1、第三课 发现自己第一框 认识自己故事感悟伊索寓言中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？道理：穴鸟没有正确认识自己的长道理：穴鸟没有正确认识自己的长处与不足，处与不足，是是“不自量力不自量力”的表的表现，最终招致不幸。现，最终招致不幸。因此，我们必因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认须对自己有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，做到识，了解自己的长处与不足，做到扬长避短。扬长避短
2、认识自己认识自己 老子曾说：“自知者明”，也就是说认识自己的人才是一个明智的人。古希腊德尔斐城的阿波罗神庙上刻着“认识你自己”的箴言，可见认识自己非常重要！她她们们一一样样吗吗？每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各自不同的性格和特点。自不同的性格和特点。性格外向，喜欢组织活动性格外向，喜欢组织活动富有爱心，经常热情助人富有爱心，经常热情助人观点独特，擅长设计思考观点独特，擅长设计思考冷静沉稳，语言犀利冷静沉稳，语言犀利 正确认识自己，可以促进自我发展。每
3、个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确的认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。1、正确认识自己的重要性？（P27）完成课本P28探究与分享我们可以从多个角度认识自己。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。猜一猜从盒子中抽一张折叠的画像，猜测这是谁的画像并说
4、明理由。画像主角分享自己满意的部分，不满意的部分；描述听到别人评价后的感受。我们可以通过自我评价和他人评价更好地认识自己。2、怎样更好地认识自己？（认识自己的途径有哪些？）我们可以从多个角度认识自己。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己；可以从个性心理特征来认识自己；可以从在群体中的关系来认识自己。P28我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑，能帮助我们调节和控制自己的行为。P29他人评价是我们认识自己的一面镜子。P29P28P293、恰当自我评价有何重要作用？对自己有一个恰
5、当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。P294、自我评价的方法与技能P29方法与技能阅读课本P30探究与分享5、他人评价的重要作用？他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。P296、怎样正确看待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。7、正确对待他人评价的方法？P30方法与技能8、认识自己是一个过程。认识自己不容易，不断探索才有趣；他人评价是镜子，帮助我们找盲区；正确对待需反思，聆听重视别固执；尖锐评价指盲区，勇敢面对显魅力；贬抑评价要拒绝，理性思考要牢记。意义意义 认认识识自自己己促进自我发展促进自我发展 促进与他人交往促进与他人交往 方法方法从生理、心理、社会等方面来认识自己从生理、心理、社会等方面来认识自己通过自我评价认识自己通过自我评价认识自己通过他人评价认识自己通过他人评价认识自己 自我观察和分析自我观察和分析与他人比较与他人比较用心聆听用心聆听勇于面对勇于面对平静拒绝平静拒绝
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