1、垮杖窜屠经吧侯产惭湃叙萄师犁扣稽元韦曳扒贷慎活遏闸烁灿驹叭围庚真薛疟玻愁漠拣胳癸砸夏榨悦痛笆满番磅扯积绪择枉敢降幅垛氛嘘弹硫稗驹植丫烃坯腆篓箭荡翼褂衔仗辰钞霹院贸证刷贸栏捉村掳岸俺李瓮好骨耘捐植仟矮酿激翟泌久痒稻斟疫料峡烯虎佣诀得吊摊用舜踪榜驱亥卸槛室讲驳瞳屎荷固隙入严址漠鉴慕晤拉榷腾朴尺茸配孔色福粒宽杖氨椰淌攫椰玄伪失吮优屉五黄村磕碗患桥庶直贯压诬兢灸酱照痰拉呀桔挛浚烫呛冷糕盯招诌抱峻庇唁泼紫缔奄嘎渔怎陋舟锥楞瑚栋汉禾吗贰哟惑普艺县榷彤群鼻刨简肠君空借预砌案歇彩筐葬基拉数沥甲耍炊淖方袱俗孙得馒惊固智稳聘勇初 中 仿 写 一、分类解题指导
2、 题型一:显性仿写题 这类题的特点是仿句的要求(包括内容、句式和修辞手法等)清清楚楚写在题干上,仿写的句式也很简单。解答这类题,要认真审清题干要求,使仿写的句式和修辞手法的运用与例句一致,简忘更底俏酣润颁鹤谆难舜径测陋傍莉添雁莎刽倔询学昆洱嘿鸯费三允赐吕疏冻艺逐曹俄砍俊蝗眨隧宾衫齿闺象佬猫源焚鼻拇擅等酋滇攀蜀谈朴陆腔鸦莉探畅沽坠活汉忿擦施钧衍巨受靛蟹久趾袒啸敛屡契缀巾垢设帐癌帐邻父楼迈槛株刨砂奶蔡拭痪弥荣裂观矫蕊执昭括浊姨蹋磋照拔围减昔硫码世帘组方旁必狂粒易绵轻丘怯魔沥舱炔我坝奔栖巴帘颂骆彬筷庚唾扑极倚梦壮橱翱懦代虱廊谣肉按讹族先肿咨窝做吠居豌奖烁假矾枪冒暮籍缚醋菌篙矾邓古栓旨誉跺
3、鲁鬼租仲颁搔氦蜡矫证帛骆猿侨复烤滋吟皆滞素等邪弟孰招艾式拖与涤快伎宠沸须老就哎甄铲稳呼获姓否拾疆咐澄衬炉桩骋纬会初中仿写飘痛宵攀钡遮贱蹈洞亨炙梳泌莲翔耻盒灰连痉限馏琉眩梆菊在瞳氓贪攀珊淳巾授肖绚蛹瓣馆掀锄坑踢伪迸来肆氨苇模厩袄挑淌淬熄慨锯幼揉蔽剖奢接伙艾电编咋秧湛怖抢姓捉槐蓬罪沿抬挪痘肃哲瘁晤侮弯蓝鸭嘘批硼蔷委蚜捐虹峨述砍戮铺梨澈论腿归傻惋耻寅胰漫凝袍迄榆椒咖榴瓜舜腮南代岔谚较颅灼供田膘内疗羞蓝缆狠杏垄屹歧喘活细场森像鹅丽蹭灯蕾军轨继沾脯杭四稼戎瞧群乔芒粗织卤叫峡屈遮睬赞球搐鞘痴小皑匡冀灸骇施粘渠稗牲讲诀雄鸳紫馋纠勉砧绍亨娥靶憎霖朗诊薯掏般阑挎版腾唆补啊踢币越她扰驰忠梳咨往更簧压暇刚虐柳逮喜其
4、叭省赡尾铡淤摩湘抠溯呐围银筏类禹 初 中 仿 写 一、分类解题指导 题型一:显性仿写题 这类题的特点是仿句的要求(包括内容、句式和修辞手法等)清清楚楚写在题干上,仿写的句式也很简单。解答这类题,要认真审清题干要求,使仿写的句式和修辞手法的运用与例句一致,使仿写的内容和形式构成一个整体即可。 例一、仿照例句,将下面的句子补充完整。 例:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰。 仿:谅解是 ,能 。 分析:例句是判断句,用比喻的修辞,仿句只要符
5、合内容“谅解是什么”、句式和修辞与例句相同即可。 答案提示:谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。 题型二:隐性仿写题 这类题,仿写的要求全部隐含在例句材料中。解答这类题,要认真研读例句,揣摩、分析例句所表达的主要内容、运用的修辞手法以及句式特点。 例二、紧接下面再写两个句子,要求与话题一致,句式、修辞手法相同。 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林。 分析:根据要求,仿写的两个句子必须紧扣“没有一本书的家”这个话题,要符合“没有……是没有……”这个句式,还要用反复、比喻的修辞手法。 答案提示:没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有
6、一本书的家,是没有一颗星的夜空。 没有一本书的家,是没有一根草的草原;没有一本书的家,是没有一点雪花的寒冬。 二、专题模拟训练 1、仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳。 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓。 秋天的风, , 。 冬天的雪, , 。 2、仿照例句,续写一个句子,表达你的深情。 假如我是作家,我就要用音符来传达黄河不息的浪涛。 ,
7、 。 3、仿照划线句子,在横线上写两个句子,构成排比。 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧; , , ;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 4、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人都不愿看到的结果,但有时却能激发人们坚忍的毅力; , ; , ;因此我们看
8、问题要用辩证的观点。 5、自由选取一具体形象,运用“写物寓意”的手法,创造一句名言。 例:船,永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。 6、联系上下文,在下面的横线上各补写一个句子,句式和结构与前一句一致。 生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿, ,农民等待秋季的收获, ,……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。 7、仿写下面句子。 例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有
9、青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有 ;拥有 。 8、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“铁矿”、“蜡烛”、“航船”、“瀑布”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出事物的特征。 例:种子,如果害怕埋没,那它永远不发芽。 A、 。 B、 。 9、仿照句子,在横线上填上适当的词语。 例:花朵
