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高考语文语言文字运用题目答题技巧
高考语文，一个高深莫测的科目，一个让同学们神魂颠倒的科目，一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文，必需把握肯定的答题技巧，下面是我为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!
语言文字运用答题技巧
1.【字音辨析题】
常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的选择。
2.【字形辨析题】
常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平常要留意多
2、积累。
3.【词语运用题】
凭语感去选择自己认为对的最正确答案，一般有两种类型：
(1)对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，肯定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
(2)留意采纳排除的方法，将最简单辨析的词语先排除，渐渐削减选项。
4.【熟语(成语)辨析题】
第一，逐字解释熟语(成语)，运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意，但要留意不能望文生义;
第二，体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;
第三，要留意熟语使用范围、搭配的对象;
第四，尽可能找
3、出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语(成语)的整体意义，要留意语境的组合与搭配状况，越是想让你在字面上理解的熟语越要留意。往往特殊生疏的熟语是对的。
5.【病句辨析题】
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合规律等。
推断病句用排除法居多，试着回忆那些常见病句的标志。
做题的思路通常是：检查句子的主干，看是否缺成分——推敲词语运用，看是否搭配 得当——心里默读，看是否有不同的句式混用—— 综合思索，看是否符合规律思维——凭借语感。
4、 特殊留意以下几种状况：
(1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，要留意看是否存在主语残缺的状况。
(2)类似于“A”是“B”的句子，留意“A”“B”的协调，有可能是句式杂糅。
(3)动词后有很长的修饰词语，留意看是否存在宾语残缺的状况。
(4)用和或以及顿号连接的并列成分，留意看是否存在歧义，或者看其内在规律顺序是否失当，又或者看看是否存在意义上的附属关系。
(5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，留意看后半句是否与前半句协调。
(6)反问句及疑问句留意看是否存在表意相反的状况。
6.【标点符号题】
留意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用，逐一辨析排除。
7.【排序题(语言连贯题)】
先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，表达角度一致，上下文句式保持基本一致，与上下文的思路保持连贯，尤其要留意上下文主语的承接及规律的内在联系;还要留意语言音节上的和谐及押韵;再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上留意先后顺序;还要在上下语句中找到相对应的信息;语言风格要前后一致。
高考语文语言文字运用题目答题技巧
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