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四年级语文上册期中测试卷.doc

1、 四年级语文上册期中测试卷(完整) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 huǎn màn zhī chēng xuè yè mào mì dì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng

2、 二、 下列词语中,每组都有一个加点字的读音是错误的,请用“___”把它标出来。 A.霎时(shà) 程度(chén) 绳子(shénɡ) 求饶(ráo) B.风俗(sú) 嫩红(nèn) 打猎(liè) 训斥(cì) C.角色(jiǎo) 纪昌(jǐ) 发颤(chàn) 仍然(rénɡ) D.撤换(chè) 慎重(shèn) 甚至(shèn) 家雀儿(què) 三、 比一比,再组词。 骗(_________) 喘(_________) 皇(______

3、 低(__________) 偏(_________) 揣(_________) 蝗(_________) 抵(__________) 四、 把下列词语补充完整。 (____)(____)声息  风(____)浪(____) 震(____)欲(____) 山(____)地(____) 鸦雀(____)(____) (____)(____)鼎沸 五、 选择恰当的词语填空。 疼爱 热爱 1.外祖母生前最(________)我。 2.我们怎能不(_________)伟大的祖国呢? 与其 不如        虽然 但  不是 而是    

4、   如果 3.或许明天飞过这条路线的,(______)老鸟,(______)小鸟。  4.(______)明天还会有新的太阳,(______)永远不会有今天的太阳。  5.他们知道(______)欺骗我说外祖母睡着了,还(______)对我说实话:外祖母永远不会回来了。  6.(______)加把劲,有时可以快好几步。 六、 照样子写句子 1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。(改写成转述句) _________________________ 2.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点关联词写句子) _______

5、 3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句) 是谁_________?当然是________。 4.①那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 ②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 你认为句____的表达效果更好,原因是___________________请你仿照句①写一句话。 __________________________ 5.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。(修改病句) ________________________ 七、 根据要求,在横线上填上合适的诗词句或名言。 1.诗词的意味无穷,

6、在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,______________”;可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,________________”;可以感受天真、活泼的人物形象,“大儿锄豆溪东,________________。最喜小儿亡赖,________________”;可以体会对生活美好的向往,“俏也不争春,只把春来报。________________,________________”。 2.人应该发奋图强,与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,________________。”作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地学习:“_______________,学海无涯苦作

7、舟。”我们要多读诗歌,因为“诗是____________________,诗给__________________________”。 八、 课外阅读。 我爱家乡的秋夜 ①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞方法,形象地写出了秋露的样子。) ③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎

8、的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 ④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 ⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带

9、着微笑甜甜地进入梦乡。 ⑥夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.解释下面的词语。 垂涎欲滴:__________________________________ 2.用“  ”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是(  )。 A.分—总  B.总—分  C.总—分—总 3.批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文

10、章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中(A)处的批注,在原文B、C两处,任选一处加上批注。 答:我选(_____)处,批注是:_______________________________ 4.用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。 _____________________________________________________________ 5.这篇短文表达了作者怎样的感情? _____________________________________________________________ 九、 写作天地。 要求:在日常生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么

11、温暖了你?是老师的鼓励、同学的陪伴,还是亲人的关爱?请以温暖为话题,选择一件事写下来,注意内容具体生动,写出真实感受。字数不少于400个。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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13、

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15、 参考答案 1、缓慢 支撑 血液 茂密 帝王 悲惨 违抗 著名 2、A.chén B.cì C.j

16、iǎo D.què 3、欺骗 喘气 皇宫 低头 偏僻 揣测 蝗虫 抵挡 4、悄 无 平 静 耳 聋 崩 裂 无 声 人 声 5、疼爱 热爱 不是 而是 虽然 但 与其 不如 如果 6、他倒想知道,他们之中谁会走得最远。最小的一粒豌豆说。 即使老师没在教室,同学们也很安静。 这么细心地照料我们 母亲 ① 反复出现4次没有,突出那时的贫穷 那里没有汽车,没有火车,没有轮船,也没有飞机。

17、现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。 7、麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 待到山花烂漫时 她在丛中笑 君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气 8、 1.形容非常贪馋想吃的样子。 2.家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B 3. B 这句话运用比喻、排比的修辞方法,形象地写出了各种声音的特点。(C) 这句话运用拟人的修辞方法,写出了柳条儿在风中飞舞的样子。 4.素雅、幽静,像水墨画,像交响曲。 5.作者通过对家乡秋夜的描写,表达了

18、对家乡的热爱与赞美之情。 9、温暖 温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。    还记得,那是个充满温馨的夜晚,爸爸妈妈都在家吃饭,兴高采烈的我端着妈妈刚刚乘好的米饭,跑向餐厅,可是,突然“啪”的一声响,随后我手中的碗落地,白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上,这可怎么办?家里一向是吃多少就做多少的,要不把饭盛起来,装作没事的样子再端上餐桌?我刚刚弯下腰,爸爸妈妈就闻声赶来,我也不好意思再继续捡,妈妈拿来扫帚和杈子,将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起,一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了,餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜,妈妈把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米饭,给爸爸分出来的饭,给我那三分之二的饭,大家表面似乎都十分满意这样的分配,可吃到最后,爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭。微笑,定格在那里。    温暖,定格在那里。冬天是寒冷的。但他也会让人。 7 / 7

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