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客户分级管理与分类服务营销.doc

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2、取适当的服务与营销对策赢得客户价值。企业经常发现在面对客户时,由于缺乏对客户的真实认识和分类理解,即定的市场营销培训策略常常显得支离破碎而无法持续。在过去的十几年间,信息技术变革与营销技术进步驱动商业模式发生了翻天地覆的变化。传统以产品为导向的“市场营销”已经远远不能适应现代商业模式的发展与营销需要,以客户为核心的整合服务与客户分类驱动的数据库营销已经成为服务型企业生存与发展的根本。 【课程收获】本课程面向运营与实际操作,以系统化的视角,结合国际领先企业的客户管理标杆研究,全程贯穿案例实践,借鉴零售银行、信用卡、证券、基金、保险、通信、高科技、汽车、航空、地产、高端零售等行业卓越企业的客户管理

3、实践,与您分享客户分级管理与分类营销的成功经验。通过该课程的学习,您将收获到:1.理解客户导向的服务营销本质2.理解为什么要进行客户分级分类3.认识客户分级分类带来的价值4.认识客户分级与分类的差别5.理解客户分级的三个层次6.掌握如何合理进行客户分级7.理解客户分类的六种方法8.掌握如何进行有效的客户分类9.理解金融客户的分类方法10.理解客户分级分类的营销应用11.掌握应用客户分类的营销方法12.通过案例理解数据库营销的关键技巧13.通过案例学习金融服务、通信科技、汽车、零售、品牌服务的分级分类方法与应用 本课程全程穿插10个案例,重点案例包括:1.零售银行客户分级服务案例2.信用卡客户分

4、类营销案例3.证券零售客户分级服务案例4.基金财富客户分类营销案例5.通信行业客户分类营销案例6.汽车行业客户分类营销案例7.航空常旅客分级服务营销案例8.高端零售客户分类营销案例9.高端俱乐部会员分类营销案例10.B2B商业客户分类营销案例 课程安排如下: 主要内容营销演进客户时代的营销变革服务营销理念演进与发展客户时代的营销大趋势回归服务营销的客户本质以客户为中心的营销价值链企业面临的客户管理挑战客户之道掌握分级的三大原则认识客户分级与分类的差别客户分级层次1:客观数据客户分级层次2:行为特征客户分级层次3:价值评分客户分级的有效性原则与方法客户之道有效客户分类的方法客户分类面临挑战与解决

5、之道方法1:静态分类法方法2:行为分类法方法3:价值评分法方法4:聚类分析法方法5:关联分类法方法6:综合模型法认识金融服务营销的客户分类学营销之道分类营销的ASPOE方法A分析:选择盈利的目标客户细分群S策略:制定针对性的客户管理策略P策划:设计适合的营销方案与客户利益O优化:设定合理的营销绩效与指标E运营:实现可持续的服务营销运营客户分类支撑的成功营销案例量体裁衣分级分类的六大应用客户获取:定位和吸引目标营销客户忠诚营销:聚焦核心客户管理客户提升:挖掘客户价值潜力产品创新:服务产品设计优化渠道整合:客户中心与电子渠道整合服务优化:创造卓越的客户体验结合企业实践案例进行深度研讨卓越营销数据库

6、营销关键技巧掌握客户分级分类的过程性客户研究与市场研究的区别如何有效采集和管理客户信息如何利用信息建立客户信任如何应对客户的行为多样性如何利用电子化工具建立客户互动如何管理客户的多渠道接触一致性如何应用客户分类最大化营销绩效实战演练客户分类服务营销演练营销主题策划分组方案设计小组方案PK专家综合点评方案评估评奖 培训专家:史雁军 国内权威客户管理与服务营销专家,迪铭营销咨询创始人、首席顾问,客户管理研究院首席专家。专注领域:客户管理专注客户价值管理与忠诚营销,开创AMT客户价值营销方法论,提出应用客户导向的服务营销价值链创造客户价值的有机增长。史雁军先生拥有15年以上的客户管理与服务营销经验,

7、6年国际航空服务营销运营管理经验。致力于为金融服务、通信科技、汽车、地产、航空、品牌等客户密集型行业的领导企业提供客户管理战略与服务营销体系、数据库营销与关系营销策略、客户导向的服务营销一体化、客户中心规划与整合营销运营、战略客户研究与客户分析领域的专业服务。 案例涉及企业包括:汇丰银行、第一资本、富国银行、招商银行、美林证券、美国运通、前进汽车保险、丰田汽车、宝马汽车、大众汽车、英国航空、西南航空、新加坡航空、万科企业、中国移动、英国电信、英特尔、戴尔、星巴克、亚马逊、埃克森美孚、乐购、沃尔玛、宝洁,以及更多卓越企业的实践案例剖析! 史雁军先生服务过的主要客户包括:中国银行 建设银行 浦发银

8、行 平安集团 国泰君安 国信证券 西南证券 长城证券 华夏基金南方基金 广发基金 中信基金 华商基金 中国人寿 人保财险中国移动 中国联通 中国电信 微软中国 英 特 尔 惠普中国 西 门 子 联想集团万科企业 广汽本田 合众思壮 中国电力中国国航 英国航空 联邦快递 首都机场 东方航空 南方航空课程价格、开课时间有波动详细请资料参考: 深圳市一二三管理咨询有限公司于2003年在深圳成立,多年来众人行一直专注于企业培训及项目咨询等工作,至今已有专业咨询顾问及高级培训师100多人。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋

9、友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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