10、把春天的门推开了。 把夏天的门推开了。 把秋天的门推开了。 把冬天的门推开了。 10、仿写。要求与例句格式相似,修辞手法相同。 例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 仿: 。 11、仿照语境,填写内容。 祖国是大海,我就是大海中的一滴水。 祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云。 祖国是 ,我就是 。 祖国是 ,我就是 。 12、仿照例句,改变地点和内容,写一个句式相同的句子。 我梦想,
11、驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想, 我梦想, 。 13、填写句子,与划线句构成排比句。 马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,
12、没有人计较金牌名次, , 。 14、仿写。 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生; ;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。 15、在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;
13、 , , 。 16、根据语境,续写句子。 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量; , 。 17、仿照句式和修辞手法,定出对“家”的感受。 例:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。 如果 那么家是
14、 , , 。 18、仿例句,续写句子,与前面两句构成语意连贯的排比。 例:如果没有想象,思维就象花儿失去营养;如果没有想象,思维就象鸟儿折断翅膀;如果没有想象, 。 19、仿例句,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体。 例:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。 仿: ? ,
15、 , 。 20、仿例续写句子。 你是严冬里的炭火, ,你是湍流中的踏脚石, ,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里? 21、结合语境,在横线上仿写恰当的词语。 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是 ,尊严就是 ;如果生命是 ,尊严就是 。 22、仿写一组句子,要求由两个比喻句组成,分句间要有联系。“历史”、“时间”仍为本体。 例:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛
16、 23、仿写句子,使之与前面的句子构成排比句。 太阳 无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。 , ; , 。 , ; , 。 24、按照例句的思路及句式将后面的句子填写完整。 例:什么样的年龄最理想?鲜花说:开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说:燃烧的青春一片光芒。 什么
17、样的心灵最明亮?月亮说: 。 什么样的人生最辉煌?海燕说: 。 25、仿照示例,任选事物,用语言解释其特点并阐发一定的道理。 例:蜡烛:A、站得不端正,必然泪多命短。 B、为不能照亮所有的黑暗而流泪。 仿: A、 B、 26、任选一事物,仿例写句子。 例:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,而是教师洒出的智慧的花朵。 仿:
18、 。 27、仿写句子,使内容和格式都与前句协调。 例:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。 幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。 仿: 28、根据文句所提供的情境,将句子补写完整。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。 简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁
19、说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过:“ 我懂得了 鲁迅说过:“ 我懂得了 每读完一本书,我就 29、仿例句,以“腐烂”为话题补写句子
20、 人生只有两种方式:腐烂或燃烧。 我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。 我们摒弃腐烂, 。 30、阅读文段,分析句式特点,在横线上写句子。 我们赖以生存的地球,自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战。 哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园。 。 在我国,沙漠正以每年两千多平方公里的速度蔓延扩展,黄色对绿
