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新时代好少年事迹材料案例15字.docx

1、新时代好少年事迹材料15字孟同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学 习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试 中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外 的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视 野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富 的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道 健康的身体是进行一切活动的前提。在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的 当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和负责, 他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作

2、做的 有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在 担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下, 成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那 样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求 解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断 总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他 的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同 样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活 才是有意义的。在生活方面,他乐观开朗,阳

3、光自信,懂得用宽容的胸怀去包容 他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自己 的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打 扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助 人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还 使他更自信,更敢于勇往直前。在20年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商 家镇李家村。在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循 着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕 鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这 个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但

4、现在时间就是 生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过 的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途 中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他 一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他 迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援, 在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们 自己也小心。两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻 烦,所以他留在了岸边。拨打“_0”电话求救,并准确的说明了位 置。过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激 动的村民不顾一切想下

5、水救人。他及时的阻止,向他们说明情况,以 免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析现在的情况,由 于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他 做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在 冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下 来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他 没法确定方向。他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一 个人站出来。他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。 这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。 终于他回

6、到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都 很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时 匆匆扔下的外套,背起书包回家。两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对 家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历,更使他 会更加乐于帮助他人。他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为20年度好 人榜,20年“感动_”年度人物,20_年市见义勇为先进分子, 20_年市最美中学生标兵。人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈 的,流光溢彩的。但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽 的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖

7、,也划过 他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不 停追逐,就一定能寻到。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天, 应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样, 踮起脚尖今更靠近阳光!新时代好少年事迹材料15字在XX小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉: 雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、小小艺术家、三好学生? 她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是XX小学三 班学习委员XX同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品 学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。一、班级的领头雁在学校,XX同学对待学习一丝不苟、脚踏

8、实地。每一次的作业 都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学 习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。” XX同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但 她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每 次都认真准备,付出了许多辛劳动和汗水。多少个中午,别人休息或 看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学 回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得 那次代表学校参加全市以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛 时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点

9、 就起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。 功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得市读 书演讲比赛一等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬, 谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。作为恐龙山镇小学的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受 生活,写下自己的思考。而今已有给爸爸的一封信等多篇习作获 奖发表。她喜欢书法、弹琴、舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深 受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了 她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱 看课外书

10、,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在作 文、朗诵比赛中获得一等奖。在同学心中,XX同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难, 她都会伸出热情之手,刘晓雨同学学习上有困难,她主动要求和她做 同桌,在学习上与她结对,帮助、鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会 主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题 不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高 兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值 日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来 越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。二、家里的好孩子在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起

11、XX,恐龙山镇的居民 无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了 很好的碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她 的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚, 一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛 苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在学校工作,为一家人生 活劳碌奔忙。她默默记在心里,随时提醒爸爸注意身体,让爸爸不要 惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给 爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。她写的给 爸爸的一封信情真意切,而她当时才只是一名二年级的小学生。爷爷奶奶年纪大了,细心

12、的她常常陪老人散步聊天,还给身体不 便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可的点心。早晨她会 悄悄起来,帮家人煮早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上, 做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自 己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈 妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井 有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。三、社区的小雷锋在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡 拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的 扶手因为春天

13、多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招 贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸 湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打 了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们小脸累得通红,可 看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困 难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿, 然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了, 才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随 手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明 不就应从这

14、点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的 水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做 成小收纳盒,装饰居室。上学期一个中午,XX在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷, 捡起来一看,里面包着五十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常 着急。她想了想,来到学校,把钱交给了老师。后来才知道,是一位 寄宿制学生带的生活费用,不小心掏掉了,XX同学拾金不昧,受到 了大家的一致赞扬。这就是美德好少年XX,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表 现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好 少年。我们相信,XX同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、 生活中一定会演绎

15、更多的精彩。新时代好少年事迹材料15字高,男,11岁,现就读于市第一实验学校。是一个爱学习, 爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师 长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向 上。高同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前 预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习 惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是 天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至 今看过的书籍有上下五千年、平凡的世界、中国历史故事集、 四大名著、以及一些儿童文学名著等.在书籍的海洋里遨游, 探索知识的奥秘,良好的

16、看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次 作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的 生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优 生”,20年被评为区优秀学生,20年获得了市优秀学生的荣 誉。他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫 瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问 题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心、得到了大家的认可。他在家 从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事, 为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是 一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿 童康复

17、中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事, 送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自 己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻 里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩 具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境, 从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电, 每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。在学校,高尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当 选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级, 对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,

18、只要是班集体的事情他都会 主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮 成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感 恩的心,用自己的行动去报答老师。除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富 多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20_年晚报举办的绘画大 赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画” 比赛一等奖。高从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级 证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一 步丰富了知识,陶冶了情操。高有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受 爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经

19、常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人 物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神 舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志 将来一定要做一个有益于社会的人。高_,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的 谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。新时代好少年事迹材料15字一个普普通通的阳光女孩,就读于民勤一中高三宏志班,是一名 品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长 辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹 诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。她无私奉献、助人为乐。在她

20、的心灵深处从小就种下一棵“关爱、 助人、奉献”的种子。28年的“5.12”大地震发生后,她主动把 最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和 伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不 知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小 小爱心、,如涓涓流水滋润着她心、中的“爱心、”之树。她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的 思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志 的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之 后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提 高。20_年的寒假,

21、她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的 负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天 费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给 父母盛饭倒水来感恩父母。20_年秋天,她以优异的成绩被西北师大 附中录取,她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母 带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在民勤一中也一定能考上 好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心, 她已经长大了。一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助 下,她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得 三等奖,在20_年全国高中数学联合竞赛中获得三

22、等奖,在20_年 全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、 “三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试 中,多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲,面对成绩不止步,她怀 揣着远大的理想,向着更高的目标前进。新时代好少年事迹材料15字她是能为父母分担的好孩子,年初,奶奶摔伤脊椎需要作手术, 然而父亲在抗疫一线,董思佳就主动帮助妈妈照顾奶奶,喂水喂饭不 嫌累,端屎端尿不嫌脏。她是有强烈社会责任感的好少年,创文期间, 董思佳的书包里总是装着一双筷子和塑料袋,因为她要在上学、放学 的路上用筷子捡地上的垃圾,她想还给地面一份干净,更想用自己的 行动去呼吁周围的同学

23、和路人,让他们知道创建文明城市需要大家的 共同努力。她是心怀祖国的抗疫小战士,父亲出征湖北,虽然知道那 是疫情最严重、最危险的地方,即使舍不得父亲,依然面带笑容送父 亲出征,因为她知道湖北的患者正等着父亲的救治,自己不能哭,要 让父亲安心去支援湖北。为了贡献自己的力量,她与同学一起用绘画、 音频的形式向远在湖北的爸爸及抗疫前线的叔叔阿姨送上诚挚的慰 问。她还充当防疫小卫士,发挥自己在朗诵、主持上的特长,让妈妈 帮忙录制了安全防疫小视频提醒亲朋好友做好自身防疫。她多才多 艺,积极参加各种活动,2021年获得曲靖市第二十四届青少年曲艺(故 事)比赛少儿组银奖;先后被学校评为“新时代优秀少先队员”、“尽职 小班干”、“文明之星”、“礼仪之星”。

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