教案：英语小升初衔接班资料(新人教版).doc

校本课程系列
之
小升初衔接教材

英 语

邹城市北宿中学

编委主任 赵瑞利
副 主 任 周广民

本册主编 陈正霞
副 主 编 谢传伟 张 杰 刘玉环

校长寄语

亲爱的同学：

当你们手捧这本新书的时候，我真诚地向你们表示祝贺：你，是一名中学生了！
北中的校园，是你人生追梦的地方；是你放飞理想、快乐成长的乐园。这里老师宽大的胸怀，是你生命之舟的天然良港；走进《北宿中学校本教材系列》，就是你们走向理想的第一步，从这里，你的精彩人生开始启航。
“知识就是力量”。掌握知识就等于拥有未来。理想，是你们生命的价值，目标是你们前进的动力。在知识的海洋里求知就是享受，在北中的校园里奋斗就是乐趣。
“雏鹰为何要练硬翅膀，因为蓝天是她搏击的战场；小树为何要成长，因为他知道，他要成为栋梁。”学习是你们自己的事；滴水能穿石，溪水汇成河。千里之行，始于足下，一切成绩都要从点滴小事做起。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距就是坚持。在你们每个人的身上，都有伟大的种子，而这种子是否能发牙、开花、结果，全在于你们自己。
从现在开始，你们每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最优秀的！
当你们用辛勤与汗水，掌握了知识，具有了良好的行为习惯；既有强健的体魄，又有健全的心理，你们就会感到无限的充实和快乐。
同学们，读书吧，从现在开始。好习惯是你们快乐成长的阶梯，责任心是你们迈向成功的起点；让我们一起努力，勤奋、好学，在知识的海洋里，谱写你们成功、快乐的新篇章！

北宿中学校长 赵瑞利
2015.7.1

目录

第一部分 字母和音标………………………………………… 1

第二部分 单元重点知识……………………………………… 7

第三部分 重点语法专题讲解………………………………… 20

第一部分
字母和国际音标
一、导入
老师，黑板擦完了
　 上课睡觉，数学课……老师走过来敲桌子， 然后指指黑板，意思叫上去做题 。
　 我都没听我会个毛？往讲台上走，他在看我课本~我心里那个纠结啊！
　 突然灵光一闪……
　 一会儿，我下来拍拍他的肩膀： 老师，黑板擦完了……
　 全班那个笑啊，剩下他在风中凌乱……

英语学习开始啦！！！！
二、专题讲解
☆专题1：字母

我们一起唱唱吧！
一．英文字母歌
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q
R S T
U V W X Y Z
X Y Z ，Now you see ，I can say my A B C.（现在你看见啦，我会说我的ABC）
还要会写才行！”
先看看其他同学是怎样写的

二．字母书写需注意：
1.字母要写满格，顶格写。
2.字母要写在正确的格子里（注意上格、中格、下格）
3.字母大写和小写不一样。
你来试试吧

三．字母的分类：
元音字母（5个）：a e i o u
字 母
（ ）个 辅音字母（21个）

四．注意啦
1.26个字母中读音易错的。
eg: Cc , Hh , Gg , Jj , Ll , Nn , Pp , Qq , Vv , Ww , Zz
2.看看这些大写字母的奥妙吧！
eg: UFO CCTV RMB

英语字母题（课堂练习）
1、写出下列字母的小写形式。
A D C L M N E F G J I K B

2、写出下列字母的大写形式。
f h g i m n o z y a c e p d b

3、写出“五个元音字母”的大小写形式。

家庭作业（字母练习题）
一、正确抄写下列字母。
L Q I P K b g d y j

二、写出下面字母相应的大写或小写。
C b f E I A c a F B D G h i d e g H

三、默写Aa---Zz 。

四、正确写出所给字母的邻居（注意原题是大写还是小写）。
1 ____ F_____ 2. _____ G ______ 3. _____k_____

4. ____ o ____ 5. ____m _____ 6. _____v_____

7 ____ Hh_____ 8. _____ Ll _____ 8. _____Rr ____

☆专题2: 国际音标
国际音标
（1）想一想
这些字你都认识吗？
Eg： 非 共 里 红 跳
这些单词你会读吗？
Eg： see sheep apple we big
“ 不会？不用怕，国际音标都能帮你解答！还在等什么，让我们一起走进 国际音标的世界吧。”
（2）国际音标：英语中的音标就好比语文中的拼音，英语共有48个音标，其中又分为20个元音，28个辅音，英语中辅音和元音的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。音标用来标记英语字母和单词的读音，音标要放在两条| | 内，免得和字母相混淆。