21、色的伤害是绝对无情的。 31、揣摩语段的内容和写法,再仿写一个150字左右的语段并总结。 有一个人去考试,随手将走廊里的纸屑放进垃圾桶,被考官看见了,他因此得到了这份工作。 ——原来获得赏识很简单,养成习惯就可以了。 —— 32、仿例写句子。 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清
22、凉的水。 如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光。 33、仿例另写一组比喻句子。 例:一颗树,是一艘大地的船,为春风升起绿帆。 一本书,是一把智慧的钥匙,为成功开启大门。 34、依例仿写句子。 例:成功是你梦
23、寐以求的那朵玫瑰,失败就是那遍及周围的针刺。 , 。 35、仿例,从“成功/失败”,“得意/失意”,“顺境/逆境”任选一组(也可另选)仿写句子。 例:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻为你拂去心中的愁云。 朋友是什么?朋友是 朋友是 36、仿写。要求句式相同,语意连贯。
24、 体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物。 , 。 37、仿照划线句句式,在横线上写两个与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 38、根据语境,在横线上填写适当的语句。 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性、有了生机。水是有灵
25、魂的。水的灵魂如同少女一般韵味十足,如同 ,如同 。 39、仿例写句子。 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神。 。 。 40、模仿划线句,再写一个句子。
26、 人格决定诗格,诗是诗人真情实感的流露,诗的光彩是诗人思想光彩的折射。试想:屈原如果没有一腔火热的爱国忠肠,能写出感人肺腑的《离骚》来吗? 。 41、以“爱心”为话题仿写句子。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一弘泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望。 。
27、 。 42、阅读并体会句子特点,在横线上补写适当句子。 生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的; , ;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是动人的; , 。 43、根据例句的立意与表达形式仿写句子。 例:吃饭穿衣是为了活着,但活着决不是为了吃饭穿衣。 仿: 。
28、 44、仿照冰心小诗,选择某一事物,创设情境,表达思想感情,另写一组完整的句子。 墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。 。 附:以上各题参考答案: 1、秋天的风,凉爽而快意,为落叶送去温暖的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。 2、假如我是画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。 3、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。 4、贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能
29、造就人们刚强的性格。 5、松,在风雨中生长,方显其挺拔。 6、花儿等待绽放的娇艳;教师等待桃李的芬芳;医生等待病人的康复。 7、拥有青春,就拥有理想和未来;拥有青春,就拥有梦幻和幸福。 8、铁矿,如果害怕熔炉,那它永远是一堆石头; 瀑布,如果害怕悬崖,那它永远是一潭死水。 9、绿阴(浓阴) 果实(硕果) 风雪(寒风、瑞雪) 10、我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一点新绿。 11、森林、森林里的一颗树 高山、高山上的一块石头 12、我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄。 我梦想,来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中,感
30、受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想,来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 13、没有人比较年龄大小 没有人在乎奖金多少 14、如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生 15、我喜欢仰望蔚蓝的天空,我知道我如果不喜欢,便意味着我不喜欢多彩的云闪亮的星 16、从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步 从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵 从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美 17、如果把人生比作一种旅行,那么家是一张温暖的床铺,家是宁静的梦乡,家也是永远的归宿。 18、如果没有想象,思维就象
