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初中教职工年度考核实施方案

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2020年5月29日
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宁县城关初中教职工年度考核实施方案
(讨论稿)

为了加强学校内部管理,坚持依法治校,推进民主办学,全面评价教职员工履行岗位职责情况,建立正确导向和公平竞争激励机制,促进教育教学质量的全面提高,依据<甘肃省专业技术人员年度考核试行办法>,结合市、县教育主管部门的有关规定及学校工作实际,特制订本方案。
一、定性考核
定性考核由各处室负责收集考核资料,校务会议决定考核结果(”优秀”、”良好”等次人数不得超过同级职务人数的
10％、20％)。
(一)全面履行岗位职责,同时某方面成绩特别突出,具备下列条件之一的,可直接定为”优秀”或”良好”:
1、荣获国家、省、市综合奖励者,直接定为”优秀”,获县级综合奖励者,直接定为”良好”,不受”优秀”、”良好”名额比例限制;
2、在各类竞赛活动中,学生团体获得市级前三名的指导教师;
3、在全县初三毕业会考中学生综合成绩名列全县前三名的包级领导和年级组长;
4、在全县初三毕业会考中所任学科学生综合成绩进入全县前三名的科任教师(按县局计分办法计算)。
(二)有下列情形之一者,考核结果不能评定为”良好”或”优秀”:
1、因犯党纪、政纪错误,受到党内或行政警告处分的;
2、师德修养差,言行不能为人师表,学生、家长、社会意见较大的;
3、不遵守上级规定,乱收费、乱罚款、乱订资料的;
4、不服从学校工作安排,造成较大影响的;
5、不认真履行岗位职责,造成较大工作失误的;
6、在县级以上教学检查中受到点名批评,影响学校声誉的;
7、不遵守劳动纪律,连续旷工一天以上的;
8、本年度请病假20天以上或事假10天以上的;
9、班主任所管班级学生,发生严重违纪事件或安全事故,造成较大影响的;
10、因教学业绩或工作表现受过学校处罚的。
(三)有下列情形之一者,考核结果直接评定为”不称职”:
1、因犯党纪、政纪错误,受到党内严重警告及行政记大过处分的;
2、违法违纪的;
3、体罚或变相体罚学生,性质恶劣,造成严重后果的;
4、本年度连续旷工5天以上或累计旷工7天以上的;请假超过150天的(连续计算);
5、工作不负责任,擅离职守的,或者无理取闹、打架骂人,严重影响安定团结,损害学校声誉,造成一定社会影响的;
6、贪污受贿,索、拿、卡、要,造成恶劣影响的;
7、拒不服从工作分配,经教育仍不改正的。
二、定量考核
定量考核由政治思想表现、民主测评、基本项和加分项四方面构成。四项满分为100分,其中政治思想表现占10％;民主测评占10％;基本项一级占65％,二级及以下占70％;加分项一级占15％,二级及以下占10％。
(一)政治思想表现
由党支部以<宁县城关初中教师职业道德考核办法>为依据进行量化考核,满分100分。
(二)民主测评
由考核小组组织进行,满分100分。考核程序是先按职称分组进行个人述职,然后进行民主测评。
民主测评得分＝(甲等票数×100＋乙等票数×80＋丙等票数×70＋丁等票数×60)／总票数。
(三)基本项
基本项由两部分考核组成,满分100分。
基本项得分＝考核小组定量得分×70％＋直接领导定量得分×30％。
1、考核小组定量考核包括以下内容:
⑴教师工作量(10分)。周课时标准量为:语文、数学两个班;英语、物理、化学每周12节;政治、历史、地理、生物每周14节;音乐、美术、体育、信息每周16节。工作量得分＝周实际课时量／周课时标准量×满分。若出现超课时或语文、数学、英语、物理、化学跨课头的酌情加0.1至0.5分。
⑵听课(5分)。考核听课记录,按要求完成听课量、记载认真、评价详实得满分,评语较少扣0.5分,无评语扣1分,每缺1节扣0.2分,扣完为止。
⑶计划、总结及学校安排的各种材料(各2分,共4分)。考核收交情况,每缺一项扣1分,迟交一项扣0.5分,扣完为止。
⑷备课(6分)。考核教案,按备课要求,根据教案内容评定为A、B、C、D四等,分值依次为6分、5分、4分、3分。另外,不按时备写,每缺1课时扣0.5分,教研组长处迟阅一次扣0.1分;学校组织的集体检查不按时上交教案一次扣0.5分不交一次扣1分。
⑸讲课(8分)。根据教研组或教导处听课评分定等,分A、B、C、D四等,分值依次为8分、7分、6分、5分。另外,上课迟到、早退一次扣0.2分,旷课1节扣0.5分,私自调课一次扣0.2分。
⑹作业(7分)。按照学校规定设置的作业批改情况分A、B、C、D四等,分值依次为7分、6分、5分、4分。另外,每迟阅一次扣0.2分,错批一题扣0.1分,扣完为止。