单元音 清辅音
元音 辅音
（ ）个 双元音 （ ）个 浊辅音

（3）很重要的：
1.单元音又分为长元音和短元音。
2.双元音由两个音标结合起来组成。
3.清辅音发音时喉咙不震动，浊辅音发音时喉咙要震动。

音标总表
你知道吗？
字母有26个。字母组合起来形成了单词（单词就好比语文里面的一个个汉字）。每个字母和单词都有自己的读音。但怎样才能知道单词的读音呢？这就需要学习音标。因为每个字母和单词都有自己的音标（音标就好象语文里的拼音），所以学会了音标，我们就知道每个单词和字母怎么读了。

元音音标（20个）
辅音音标（28个）

清辅音
/p/

/t/

/k/

/f/

/θ/

/s/

/ʃ/

/h/

/ts/

/tʃ/

/tr/

浊辅音
/b/

/d/

/g/

/v/

/ð/

/z/

/ʒ/

/r/

/dz/

/dʒ/

/dr/

鼻 音
/m/

/n/

/ŋ/

半元音
/j/

/w/

边音
/ǀ/

1.单元音发音和单词举例：
长元音 /ɑ:/ car [kɑ:] 小汽车 father ['fɑ:ðə] 爸爸
短元音 /ʌ/ duck [dʌk] 鸭子 bus [bʌs] 公共汽车

元音

单元音

长元音
/ɑ:/

/ɔ:/
/ə:/

/i:/
/u:/

短元音
/ʌ/

/ɔ/

/ə/
/ɪ/

/u/

/e/
/æ/

双元音
/eɪ/

/aɪ/

/ɔɪ/

/əu/

/au/

/ɪə /

/eə/
/uə/
长元音 /ɔ:/ four [fɔ:] 四 morning ['mɔ:niŋ] 早上
短元音 /ɔ/ dog [dɔɡ] 狗 body ['bɔdi] 身体

长元音 /ə:/ purple ['pə:pl] 紫色的 bird [bə:d] 鸟

短元音 /ə/ ruler ['ru:lə] 尺子 eraser [i'reizə] 橡皮

长元音 /i:/ tea [ti:] 茶 meet [mi:t] 遇见；碰见
短元音 /ɪ/ pig [piɡ] 猪 body ['bɔdi] 身体

长元音 /u:/ ruler ['ru:lə] 尺子 two [tu:] 二

短元音 /u/ book [buk] 书 foot [fut] 脚

短元音 /e/ leg [leɡ] 腿
短元音 /æ/ cat [kæt] 猫

2、双元音发音和单词举例：
双元音 /eɪ/ face [feis] 脸
双元音 /aɪ/ eye [ai] 眼睛
双元音 /ɔɪ/ boy [bɔi] 男孩
双元音 /əu/ boat [bəut] 小船

双元音 /au/ how [hau] 多么；怎么样
双元音 /ɪə / ear [iə] 耳朵
双元音 /eə/ bear [bεə] 熊

双元音 /uə/ poor [puə] 穷的

3、清辅音发音和单词举例：
清辅音 /p/ pen [pen] 钢笔
清辅音 /t/ cat [kæt] 猫
清辅音 /k/ book [buk] 书
清辅音 /f/ foot [fut] 脚
清辅音 /θ/ mouth ]mauθ] 嘴
清辅音 /s/ face [feis] 脸
清辅音 /ʃ/ short [ʃɔ:t] 短的；矮的
清辅音 /h/ head [hed] 头
清辅音 /ts/ kites [kaits] 风筝
清辅音 /tʃ/ peach [pi:tʃ] 桃子
清辅音 /tr/ tree [tri:] 树