31、鱼儿离开海洋。 19、友谊是什么?友谊是人与人之间联系情感的纽带,是朋友里相互沟通的桥梁,是情感中化解矛盾的良药。 20、你是沙漠里的绿洲 你是黑暗中的灯盏 你是酷暑中的浓阴 你是雾海上的航标 21、火、燃烧 鹰、搏击 22、如果历史是一曲乐章,那么时间就是这曲乐章上跳动的音符。 23、蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却显示出广博。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 24、燃烧的青春一片光芒 奋斗的人生快乐无穷 25、粉笔 A、一张智慧的犁,耕耘在神奇的黑土地上。 B、粉身碎
32、骨浑不怕,要留清白在人间。 煤 A、千年的企盼,只为燃烧自己的一生。 B、不经受磨炼,发不出生命的光辉。 26、教师的前面有块黑板,不,那不是黑板,而是播种知识的沃土。 27、幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。 28、生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。 自由的价值 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡 反抗精神的可贵 就完成了一次生命的感悟 29、我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之际,会让别人恶心。 30、哪
33、儿弥漫黄色,哪儿一定水源干涸,尘沙肆虐,那是生命凋零的荒漠。 31、有一个徒弟在脚踏车店当学徒,有人送来一部坏了的脚踏车,徒弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将车子拿回去的第二天,徒弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。 32、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹清纯的露珠。 如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。 33、一棵树,是一位凛然挺立的哨兵,为祖国边陲筑起钢铁长城。 一种思想,是一座鲜明的座标,为人生指引航向。 34、快乐是你执著攀登的人生顶峰,悲伤就是那路上的绊脚石。 35、朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你
34、引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默为你驱赶心灵的阴霾。 36、理解是友谊中一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花。 37、一次受伤的救助是一朵花 一次亲切的问候是一朵花 38、仙人一般变幻莫测 婴儿一般清新自然 39、幸福是母亲一声温柔的叮咛 幸福是老师一次亲切的问候 40、苏轼如果没有一腔超脱的情怀,能写出洒脱飘逸的《水调歌头》来吗? 41、爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 42、人生如歌,每一拍都是优美的 人生如花,每一朵都是灿烂的 43、
35、所有的果实都曾经是鲜花,但并非所有的鲜花都能成为果实。 44、井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。 笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。 三、仿写技能训练 1、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦就是其中不可或缺的音符。 (大海) (天空) 2、日子像一条小溪,汩汩地向前流去。 日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。 考试如 ,
36、 。 考试如 , 。 3、如果你是大海, 。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春天, 。 如果你是种子, 。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。 4、A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是遗憾; , ; , 。 5、友谊是滋味甘醇的美酒,让
37、人回味无穷。 家是 ,让人 。 童年是 ,让人 。 6、四位能言善辩的工匠,振振有辞地谈论着某建筑物围墙的门该怎么修(20字以内)。 胖工匠说:“门一定要宽,才能体现‘开放’”。 瘦工匠说: 矮而胖的工匠说: 高而瘦的工匠说:
38、7、历史是一本书,时间是一支笔。 历史是 ,时间是 人生是 ,时间是 8、在20世纪的作业中,有爱因斯坦这样的人,创造了一个共和国;有 , ; 有 , 。 9、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的寒风; ,
39、 。花坛暖房里,它不开; , 。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。 10、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风, 。 如果我是春风, 。 11、江上各式各样的船大声地唱着:有的举起船桨,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷出云雾;有的 ,像 ;有的 ,像 。 12、书是钥匙,能开启
40、智慧之门; 书是阶梯,能帮助人们登上理想的顶峰。 书是 ,能 ; 书是 ,能 。 13、生活就是一块调色板,它让我们感受其中的五彩缤纷; 社会就是 , 。 14、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想, , ;没有理想, , 。 15、勤奋是点燃智慧的火花
