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“以园为本教研制度建设”项目反馈意见.doc

1、 “以园为本教研制度建设”项目反馈意见 6 2020年5月29日 文档仅供参考 新疆维吾尔自治区教育厅 自治区”以园为本教研制度建设”项目 中期评估工作反馈意见 伊犁哈萨克自治州教育局,各有关地、州、市教育局: 为总结和交流项目中期工作情况,促进项目工作顺利进行,在自治区教育厅基教处的直接领导下,项目组按照组织了对”以园为本教研制度建设”项目基地园中期评估工作,现对评估工作情况反馈如下: 一、制定评估制度,提供政策依据。 下发了<关于开展自治区 ”以园为本教研制度建设”项目中期评估工作的通知>(新教基办〔 〕23号),制定了

2、<自治区”以园为本教研制度建设”项目中期评估方案>、<自治区”以园为本教研制度建设”项目中期检查评估表>、<”以园为本教研制度建设”项目中期评估自评报告表>,进一步明确了项目中期评估的目的与工作方向,一是提高园本教研实践活动的质量,有效地促进了我区”以园为本教研制度建设”项目持续健康发展,及时总结阶段工作,提炼经验,树立典型,推广成果。二是帮助发现问题,理清思路,增添措施,以评促建,以评促改,以评促发展,在我区逐步建立以自评为基础的,在”以园为本教研制度建设”项目中起激励保障作用的评估机制。 二、实地指导,以评促深入开展。 二○○七年八、九月期间,项目组部分成员克服了路途遥远,缺项目经费的

3、困难,利用”联合国儿童基金会早期儿童发展项目考察”的机会及暑期课题培训的机会,先后前往南疆的库尔勒市二幼、三幼,北疆的独山子一幼,奎屯实验幼儿园、伊犁州红旗幼儿园、苗苗幼儿园,伊宁市实验幼儿园。所到之处经过现场参观教学环境创设,观摩教研活动或教学活动,发放问卷调查、召开教师座谈会等多种形式对项目部分基地园进行现场评估与指导,个别幼儿园还进行了现场培训活动。经过实地指导,一方面了解到了我区不同地区不同背景下,各幼儿园项目进展情况,对实际困难进行调研,为项目组今后开展工作掌握一手资料。另一方面,对了解到的各园困难与当地教育行政部门及时沟通并进行意见反馈,并对发现需要改进的问题提出建设性的意见与专业

4、指导。 三、及时发出声音,以评促交流。 二○○七年十一月十三日至十六日期间,自治区”以园为本教研制度建设”项目组组织在乌鲁木齐、昌吉两地区幼儿园进行项目中期评估的现场观摩与交流活动。来自南北疆项目基地园及基地园以外的近300名幼儿园园长、教师参与了此次活动,这也是项目开展以来第一次面向全疆大规模开放基地园,展示项目成果并实地交流与互动。昌吉州实验幼儿园、昌吉市一幼、米泉市幼儿园、乌鲁木齐水区兆恩幼儿园、乌鲁木齐沙区蓝天幼儿园、乌鲁木齐市天山区妇联幼儿园、乌鲁木齐市天山区红旗幼儿园、乌鲁木齐沙区第三幼儿园八所幼儿园,分别以幻灯片或录象片的形式,从组织建设、制度保障、工作成效等方面介绍本园”以

5、园为本教研制度建设”项目中期评估自评报告;同时参观幼儿园环境创设、查阅档案材料;每所幼儿园向大家展示教研现场并进行互动交流。期间项目组还邀请项目专家组部分成员到场点评与指导。经过四天八所幼儿园的观摩与交流,对大家触动很大,对基地园来说:经过阶段性的活动,使她们及时发出声音,找到自信,找到了新的起点。对没有参加项目的各园来说,都看到并感受到了项目给各基地园带来了翻天覆地的变化,无论从环境创设、区角活动还是幼儿园管理、教研活动的开展都给大家带来很多启发。各园能因地制宜,根据本园实际开展工作,正逐步形成各具特色的我区”园本教研促教师成长、促办园质量提高”的局面。截至到当前为止我区已有30多篇文章发表

6、在教育部基础教育课程教材发展中心主办的新思考网站上,已成为全国各试点区发表文章最多的省区之一。 经过本学期自治区”以园为本教研制度建设”项目中期评估系列工作的开展,我们深深的感到:各基地园教师专业成长迅速,每一阶段的工作都有新的变化,真正能够感受到螺旋式上升的势头,相信我区幼儿园教育教学在项目的带动下正悄然朝良性转变。 另外,大家普遍认为:项目组对幼儿园管理者、教师还缺乏系统的培训,迫切需要继续参与有针对性的有关园本研究的培训活动;各个层面的专业引导、研究人员的实践指导还不够;普遍存在园本教研的资金缺乏等实际问题,这都是实际面正确困难,有待我们今后工作重点解决或克服。 项目组对各基地园今

7、后的工作也提出了以下要求: 一是在现有项目工作基础上,以园本教研制度建设、园本文化及学习型组织的建设与形成为管理重点;以提高项目实施的实效性,促进幼儿园教育质量全面提高为工作的核心;进一步深入、扎实的开展工作。 二是继续开展区域联动,以强带弱的工作,各基地园应建立手拉手园,以区域为单位及时推广经验,做好本区域园本教研幼儿园管理人员研修培训、骨干教师培训活动。目的是带动我区更多的幼儿园投入到园本教研制度建设的工作之中。 三是重视项目资料、档案工作,便于及时总结经验,撰写论文,及时将研究成果转换为文字成果,今年4月份将出版第三期项目<简报>希望大家及时投稿(截稿日期为: 4月1日)。 四是为进一步加大项目工作交流与推广力度:项目组拟定于今年6、7月份在独山子、奎屯、石河子对全疆进行项目开放交流活动。为给各基地园搭建交流平台,本次活动特设以下主题论坛:项目促管理变革、项目促教师发展、项目促教研方式变革。目的是充分而及时的交流项目成果,愿在本次论坛中交流的单位请于 5月20日前将电子稿报项目组周欣。 联系电话: 邮箱: 以园为本教研制度建设项目组 二○○八年一月二十八日

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