【学案】第5节-磁生电.doc

第5节 磁生电
教学目标：
1. 知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。
2. 知道发电机的原理，知道发电机的能量转化。
3．知道什么是交流电，能区分交流电和直流电。
重点：
电磁感应现象及产生感应电流的条件。
难点：
发电机的工作原理。
教学过程:
一、新课导入： 
世间万事万物都是有联系的。奥斯特实验说明电可以生磁,那么反过来磁能不能生电呢?今天我们就来研究这个问题。
二、学生自学
（一）学生阅读课本内容，并将重点部分划。
自学提纲：
1．法拉弟是哪国物理学家？
2．什么是电磁感应现象？
3．产生感应电流的条件是什么？
4．发电机的原理是什么？
5．发电机由哪些部分组成？
6．发电机工作时能量转化是怎样的？
7．什么叫交流电？
8．我国交流电的频率是多少赫兹？
（二）自学检测
1．闭合电路的______导体，在磁场中做__________运动时，导体中就会产生_______，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫_____电流。
2．产生感应电流的条件是__________、___________________。
3．发电机是根据__________原理制成的。
4．发电机由_____和_____组成，工作时将_____能转化为____能。
5．大小和方向_______改变的电流叫交流电，我国交流电的频率是___Hz。
三、活动及感悟
活动一
（一）做教材P137实验：探究什么情况下磁可以生电。
（二）师生交流归纳：
⑴电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生了电流。这个现象叫电磁感应现象。
⑵电磁感应现象中产生的电流叫感应电流。
⑶产生感应电流的条件：电路闭合、部分导体做切割磁感线运动。
活动二
（一）做教材P138实验：发电机怎样发电？
（二）师生交流归纳：
⑴发电机是根据电磁感应现象来工作的。
⑵发电机的线圈连续转动，电流表的指针来回摆动，电流中产生的是交变电流。
⑶交变电流的频率在数值上等于电流在每秒内周期性变化的次数。
⑷我国的交流电频率是50赫兹。
⑸实际中的发电机采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电。（旋转磁极式）
⑹发电机工作时将机械能转化成电能。
课堂小结：
1.电磁感应现象：__________的一段导体在磁场中做__________运动时，导体中产生_______的现象。
2.产生感应电流的条件：______________、_____________________。
3.发电机是根据__________现象来工作的。工作时将_____能转化为____能。
4.我国的交流电的频率是______赫兹。
达标检测：
1．英国物理学家_________经过10年的探索，在1831年取得突破，发现了利用磁场产生_________的条件和规律：_________电路中的_________导体在磁场中做_________运动时，导体中就产生电流.这种现象叫________。
2．下列说法正确的是（　　）
A．导体在磁场中运动能产生感应电流　
B．电动机是消耗了机械能得到电能
C．发电机将贮存的化学能转化成电能　
D．换向器能改变线圈中的电流方向
3．以下哪种物理现象发发现和利用，实现了电能大规模生产（把机械能转化为电能）使人们从蒸气时代进入电气时代（　　 ）
A．电流通过导体发热 B．电磁感应现象
C．电流的磁效应 D．通电线圈在磁场中转动
4．几位同学讨论产生感应电流的条件时，有以下几种说法，正确的是（ ）
A.导体只要在磁场中运动就能产生感应电流
B.导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流
C.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流
D.闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流
5. 下列实验装置中用于研究电磁感应现象的是(　　 )

6.下列对感应电流大小无影响的因素是（ ）
A.线圈的匝数 B.磁场的方向 C.磁场的强弱 D.线圈的转速

课外作业
1. 首先发现电磁感应现象的科学家是（ 　）
A． 法拉第 B． 伏特 C． 安培 D． 奥斯特
2. 在下列情况中，导体一定能产生感应电流的是 ( 　 )
A．导体在磁场中静止时
B．导体在磁场中做切割磁感线运动时
C．闭合电路的部分导体在磁场中运动时
D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时
3. 如右图所示，在磁场中悬挂一根导ab，把它的两端跟检流表连接起来，闭合开关，不能使检流表指针偏转的做法是(　　)
A．导体ab不动，磁体向右运动
B．磁体不动，导体ab向右运动
C．磁体不动，导体ab竖直向上运动
D．磁体不动，导体ab斜向上运动
4、如图，要改变通电导体ab的运动方向，下面方法正确的是（ ）
A．升高电源电压 
B．增大通过电动机线圈的电流强度
C．把电源正、负极对调 
D．把电源正、负极对调的同时，将电动机磁铁的两极也对调
5、（多选）某课外活动小组的几位同学，课后讨论电磁感应现象时，谈了以下几种看法，你认为其中正确的是（ ）
A.电磁感应现象是由丹麦物理学家奥斯特发现的
B.电磁感应现象是由英国物理学家法拉第发现的
C.电磁感应现象说明磁能产生电
D.电磁感应现象说明电能产生磁
6．下列说法正确的是（    ）
A．电动机的发明，实现了机械能向电能的大规模转化 
B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C．奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流
D．电铃是利用电流的磁效应来工作的

第五节 磁生电
自学检测：
1．一部分 切割磁感线 电流 感应 2．电路闭合 导体做切割磁感线运动
3．电磁感应现象 4．转子 定子 机械 电
5．周期性 50
课堂小结：
1．闭合电路 切割磁感线 感应电流
2．电路闭合 导体做切割磁感线运动
3．电磁感应现象 机械 电
4．50
达标检测：
1.法拉弟 电流 闭合 一部分 切割磁感线 电磁感应现象
2.D 3. B 4.D 5. C 6. B
课外作业：
1.A 2. D 3. C 4. C 5. BC 6. D

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