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幼儿园庆五一活动方案8篇.docx

1、幼儿园庆五一活动方案8篇 幼儿园庆五一活动方案8篇 为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前预备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地关怀到我们吗?下面是我收集整理的幼儿园庆五一活动方案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园庆五一活动方案1 活动目标: 1.展示油漆工的工作,体会油漆工人工作的辛苦。 2.认识三原色,尝试进行简洁的颜色调配。 3.体验玩色活动的乐趣,情愿在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。 活动预备: 1.展示

2、油漆工人工作的图片或视频。 2.设置贴有各种房子样子的墙面。 3.装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个,刷子每人一把,小桶每人一个。 4.幼儿自备美工围裙和帽子。 活动地点: 各班级活动室内。 活动时间: 4月28日或4月29日。 活动流程: 1.油漆工人多辛苦(8:50~9:00) ◎引导幼儿简洁了解“五一”劳动节。 ◎播放油漆工人工作的视频,引导幼儿了解工人们的辛苦,激发幼儿劳动的兴趣。 2.认识三原色(9:00~9:15) ◎引导幼

3、儿认识三原色——红、黄、蓝,并说说身边哪些物品的颜色与之对应。 ◎将幼儿分组,尝试操作和观看三种颜色随便调配之后的转变。 ◎教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果,感知颜色的奇异。 3.设计我们的小房子(10:50~11:10) ◎请幼儿观看墙面的转变,并猜测用意。 ◎将幼儿分组,启发幼儿商议 、沟通所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。 ◎鼓舞幼儿将商议 结果在集体面前表达出来。 4.勤劳的油漆工(午睡后) ◎出示小刷子,导入角色——小小油漆工。 ◎请幼儿观看贴有各种房子样子的墙面,鼓

4、舞幼儿与小组成员协商,选择自己宠爱的颜色粉刷房子。 ◎鼓舞幼儿大胆进行涂色操作活动,把握将颜料涂抹均匀的方法。 ◎“劳动”结束后,欣赏大家共同合作完成的作品,并谈谈“劳动”后的感受。 幼儿园庆五一活动方案2 设计意图: 在“五一”劳动节来临之际,小班组结合小班幼儿的年龄特点和能力,开展“我爱劳动”主题教育系列活动。让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,萌发幼儿宠爱劳动,懂得珍惜劳动的情感,提高幼儿的责任感和社会适应能力。 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,

5、并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动预备: 工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。 活动时间: 4月30日下午 活动地点: 各班班级、操场 活动过程: 一、介绍“五·一”国际劳动节 〔1〕教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? 〔2〕讲解“五·一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 二、了解各行各业人们的劳动,并体

6、验劳动是件辛苦又快乐的事 1、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作 观看各行各业人们的工作图片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 2、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 幼儿商议 ,关怀幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的.事。 三、各班进行相关活动 小一:幼儿叠衣服竞赛 小二:幼儿擦拭操场玩具 小三:幼儿擦拭班级桌椅 四、活动小结 带着幼儿观看劳动后场地的洁净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 幼儿园庆五一活动方案3

7、 活动目的: 1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我创造,我美妙”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有准备有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我荣耀;我创造,我美妙”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培育爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 4、让学生了解节日的风俗。 5、通过商议 ,激发过节日的情感,知道要快乐、合理地过节。 活动主题: 我劳动,我荣耀,我自理,我能干。

8、 活动内容: (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最荣耀。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。 (三)学唱劳动歌曲 1、各班音

9、乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 活动要求: 1、各校要组织好绘画竞赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录。 幼儿园庆五一活动方案4 活动目标: 1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。 2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。 活动预备:

10、人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。 活动过程: 一、情境导入 老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又秀丽吧! 二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室 1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最终拧拧干。 2、教师分组请小动物们清扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。 教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了

11、就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。 三、劳动第二步:户外晒晒小抹布 晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。 四、劳动第三步:评评哪里最干净 狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。 五、劳动结束语 小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦! 幼儿园庆五一活动方案5 一、指导思想: 教育幼儿从小宠爱劳动,从自己做起,从小事做

12、起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的荣耀”,从而萌发宠爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、具体支配: 1、时间:20xx年4月25日~5月2日 2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室 3、参加对象:全体教师和幼儿 4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师 三、活动内容: (1)园内活动 活动之一:穿衣服、叠被子竞赛 先在各自班内进行,每班选出一名的参加园内竞赛。

13、活动之二:给小树花儿浇浇水 教育孩子从小宠爱劳动,懂得疼惜花草树木。 活动之三:园内捡垃圾 教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。 活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵竞赛 让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最荣耀的意义。 活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。 活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。 (2)园外活动 活动之一:庆五一绘画竞赛 每人在假期里画一幅以“五一”

14、为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。 活动之二:共享游玩的快乐 鼓舞孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起共享这份快乐。 活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情 如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 活动之四:关怀爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。 四、留意事项: 1、组长做好各班活动内容、场地的协调。 2、活动期间组织有序,留意幼儿的安全。 幼儿园庆五一活动方案6 一、活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边

15、的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和宠爱他们情感。 3.在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 二、活动预备: 1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。 3.大班幼儿主动参与制作宣扬小旗。 4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,公路上的警

16、察),带着幼儿观看成人劳动。 三、活动内容 小班活动:《环保小卫士》 1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培育他们的劳动意识。 2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进行捡垃圾活动。 中班活动:《自己的事情自己做》 1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及宠爱劳动的快乐;

17、 2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。 大班活动:《我是劳动小明星》 1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。 2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。 特别说明: 1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行; 2.此

18、活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的预备。 友情提示: 1、活动切实对儿童的成长有关怀、有提升; 2、全部幼儿经受过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享; 3、注重安全和卫生。 幼儿园庆五一活动方案7 为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动,希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的奇异,用自己的力量为祖国为社会服务。 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼

19、儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识四周的劳动人民,萌发幼儿宠爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的奇异,用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸

20、爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“秀丽的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。 6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。 能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的宠爱。 幼儿园庆五一活动方案8 活动目标: 五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

21、活动过程: 1、时刻把安全教育记在心头。做到“担忧全的事确定不做,担忧全的行为不干,不干净的事物不吃,担忧全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的要求。 2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要留意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。 3、在假期间,要做好用电、

22、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,准时告知大人,确定不能直接参与救火。 4、留意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。 5、有准备地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培育和树立良好的思想道德行为习惯。 6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增添劳动观念,养成勤俭节约、宠爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,主动参加迎春活动。 7、留意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。 总结: 同学们、爱惜好自己是你们全家人的美妙,也是社会的美妙。真诚的希望同学们时刻留意爱惜好自己,为你的家人们带来美妙。过一个快乐的假期。 第 19 页

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