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1、初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福 沪教版九年级化学知识点整理 知识类型 编号 知 识 点 考试要求 物 质 的 变 化 及 性 质 化学给我们带来什么？ A 2 化学研究的内容 A 3 科学探究的方法 c 4 物理变化和化学变化 c
2、 5 物理性质和化学性质 B 6 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应（含中和反应） c 7 化学反应中的放热 A 8 燃烧和燃烧的条件 B 9 完全燃烧、不完全燃烧 B 0 缓慢氧化、爆炸 A 1 灭火原理和方法 B 2 质量守恒定律 c 3 化学方程式书写及其意义 c 4 复分解反应发生的条件 c 5 金属活动性顺序及其应用 c 物 质 的 组 成 6
3、 分子构成物质及分子的性质 c 7 微粒构成物质及其性质 c 8 用分子的知识解释物理变化、化学变化、混合物、纯净物 B 9 原子构成物质的原子结构 c 20 用原子的知识解释质量守恒定律 c 21 相对原子质量 B 22 相对分子质量 B 23 原子团 A 24 核外电子排布的初步知识 A 25 离子构成物质及它的形态以及表示方法 B 26 元素 B 27 元素符号及其意义 c 28
4、 元素的存在与人体健康的关系 A 29 化学式的概念 A 30 化学式书写及其意义 c 物 质 的 分 类 31 单质和化合物 B 32 混合物和纯净物 B 33 催化剂、催化作用 A 34 氧化物 c 35 有机物 B 36 有机高分子化合物 A 37 碳水化合物、油脂 A 化 学 用 语 38 元素符号（20种） B 39 常见元素化合价
5、 B 40 常见原子团的化合价（碳酸根、硝酸根、硫酸根、氢氧根、铵根等等） D 41 化学式（根据常见元素或原子团化合价书写） D 42 化学方程式及其配平 c 43 原子（含简单离子）结构示意图 A 44 酸、碱、盐的初步概念 B 溶 液 45 溶质、溶剂 B 46 溶液 B 47 乳化 A 48 溶解过程影响温度的变化 B 49 饱和溶液和不饱和溶液 B 50 溶解性及影响它们的因素
6、 B 51 溶解度 B 52 部分酸、碱、盐的溶解性表 B 53 固体的溶解度曲线 B 54 温度、压强对气体溶解度的影响 A 55 物质的结晶 B 56 溶液的导电性 A 57 水溶液的某些性质 A 58 pH—酸碱度的表示方法 B 59 溶液酸碱性与生活活动关系 A 化 学 与 社 会 发 展 60 化学能转化为电能、氢能等各种新能源 B 61 化学与材
7、料 B 62 几种材料性能用途 A 63 化学与环境 B 64 大气污染原因及防止 B 65 水污染原因及防止 B 66 固体废物的回收和利用 B 2、元素及化合物知识 知识类型 编号 知 识 点 考试要求 氧 气 67 空气的成分 B 68 空气的污染和防治 B 69 氧气的物理性质、用途 B 70 氧气的工业制法及贮存 B 71 氧气的化学性质、检验方法
8、 D 72 氧气的实验室制法 D 水 73 水的存在、用途 A 74 水的污染和防治 B 75 水的物理性质 B 76 硬水及其验证 B 77 水的组成 B 78 水的净化和利用 B 氢气 79 氢气的实验室制法 D 80 氢气的可燃性 c 含 碳 无 机 化 合 物 81 二氧化碳的物理性质、用途 B 82 二氧化碳的化学性质、检验方法 D
9、 83 二氧化碳的实验室制法 D 84 灭火和灭火器简介 A 85 一氧化碳的物理性质、毒性 A 有 机 物 86 人体六大营养素 B 87 主要有机物：淀粉、油脂、蛋白质、维生素、纤维素的存在 B 88 光合作用 B 89 葡萄糖转化为能量 B 90 淀粉的检验 c 91 葡萄糖作用及检验 c 92 蛋白质的作用及其性质 c 93 维生素及其存在和人体健康 B 金 属
10、 与 矿 物 94 常见金属及金属矿物 B 95 铁的冶炼 c 96 金属（钢铁）的生锈、防锈及回收 B 97 生铁和钢 B 98 石灰石的利用 c 酸 99 盐酸的组成、物理性质、用途 B 00 盐酸的化学性质 D 01 硫酸的物理性质、用途 B 02 稀硫酸的化学性质 D 03 浓硫酸的特性 B 碱 04 氢氧化钠的物理性质及特性 B 05 氢氧化钠的化学性
11、质 D 06 氢氧化钙的物理性质、用途 B 07 氢氧化钙的化学性质 D 08 氨水性质和用途 c 盐 09 氯化钠（食盐） D 10 碳酸钠（纯碱）、硫酸铜（胆矾） D 11 石灰石成分 B 12 石灰石、生石灰、熟石灰之间的转化和用途 D 13 硫酸铜 c 14 化学肥料（种类、特性） B 15 铵盐检验 c 氧 化 物 16 单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系（仅限于课
12、本中涉及到的物质） c 17 酸碱指示剂（酚酞、石蕊） 3、化学计算 知识类型 编号 知 识 点 考试要求 化 学 式 18 求物质的相对分子质量 D 19 求化合物中各元素的质量比 D 20 求化合物中元素的质量分数 D 方 程 式 21 求反应物、生成物的质量比和质量 D 22 求含一定量杂质（杂质不参加反应的计算）的反应物或生物物的质量 D 溶 液 23 求溶液中溶质的质量分数
13、 D 24 溶液质量（g）＝溶液体积（cm3）×溶液密度（g·cm-3） D 4、化学实验 知识类型 编号 知 识 点 考试要求 仪 器 的 使 用 25 试管、试管夹 c 26 滴瓶、滴板、滴管 B 27 玻璃棒 c 28 酒精灯 c 29 烧杯 c 30 量筒 c 31 铁架台 B 基 本 操 作 32 固体药品的取用 c 33
14、 液体药品的取用 c 34 洗涤玻璃仪器 c 35 连接仪器装置 B 36 气密性检查 c 37 排水法、排气法收集气体 c 38 过滤 B 39 蒸发 B 40 配制溶液 B 41 pH试纸的使用 B 其 他 42 物质的鉴别或检验 c 43 物质的分离、提纯 c 44 物质性质的证明 c 45 实验室制取o2、H2、co2的装置连接 c 46 o2、H2、co2的性质实验 c 47 用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳 c 48 用实验方法鉴别：重要的酸、碱、有机物、氧化物 D 49 用指示剂鉴别的酸溶液和碱溶液 c 50 填写实验报告 c 51 实验室安全知识 B 52 实验方法：观察法、比较法 B 15 迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体
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