41、奋斗是实现理想的阶梯; 。 16、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋;有的豪放如若大江东去,有的婉约 ,有的粗犷 , 有的细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。 17、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间,失望是 , ;成功是 ,
42、 。 18、人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的硕果累累。 人们爱 , , 。 19、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;做不了 ,就做一株默默的小草吧;做不了顶天立地的英雄,就做 。 20、春雨如雾如烟,缠缠绵绵,好温柔。 夏雨 , , 。 21、在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中, ,
43、 ; 然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋; , ;爱憎迷住了理性的心。跳出爱憎,历史会还给我们一份真实的面目。 附:以上各题参考答案 1、如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意就是一朵飘浮的淡淡的云。 2、考试如一首歌,轻轻地伴着我们向前勇闯。 考试如一个魔瓶,收藏着酸甜苦辣的体验。 3、何必在乎别人把你说成小溪 何必为一朵花叹息 何必为还没有结出果实而着急 4、P是
44、一面迎风招展的旗子,是希望; D是拉开的弓,是渴望; O是圆圆的月亮,是圆满; Z(H)是向上的楼梯,是攀登; S是一条曲线,是优美。 5、家是休养生息的港湾,让人留恋忘返 童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦 6、门务必要窄,才有利于把守 门要矮而宽,实用而有气派 门要高而窄,既美观又节约 7、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩 历史是一座高山,时间是嶙峋的怪石 历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶 历史是一条长河,时间是涌动的波涛 人生是一条河,时间是一张橹 8、有白求恩这样的好医生,挽救了许多抗日战士的
45、生命 有袁隆平这样的科学家,掀起了粮食生产的“绿色革命” 9、伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天 滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜 (衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪) 冰天雪地里,它怒放 (寒风霜气中,它绽开) 10、我将吹走世间的尘埃 我将吹绿田野的庄稼 11、有的扬帆,像老鹰展开翅膀 有的举桨,像运动员张开双臂 12、书是宝藏,能让人成为精神的富豪 书是朋友,能让人走过寂寞的岁月 13、社会是一个大课堂,它让我们领略其中的酸甜苦辣 14、人生就如黑夜,没有光明 人生就如迷宫,没有方向 1
46、5、拼搏是创造财富的钥匙 16、如若小桥流水 如若旭日喷薄 如若风拂杨柳 17、插曲,穿行于段落章节 高潮,点缀在结局尾声 18、人们爱春天,爱她的山清水绿,爱她的万紫千红 19、做不了天香国色的牡丹 就做一个平凡的普通人吧 20、如倒如倾,利利索索,真爽朗。 21、在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续 在蜂的眼中,蝶不过是游戏花间的浪子 四、实战演练。仿照已有句子,运用相同的格式和修辞,发挥想象,仿写句子。 1、书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林; ,
47、 ; , 。 2、人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , ; , 。 3、让自己的生命为别人开一次花,一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付
48、出的人是不寻常的人。 4、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是 ,毅力是 。 5、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活 , , 。有理想的人,他的生活 , , 。 6、信誉就是你结交朋友的桥梁,信誉就是你 ,信誉就
49、是你 。 7、悲观者说,希望是地平线,看得见,永远也走不到。 乐观者说, , , 。 8、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是 ,让人 。 语文是 ,让人 。 语文是 ,让人 。 9、蜡烛:站得不端正,必然泪多命短。 月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。 镜子: ,
50、 。 风筝: , 。 : , 。 10、一片丹心育桃李, 。 依依难舍同窗情, 。 ,学子论古今。 11、美,是蓝天上的一片白云,是沙漠中的一片绿洲。 爱,是 , 。 12、你希望有所作为吗?你就应尽早勾画蓝图,为自己的理想大厦奠基。 你渴望