⑺辅导(5分)。考核辅导出情况情况,缺席1次扣0.5分,迟到或早退一次扣0.2分,私自调辅导一次扣0.2分,扣完为止。
⑻教学效果(25分)。参加全县初三毕业会考按县局计分标准,第1名得25分,2—5名每下降1个名次降1分,6名以后每下降1个名次扣0.5分;参加全县统考按县局计分标准,第1名得24分,2—5名每下降1个名次降1分,6名以后每下降1个名次降0.5分;参加部分学校联考,进入联考学校数的20％名次者定为一等,得20—24分,进入联考学校数的70％名次者定为二等,得13—19分,进入联考学校数的70％以下的名次者定为三等,得8—12分。无以上项目考试的学科,按每年学校组织的两次期末考试成绩计算,进入同级同科任课教师人数的20％名次者定为一等,得20—24分,进入同级同科任课教师人数70％名次者定为二等,得13—19分,进入同级同科任课教师人数70％以下名次者,定为三等,得8—12分,同级同科任课教师不超过2人者按实际教学成绩参照给分。
⑼班级管理(6分)。班级量化考核,全年按10次月站类计算,一类1次得0.3分,2类1次得0.2分,3类1次得0.1分,满分3分,以实际计算成绩为准;班级两学期期末考试综合成绩,每学期一类得1.5分(同级前25％名的班级为一类),二类得1分(同级25％—75％名的班级为二类),三类得0.5分(同级75％以后名次的班级为三类),两学期共3分。
⑽学生评价(5分)。教导处向科任教师任课班级学生进行问卷调查。学生评价成绩＝百分制问卷成绩×5％。
⑾兼职工作(2分)。年级组长、教研组长、团支部书记等根据本组工作成绩分为A、B、C三等,分别得2分、1.5分、1分,兼职一学期得一半分。由于工作量不足所安排的兼职不加分。
⑿集会(2分)。学校例会、临时性会议、教研组、年级组会议迟到、早退1次扣0.2分,旷会1次扣0.5分,请假一次扣0.1分,扣完为止。
⒀校本课程(3分)。根据教研组安排,开展校本课程迟到、早退1次扣0.1分,旷课1次扣0.2分,扣完为止。
⒁业务学习(3分)。业务笔记内容贴近专业、全年记够100页者得3分。10页以上内容与教学无关扣0.5分,缺一页扣0.1分,扣完为止。
⒂实验课题及刊物编辑(3分)。承担国家、省、市、县、校立项的实验课题研究或承担国家、省、市、校级刊物的编辑工作,分别加3分、2.5分、2分、1.5分、1分。
⒃计划生育(2分)。遵守计划生育政策,按时缴纳各种证明材料得2分,缺交1次材料扣1分,迟交1次扣0.5分。
⒄值周(4分)。值周工作每周由校务会评议,确定等次,A等得4分,B等得3分,C等得2分。
2、直接领导定量综合评分。由包级领导和年级组长对本年级教职工综合评价,满分100分。
(四)加分项
1、出勤
全年出全勤加15分。旷工每天扣1分,旷课、旷会、旷辅导一节扣0.5分,上课、开会、辅导迟到或早退1次扣0.2分,旷早操、课间操、课外活动一次扣0.2分,早操、课间操、课外活动迟到一次扣0.1分,旷班(无课无辅导)一节扣0.2分,座班迟到、早退一次扣0.1分,事假每天扣1分,病假每天扣0.5分,例会请假一次扣0.1分。
2、获荣誉称号
获部、省级先进教师称号加20分,市级加10分,县级加5分(以上均属省、市、县党委政府联合颁发荣誉证书者),省级教学评优单项奖加10分,市级加5分,县级加3分,校级加2分。
3、学科竞赛指导
学科竞赛获奖学生指导教师加分:获国家级一等奖加20分,二等奖加18分,三等奖加15分;获省级一等奖加15分,二等奖加12分,三等奖加10分;获市级一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加5分;获县级一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分。获奖学生按最高级别一次加分,不重复记分。
4、专业论文
专业论文(包括著作)最高加15分,公开出版专业技术著作加15分;国家级刊物发表论文一篇加10分,两篇以上每篇再加2分;省级刊物发表论文一篇加7分,两篇以上每篇再加1分;市级刊物发表论文一篇加4分,两篇以上每篇再加0.5分;县级刊物发表论文一篇加2分,两篇以上每篇再加0.5分;校级刊物发表论文一篇加1分,两篇以上每篇再加0.2分,合著(写)按位次2/3、
1/2、1/3……计算。
5、进修培训
在职函授,参加电大、自考等,凭成绩合格单当年考核加
1.5分,凭毕业证当年考核加3分。
6、培养初级职务人员
中级教师培养初级教师视其业绩加1—5分。
7、示范教学
承担县际之间示范教学任务一次加3分,承担校际之间示范教学任务一次加2分、承担校内示范教学任务一次加1分。

说明:
1、本方案由校务会负责解释。
2、本方案自 年 月 日起施行。

年 月 日