第二部分
单元重点知识
预备单元
Starter Unit 1 Good morning.
1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语
之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别
用语）
2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A; How are you? 你（身体）好吗？
B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。你呢？
A: (I’m)fine/OK, too.我也很好
4. thanks = thank you 谢谢
5.Nice to meet you ! 回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!
6.How do you do? 答语仍然是：How do you do?
7. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司

Starter Unit 2 What’s this in English
1. What’s this/that? 这/那是什么？　　　　　　
It’s a/an + 物品 （△不说This/That is．．．）
1) What’s this/that? 这/那是什么？ 2) What’s this/that? 这/那是什么？
It’s a ruler. （这/那是）直尺。 It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？
It’s a/an + 物品 （△不说This/That is．．．）
in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语
3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：
a pen /pen/ 一支钢笔 ( /p/为辅音音素)
an orange /'ɒrɪn(d)ʒ / 一个桔子 ( /ɒ/为元音音素)
4. P停车（区） NBA（美国）全国篮球协会 kg千克
5. Spell it, please. Please spell it. 请拼读它。
K – E - Y.
Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。
P – E - N.
注：please置于句末时，前面要加逗号。

Starter Unit 3 What color is it?
1. What’s this/that? 这/那是什么？
It’s V. 这是V。
2. 问颜色：What color
1) What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？
It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色.
如1) What color is the key? （这把）钥匙是什么颜色的？
It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。
2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？
They’re (They are) red.. （它们）是红色的。
3. It’s black and white. 它是黑白相间色。
4. S 小号 M 中号 L 大号
UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国
5. The key is yellow. 钥匙是黄色的。
The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” 。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。（特指）
2) Where is the teacher? 老师在哪？ （双方都知道）
3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）
6. 5个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu
7. 字母按所含音素归类表：
Aa / /
Aa Hh Jj Kk
Ee / /
Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
Ii / /
Ii Yy
Oo / /
Oo
Uu / /
Qq Uu Ww
Rr / /
Rr
Ff / /
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
8. 缩写词： HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 am 上午 pm下午 cm厘米 mm毫米
9.英语句子的书写
句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

Starter1-3 练习题
一、在下面的四线格内写出26个字母的规范大小写并圈出5个元音字母。

二、按字母的读音补全下列字母的分类（大小写均写）
1.Aa Kk
2. Cc Ee Zz
3.Ff Ss
4.Ii
5. Uu
三、写出下了字母的左邻右舍
1. H 2. K 3. Q 4. V 5. X
6. g 7. J 8. m 9. q 10. s
四、将下列右栏答语前的字母序号填在左栏相应的问题前的括号内
（ ）1. Good afternoon. A. I’m fine.
（ ）2. Sepll it, please. B. It’s yellow.
（ ）3. What’s this in English? C. Good afternoon.
（ ）4. How are you? D. Q-U-I-L-T.
（ ）5. What color is it? E. It’s a ruler.
五、互译下面的缩写

28

1. cm
2. 厕所
3. VIP
4. HB
5. IQ
6. P
7. 联合国
8. 不明飞行物
10. PC
11. 体育课
12. USA
13. 光盘
14. BBC
15. 中央电视台
16. kg
17. p.m

六、选择题
1.早晨在校门口遇到同学时，应该怎样打招呼？
A.Good afternoon! B. Good morning! C.Good evening! D.See you.
2.向别人介绍自己，你应该说：
A.Good morning. B.I’m Ben. C.What’s your name? D.This is Frank.
3.向别人介绍自己，你不可以说:
A.I’m Eva. B.Hello, Ben. C.My name is Joe. D.My name’s Jane.
4.-What is this English? -It’sgreen.
A.on B.in C.for D.at
5.想知道对方名字时，你应该说：

A.I’m Amy. B.Hello. C.What’s your name? D.What are you ?
6.- is your jacket? –It’s green.
A.What’s ; a B.What color ; a C.What color ; / D.What’s color ; /
7.-What’s this? –It’s orange.
A.a B.an C./ D.the
8.- is it?-It’s letter Y
A.What’s B.How C.What D.What color
八、将下列右栏中的颜色前的字母序号填写在左栏的相应事物前的括号内
( ) 1.tree A.white
( ) 2.sky B.yellow
( ) 3.strawberry C.blue
( ) 4.snow D.green
( ) 5.key E.red
九、根据中文写出单词，完成句子。
1. (我)am Alice. How are (你)？
2.This is an (橙子). It’s (橙色的)
3. (什么)is this in (英语)?
It’s a (钥匙).
4.What (颜色)is it? It’s (绿色的)
5.The jacket is black (和)white.

