四年级下数学同步练习-小数点的移动(带解析).docx

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人教版小学数学四年级下册小数点的移动练习卷（带解析）

1．将148000改写成用万为单位的数是15万（ ）。
2．64750000改写成用亿作单位是0.6475亿。 (     )
A.√ B. ×
3．把643000改写成用“万”作单位是64万。 (     )
A．√ B. ×
4．310405=31万 (     )
A．√ B. ×
5．5.69万=56900。 (     )
A．√ B. ×
6．六十二万七千九百用“万”作单位写作 (     )
A. 62万 B. 61万 C. 62.8万 D. 62.79万
7．一个数的小数点向左移动两位后，再乘1000，结果比原数扩大了（　　）
A．100倍 B．10倍 C．1000倍 D．10000倍
8．把6.08的小数点向左移动两位，这个数就（　　）
扩大2倍 B．缩小100倍 C．扩大100倍 D．无选项
9．小马虎做数学作业时，把6.14抄成了61.4.61.4比6.14（　　）。
A．扩大1倍 B．扩大10倍 C．缩小10倍
10．世界上的动物有150万种，其中海洋里的动物超过15万种。将这两个数改写成以“亿”作单位的数是 ______ 亿、 ______ 亿。
11．世界上的鸟类有9000多种，蚊子大约有3500多种。将这两个数改写成以“万”作单位的数是 ______ 万、 ______ 万。
12．20895600千米改写成用“万千米”作单位的数是 ______ 万千米。
13．把47820000改写成用“万”作单位的数是 ______ 万，改写成用“亿”作单位的数是 ______ 亿。
14．1998862080以“万”作单位，记作 ______ 万。
15．有研究表明，彗星的尾巴最长可达3.5亿千米把这个数改写成以“米”作单位的数是 ______ 米。
16．阅读下面的资料，并将文中的数据改成用“万”作单位的数，分别填在相应的横线上。
目前收集植物种类最多的是英国皇家植物园，收集物种80000种 ______ ，德国柏林植物园收集18000种 ______ ，我国多数植物园收集2000-3000种 ______ 。
17．到2005年底，加拿大人口总数接近3100万，美国人口总数接近2.98亿，而我国人口总数已突破13亿。(将数据改写成以“一”作单位的数)
3100万= ____________ 人，2.98亿= ____________人，13亿= ____________ 人
18．阅读下面材料，将画横线的数据改写成以“一”作单位的数。
(1)据推测，由于人类生产活动的不断发展，在未来30年中，每年将约有1.5-5万个物种消失。 ___________
(2)青海湖地处青藏高原的东北部，海拔为0.32万米，面积0.4583万平方千米，是我国最大的咸水湖。 _________ ， _________
19．读一读下面的句子，再分别改写成用“亿”作单位的数。
(1)地球和太阳大约相距149600000千米。 ______ 亿千米
(2)狗鼻中的嗅觉细胞多大220000000个。 ______ 亿个
20．读一读下面的句子，再分别改写成用“万”作单位的数。
(1)地球赤道一圈长40075696米。 ______ 万米
(2)南京长江大桥全长6772米。 ______ 万米
21．把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
41230984= _________ 亿，1204582000= _________ 亿，2013950= _________ 亿。
22．把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
830000000= _________ 亿，10519800= _________ 亿，309956115= ________ 亿。
23．把下面各数改写成用“万”作单位的数。
40600= _________ 万，1300500= 万，41005946= _________ 万。
24．把下面各数改写成用“万”作单位的数。
36500= _________ 万，807890= _________ 万，2089000= _________ 万。
25．网上调查统计显示，2007年参加“阳光计划”每天锻炼1小时的中小学生达到12500万人，改写成用“一”作单位的数是 ______ 人。
26．化简下面的小数。
0.300= ______ ，10.10= ______ ，104.020= ______ 。
27．把下面各数改写成三位小数。
100.40= ______ ，0.09= _____ ，1001= ______ 。
28．用“元”作单位，把下面的价钱改写成两位小数。
______ 元 ______ 元
______ 元 ______ 元
29．把3.9元改写成两位小数是 ______ 元，把20.300化简是 ______ 。
30．把下面各数改写成小数部分是三位的小数。
(1)0.3400= ______ ，(2)9= ______ ，(3)6.05700= ______

