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八年级数学下册-1.2-直角三角形导学案1(无答案)(新版)北师大版.doc

1、直角三角形一、问题引入:1. 说出你知道的勾股数 2. 勾股定理的内容是:_;它的条件是:_;结论是:_.3. 将勾股定理的条件和结论分别变成结论和条件,其内容是: 下面试着将上述命题证明:已知在ABC中,AB2+AC2=BC2求证:ABC是直角三角形.得出定理:如果三角形两边的_等于_,那么这个三角形是直角三角形.二、基础训练:观察勾股定理及上述定理,它们的条件和结论之间有怎样的关系?然后观察下列每组命题,是否也在类似关系(1)如果两个角是对顶角,那么它们相等.如果两个角相等,那么它们 是对顶角.(2)如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧. 如果小明发烧,那么他一定患了肺炎.(3)三角形中相等

2、的边所对的角相等. 三角形中相等的角所对的边相等.像上述每组命题我们称为互逆命题,即一个命的条件和结论分别是另一个命题的_和_.三、例题展示:1. 判断A每个命题都有逆命题,每个定理也都有逆定理.( )B命题正确时其逆命题也正确.( )C角三角形两边分别是3,4,则第三边为5.( )2. 下列长度的三条线段能构成直角三角形的是( )8,15,17 4,5,6 7,5.4,8.5 24,25,7 5,8,10 A: B: C: D:四、课堂检测:1. 以下命题的逆命题属于假命题的是( )A.两底角相等的两个三角形是等腰三角形. B.全等三角形的对应角相等.C.两直线平行,内对角相等. D.直角三

3、角形两锐角互等.2. 命题:等腰三角形两腰上的高相等的逆命题是.3. 若一个直角两直角边之比为3:4,斜边长20CM,则两直角边为 .4. 已知直角三角形两直角边长分别为6和8,则斜边长为_,斜边上的高为_.5. 台风过后,某小学旗杆在B处断裂,旗杆顶A落在离旗杆底部C点8M处,已知旗杆原长16M,则旗杆在距底部几米处断裂.6. 小明将长2.5M的梯子斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端B到墙根C的距离是0.7M,如果梯子的顶端垂直下滑0.4M,那么梯子的底端B将向外移动多少米.中考真题:用四个全等的直角三角形拼成了一个如图所示的图形,其中a表示较短,直角三角形,b表示较长的直角边,c表示斜边,你能用这个图形证明勾股定理吗?

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