课外阅读书目爱的教育爱的教育超越超越了时代和国界的限制，被译成数百了时代和国界的限制，被译成数百种文字，至今销量已超过种文字，至今销量已超过15,000,000册，成为世界最受欢迎册，成为世界最受欢迎的读物之一。的读物之一。积积攒攒 自得其乐自得其乐 焕焕然一新然一新脊脊背背 破烂不破烂不堪堪 脱口而出脱口而出缘缘故故 小心小心翼翼翼翼 jj忍受；经得起。忍受；经得起。例：不堪回首例：不堪回首自己能从中得到乐趣。自己能从中得到乐趣。焕然焕然:形容有光彩。形容有光彩。呈现出崭新的面貌。呈现出崭新的面貌。默读第默读第1 1节：思考：节：思考：斯塔笛的藏书是从哪里来的？用直线划出相斯塔笛的藏书是从哪里来的？用直线划出相关的句子。关的句子。他并不富有，买不起多少书，可他并不富有，买不起多少书，可他小心地保存着学过的所有课本和亲他小心地保存着学过的所有课本和亲戚们送他的书。他用心积攒每一个铜戚们送他的书。他用心积攒每一个铜子儿，然后把它们全都花在书店里。子儿，然后把它们全都花在书店里。默读第默读第1 1节：思考：节：思考：斯塔笛的藏书是从哪里来的？用直线划出相斯塔笛的藏书是从哪里来的？用直线划出相关的句子。关的句子。他并不富有，买不起多少书，可他并不富有，买不起多少书，可他他小心地保存小心地保存着学过的所有课本和亲着学过的所有课本和亲戚们送他的书。他戚们送他的书。他用心积攒用心积攒每一个铜每一个铜子儿然后把它们全都花在书店里。子儿，然后把它们全都花在书店里。默读第默读第2 2、3 3节：思考：节：思考：斯塔笛用了怎样的方法来管理他的书？用波斯塔笛用了怎样的方法来管理他的书？用波浪线划出相关的句子。浪线划出相关的句子。书是书是按顺序排列按顺序排列的：的：有故事书、旅有故事书、旅行记、诗集，还有画册，有些书里还有行记、诗集，还有画册，有些书里还有插图。插图。他懂得搭配色彩：他懂得搭配色彩：白的放在红的边白的放在红的边上，黄的放在黑的边上，蓝的挨着白的。上，黄的放在黑的边上，蓝的挨着白的。站在远处望过去，好看极了！他还总是站在远处望过去，好看极了！他还总是自自得其乐得其乐地变换排列顺序。地变换排列顺序。默读第默读第2 2、3 3节：思考：节：思考：斯塔笛用了怎样的方法来管理他的书？用波斯塔笛用了怎样的方法来管理他的书？用波浪线划出相关的句子。浪线划出相关的句子。书是书是按顺序排列按顺序排列的：的：有故事书、旅有故事书、旅行记、诗集，还有画册，有些书里还有行记、诗集，还有画册，有些书里还有插图。插图。他还他还编了图书目录编了图书目录，像个图书管理，像个图书管理员一样。员一样。他常站在自己的书柜前，他常站在自己的书柜前，掸掸尘掸掸尘，翻翻，翻翻书页，查看一下书的装订线。书页，查看一下书的装订线。整理书籍整理书籍 他常站在自己的书柜前，掸他常站在自己的书柜前，掸掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是件令人着迷的事情：件令人着迷的事情：我的那些书早就破烂不堪我的那些书早就破烂不堪了。了。他还编了图书目录，像是个图书管他还编了图书目录，像是个图书管理员一样。理员一样。他用那双粗大的手打他用那双粗大的手打开书页，轻抖着他们，于是整本书又焕开书页，轻抖着他们，于是整本书又焕然一新了。然一新了。他每买回一本新书，都会擦亮封皮，他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才放上书架，过一会儿又把它拿下来看，才放上书架，过一会儿又把它拿下来看，把书当作宝贝珍玩一样。把书当作宝贝珍玩一样。他常站在自己的书柜前，掸他常站在自己的书柜前，掸掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是件令人着迷的事情：件令人着迷的事情：我的那些书早就破烂不堪了我的那些书早就破烂不堪了。他还编了图书目录，像是个图书管他还编了图书目录，像是个图书管理员一样。理员一样。他用那双粗大的手打他用那双粗大的手打开书页，轻抖着他们，于是整本书又开书页，轻抖着他们，于是整本书又焕焕然一新然一新了。了。他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才放上书架，过一会儿又把它拿下来看，放上书架，过一会儿又把它拿下来看，把书当作宝贝珍玩一样。把书当作宝贝珍玩一样。他常站在自己的书柜前，掸他常站在自己的书柜前，掸掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是件令人着迷的事情：件令人着迷的事情：我的那些书早就我的那些书早就破烂不破烂不堪堪了了。