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教育
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参考答案
1．
错误。
【解析】
把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位并加上“万”字，因为没有求解近似数，故保留原数即可，故答案为：错误。
2．
A
【解析】
64750000人=6475万人=0.6475亿人。把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意：
(1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点；
(2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字；

3．
B
【解析】
把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位，并加上“万”字，因为没有求解近似数，故保留原数即可，故答案为：B。
4．
B
【解析】
把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位，并加上“万”字，因为没有求解近似数，故保留原数即可，故答案为：B。
5．
A
【解析】
将小数点向右移动四位，不足位的补零即可。
6．
D
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数4位，点上小数点，再在数的后面填上万字即可。627900=62.79万
7．
B

【解析】
一个数的小数点向左移动两位后，再乘1000，结果比原数扩大了10倍。

8．
B

【解析】
把6.08小数的小数点向左移动两位，这个数就比原来缩小100倍。

9．
B

【解析】
小马虎做数学作业时，把6.14抄成了61.4.61.4比6.14扩大了：61.4÷6.41=10倍。

10．
0.015;0.0015
【解析】
把“万”作单位的数改成“亿”作单位的数，应将小数点向左移动四位。
11．
0.9;0.35
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数4位，点上小数点，再在数的后面填上万字。
12．
2089.56
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数4位，点上小数点，再在数的后面填上万字。
13．
4782;0.4782
【解析】
把一个数改写以“万”或“亿”为单位的数，是把它的小数点向左移动四位或八位，即从左向右数四位或八位，点上小数点，再在数的后面填上“万”或“亿”字。
14．
199886.208
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数4位，点上小数点，再在数的后面填上万字。
15．
350000000000
【解析】
最后的单位是米而不是千米，所以小数点向右移动11位。
16．
8万；1.8万；0.2-0.3万；0.5万
【解析】
80000=8万，18000=1.8万，2000-3000=0.2-0.3万，50000=0.5万
把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意：
(1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点；
(2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字；
(3)如果原数的位数不够，改写时要用0补足，小数末尾多出的0通常去掉。

17．
31000000，298000000，1300000000
【解析】
3100万=31000000人，2.98亿=298000000人，13亿=1300000000人，把用“万”或“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数，之需要将这个数乘10000或100000000即可。
18．
15000-50000；3200米；4583平方千米
【解析】
把用“万”或“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数，之需要将这个数乘10000或100000000即可。
19．
1.496；2.2
【解析】
把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意：
(1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点；
(2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字；
(3)如果原数的位数不够，改写时要用0补足，小数末尾多出的0通常去掉。

20．
4007.5696;0.6772
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数，是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数四位或八位，点上小数点，再在数的后面填上“万”字。
21．
0.41230984;12.04582000或 12.04582;0.2013950或0.201395
解析】
把一个数改写以 “亿”为单位的数，是把它的小数点向左移动八位，即从左向右数八位，点上小数点，再在数的后面填上“亿”字。
22．
8.3;0.105198;3.09956115
【解析】
把一个数改写以 “亿”为单位的数，是把它的小数点向左移动八位，即从左向右数八位，点上小数点，再在数的后面填上“亿”字。
23．
4.06;130.05;4100.5964
【解析】
把一个数改写以 “万”为单位的数，是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数四位，点上小数点，再在数的后面填上“万”字。
24．
3.65;80.789;2089
【解析】
把一个数改写以 “万”为单位的数，是把它的小数点向左移动四位，即从左向右数四位，点上小数点，再在数的后面填上“万”字。
25．
125000000
【解析】
把用“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数，之需要将这个数乘100000000即可。
26．
0.3;10.1;104.02
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零，小数大小不变。
27．
100.400;0.090;1001.000
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零，小数大小不变。
28．
3.50;5.50;3.20;0.80
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零，小数大小不变。
29．
3.90;20.3
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零，小数大小不变。
30．
0.340;9.000;6.057
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零，小数大小不变。
3
教育