1、人教版二年级语文下册期末测试卷(附答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写汉字。chng sh shng l zhn xin shn din mng shng g j zh gn tin gu 二、 比一比,再组词。幸(_) 座(_) 赔(_) 植(_)辛(_) 坐(_) 培(_) 值(_)三、 我会认一认,再填一填。“垂”共有_笔,第4笔是_。“黑”共有_笔,第6笔是_。“黑”的近义词是_,反义词是_。“压”“扑”“挂”是表示_的词。四、 好朋友,手牵手。(连一连)晴天 北极星是盏指路灯 中午时它在南方黑夜 太阳为我们指方向 化得快的一边是北方阴雨天 沟里的积
2、雪指方向 永远高挂在北方下雪天 大树也会来帮忙 树叶稠的一面是南方五、 根据课文内容写一写,填一填。 跳舞 睡觉 散步 江河 (填序号)1平常我在池子里(_),在小溪里(_),在(_)里奔跑,在海洋里(_),唱歌、开大会。挂住动物的皮毛 睡在太阳底下 降落伞 (填序号)2植物妈妈的办法可真多!蒲公英妈妈给孩子准备了(_),让孩子们乘着风出发;苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲,(_)就能去田野、山洼;豌豆妈妈让孩子(_),孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。大自然真是太神奇了!六、 比比看,谁积累的成语多。(_)紫(_)红 风(_)(_)静 七(_)八(_)春(_)花(_) 自(_)自(_) 三(_)二(_)七
3、、 照样子,写句子。例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈了。1没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?_2这不就是平常吃过的米糕吗?_例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。耳朵被大象用两根竹竿撑起来。3老师把两个杨桃摆在讲桌上。_4他把禾苗一棵一棵往高里拔。_八、 阅读理解。放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决
4、定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1这篇短文有_个自然段,第二自然段共有_句话。2小鸟是什么样子的?请用“”画出相关句子。3“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案的括号里打“”。(1)小鸟生病了。 ( )(2)小鸟不喜欢“我”。( )(3)小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。( )4小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?它会说什么呢?请写在文中横线上。5你想对小作者说点儿什么呢?_九、 我会看图,还会写话用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。编个故事写下来。_参考答案1、城市 胜利
5、展现 闪电 名胜古迹 枝干 天狗2、幸运 座位 赔偿 植树 辛苦 坐下 培养 值日 3、8 12 乌 白 动作 4、5、 6、万 千 平 浪 上 下 暖 开 言 语 心 意 7、没有了太阳,人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。8、1 四 三 2绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。3(3)4谢谢你还我自由。5你是一个心地善良的好孩子,我要向你学习。9、例文:小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。5 / 5