他还编了图书目录，像是个图书管他还编了图书目录，像是个图书管理员一样。理员一样。他用那双粗大的手打他用那双粗大的手打开书页，轻抖着他们，于是整本书又开书页，轻抖着他们，于是整本书又焕焕然一新然一新了。了。他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才放上书架，过一会儿又把它拿下来看，放上书架，过一会儿又把它拿下来看，把书当作宝贝珍玩一样。把书当作宝贝珍玩一样。他常站在自己的书柜前，掸他常站在自己的书柜前，掸掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。掸尘，翻翻书页，查看一下书的装订线。看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是看着他那副小心翼翼地翻书的样子真是件令人着迷的事情：件令人着迷的事情：我的那些书早就我的那些书早就破烂不破烂不堪堪了了。他还编了图书目录，像是个图书管他还编了图书目录，像是个图书管理员一样。理员一样。他用那双粗大的手打他用那双粗大的手打开书页，轻抖着他们，于是整本书又开书页，轻抖着他们，于是整本书又焕焕然一新然一新了。了。他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才他每买回一本新书，都会擦亮封皮，才放上书架，过一会儿又把它拿下来看，放上书架，过一会儿又把它拿下来看，把书当作宝贝珍玩一样。把书当作宝贝珍玩一样。“你觉得他怎么样，嗯？你觉得他你觉得他怎么样，嗯？你觉得他这个青铜脑袋怎么样？结实得很，将这个青铜脑袋怎么样？结实得很，将来来”可不得了！可不得了！“你觉得他怎么样，嗯？你觉得他你觉得他怎么样，嗯？你觉得他这个这个青铜脑袋青铜脑袋怎么样？结实得很，将怎么样？结实得很，将来来”可不得了！可不得了！“你觉得他怎么样，嗯？你觉得他你觉得他怎么样，嗯？你觉得他这个这个青铜脑袋青铜脑袋怎么样？结实得很，将怎么样？结实得很，将来可不得了！来可不得了斯塔笛的父亲是一位铁匠，在他的眼斯塔笛的父亲是一位铁匠，在他的眼中，青铜是质地相当坚硬地金属。父亲这中，青铜是质地相当坚硬地金属。父亲这样说说明斯塔笛一直爱他的书，对书的爱样说说明斯塔笛一直爱他的书，对书的爱坚定不移。坚定不移。“你觉得他怎么样，嗯？你觉得他你觉得他怎么样，嗯？你觉得他这个这个青铜脑袋青铜脑袋怎么样？结实得很，怎么样？结实得很，将将来来”可不得了可不得了！斯塔笛的父亲是一位铁匠，在他的眼斯塔笛的父亲是一位铁匠，在他的眼中，青铜是质地相当坚硬地金属。父亲这中，青铜是质地相当坚硬地金属。父亲这样说说明斯塔笛一直爱他的书，对书的爱样说说明斯塔笛一直爱他的书，对书的爱坚定不移。坚定不移。因为他的脑袋里装着古今因为他的脑袋里装着古今中外的很多知识，将来必定会中外的很多知识，将来必定会有大前途的！有大前途的！斯塔笛半闭着双眼，像条受到斯塔笛半闭着双眼，像条受到爱抚的大猎狗似的。爱抚的大猎狗似的。“我真不明白，斯塔迪我真不明白，斯塔迪既既没有才气，没有才气，也也没有风度，长得没有风度，长得又又可笑，可笑，可可他却让我他却让我心中油然而生敬意。心中油然而生敬意。”（油然起敬）（油然起敬）“那是因为他有一颗真诚的心。那是因为他有一颗真诚的心。”“跟他呆在一起的那一个小时里，跟他呆在一起的那一个小时里，他说的话加起来不会超过五十个字，没他说的话加起来不会超过五十个字，没拿一件玩具给我，一次也没笑过，不过拿一件玩具给我，一次也没笑过，不过我还是很喜欢到他那儿去。我还是很喜欢到他那儿去。”“那是因为你那是因为你心服心服那孩子的那孩子的缘故缘故。”在我眼中，斯塔笛既没有（在我眼中，斯塔笛既没有（），也没有（），也没有（）。）。我我敬佩他是因为（敬佩他是因为（），虽然跟他呆在一起的那一个小），虽然跟他呆在一起的那一个小时里（时里（），那是因），那是因为我（为我（）。）。爱护书籍吧，它是知识的源泉。爱护书籍吧，它是知识的源泉。高尔基高尔基 书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基 好的书籍是最贵重的珍宝。好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基别林斯基 多读书，读好书，然后写出自己的感想，多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。这是写好作文的开始。冰心冰心