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442性状的遗传.pptx

1、 性状的遗传瞧!我们多像!瞧!我们多像!学习目标学习目标:1.复习以下概念:性状、相对性状、显性复习以下概念:性状、相对性状、显性性状和隐性性状、显现基因和隐性基因,性状和隐性性状、显现基因和隐性基因,进一步弄清它们之间的关系。进一步弄清它们之间的关系。2.通过实例分析,推断出性状与基因的对通过实例分析,推断出性状与基因的对应关系。应关系。3.学会用遗传图解说出亲代与后代的基因学会用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现组成和性状表现(重点、难点、考点重点、难点、考点)性状、相对性状、遗传图解性状、相对性状、遗传图解探究点一探究点一 用遗传图解分析遗传规律用遗传图解分析遗传规律 仔细阅读课

2、本P99-100,画出两对性状的遗传图解遗传图解。AAaa豌豆花色的遗传图解豌豆花色的遗传图解性状在亲代和后代的遗传规律性状在亲代和后代的遗传规律显性性状显性性状显性性状显性性状隐性性状隐性性状子代基因型子代基因型亲代基因型亲代基因型生殖细胞生殖细胞子代表现型子代表现型AAaaAaA亲代表现型亲代表现型紫花紫花白花白花紫花紫花遗遗 传传 图图 解解 a鹦鹉羽色的遗传图解鹦鹉羽色的遗传图解RrRr子代基因型子代基因型亲代基因型亲代基因型生殖细胞生殖细胞子代表现型子代表现型RrRrRRRr Rr rrRrRr亲代表现型亲代表现型长翅长翅长翅长翅残翅残翅长翅长翅长翅长翅遗遗 传传 图图 解解 长翅长

3、翅 在生殖过程中,亲代的基因随在生殖过程中,亲代的基因随着着_传递给子代,并控制着传递给子代,并控制着子代的子代的_。正是由于基因。正是由于基因在在_的传递,才使的传递,才使得生物的特征具有得生物的特征具有_。总结归纳:总结归纳:染色体染色体性状表现性状表现亲代和子代之间亲代和子代之间相对稳定性相对稳定性探究点二根据遗传规律画出探究点二根据遗传规律画出遗传图解,解决实际问题遗传图解,解决实际问题 白棉白棉白棉彩棉(如棕色),请分析回答:1.棉花的白色和棕色在遗传学中是一对_。2.在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,显性性状是_,隐性性状是_。3.如果有B和b分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交

4、的亲代中,白色棉花的基因型分别是_,_。而子代中结的白色棉花和棕色棉花的基因型分别是_、_。4子代中出现棕色棉花的几率是_。请画出遗传图解。相对性状 白棉 彩棉 Bb Bb BB和Bb bb 1/4(25)反馈练习:反馈练习:课后巩固提高:第课后巩固提高:第3 3题题答案:答案:BbBbbBb bbBBbBBBb绿绿 绿白化苗你的遗传图解写对了吗?亲代亲代生殖细胞生殖细胞子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型绿色绿色总 结反思一、知识方面一、知识方面1.1.性状与相对性状性状与相对性状2.2.遗传图解的书写遗传图解的书写(1 1)根据基因型推断性状)根据基因型推断性状(2 2)根据性状推断基因型)根据性状推断基因型二、解题方法及规律:二、解题方法及规律:(1 1)读题和审题的严谨性)读题和审题的严谨性 (2 2)推断题的解题思路)推断题的解题思路盘点知识收获盘点知识收获基因和性状遗传性 状性状的遗传性状的概念相 对 性 状1、性状由()控制2、基因由显性基因()和隐性基因()之分。5、用(),解释遗传性状3、基因型三种()4、表现型两种()基因AA、Aa、aa。显性性状、隐性性状遗传图解Aa课后作业已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用D表示,单眼皮是隐性性状,用d表示。有一对夫妇均为单眼皮,那么,他们后代基因型为DD子女的概率是多少?

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