Unit 1 My name ’s Gina.
1. 重点词短语
1. first name = given name 2. last name = family name
3. phone number = telephone number 4. ID card
5. school ID card
2. 重点句型.
1. ----What’s your name? ----- My name’s +名字/ I’m +名字 ./ 直接回答名字.
2.----What’s her name? -----Her name’s…
3.----What’s his name? -----His name’s…
4. ----What’s your telephone number? ----It’s + 电话号码. \ My telephone number is + 号码
5.----What’s her\ his telephone number? ----Her \His telephone number is+号码
6.----Nice to meet you! -----Nice to meet you, too.
3.知识点
1. 中英姓名的用法与区别:中国人，姓在前名在后。英美国家则相反，名在前姓在后。所以是
first name=given name,姓 family name= last name.
例：Jim Green) ； Li Xiao hong
2. be 动词用法口决：我（I用am，你(you)用are，is连着他她它 (he\she\it)，单数主语用
(is)，复数主语全用(are).
3. look at +宾语 “（用眼睛）看，望.......”（做不及物动词）
look +adj. (look做系动词）
4. What's your name? 答语有三种形式：
1）My name is+姓名； 2）I am+姓名； 3）直接用姓名。
5. 大写字母的应用：
每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写，人的姓名的第一个字母要大写，三个
字的名字（单姓）最后一个字的第一个字母则不用大写，且要把名字连在一起写。例如：
Han Meimei
5、数词分为两类：基数词和序数词。表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词叫序数词。
6、 What's your /her/his....telephone number? 答语是：It's+电话号码。
7、 人称代词分主格和宾格。主格在句中做主语，宾格在句中做动词或介词的宾语，放在动
词或介词的后面。主格有：I, we, you, he, she, it, they. 宾格有：me, us, you, him, her, it, them.
8.不定冠词a与an的用法: 都表示“一个，一张，一件”等义，一般用于单数名词前。a用于辅
音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
a book \ an UFO \ an eraser \ an orange
an apple \ an egg \ an ID card \ a green apple
4.人称代词和物主代词.
单数：
人称 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词
第一人称 I (我) me（我) my(我的) mine(我的)
第二人称 you（你） you（你） your（你的） yours（你的）
第三人称 he(他) him(他) his(他的) his(他的)
She（她） her（她） her（她的） hers（她的）
it（它） it（它） its（它的） its（它的）
复数:
人称 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词
第一人称 we（我们） us（我们） our（我们的） ours（我们的
第二人称 you(你们) you(你们) your (你们的) yours (你们的)
第三人称 they（他她它）们 them（他她它）们 their（他她它）们的 theirs（他）们的

Unit1练习题
I．选择题：
（ ）1. Can you spell____ name?
A. you B. it C. your D. me
（ ）2. -----Are you Bill？ ---- ______________.
A. Yes，I’m. B. No, I am. C. No, I’m not. D. Yes, I’m not.
（ ）3. There's ____ "u" and _____ "s" in the word "us".
A. a, an B.an, a C. a, a D. an, an
（ ）4. This______ my sister and those ______my parents.
A. is, is B. is, are C, are, is D. are, are
（ ）5.. Miss Zhou is ________ English teacher. ________ is a good teacher.
A. our, Her B. my, He C. a, She D. an, She
( ) 6．—Your English is very good. —_________.
A. No , it isn’t. B. Yes , it is. C. Thank you. D. No .
（ ）7.The man Nick Hand. ____ is his family name, and___ is his given name.
A. Nick , Han