1、11秋天秋天一年级语文上册一年级语文上册第四单元课文第四单元课文备课组:备课组:安宁路小学安宁路小学上尧小学上尧小学创新小学创新小学教学目标:教学目标:1、会认、会认10个生字,会写个生字,会写4个字。个字。2、正确、流利、朗读、正确、流利、朗读课文课文,读好停,读好停顿,注意顿,注意“一一”字的不同读音。字的不同读音。3、随文识字,拓展识字。、随文识字,拓展识字。4、认识自然段,背诵课文。、认识自然段,背诵课文。一、导入一、导入欣赏一组美丽的欣赏一组美丽的秋天画面秋天画面1、听课文录音朗读听课文录音朗读2、自由读自由读3、圈生字、圈生字4、合作识字合作识字二、初读感知:二、初读感知:随文识字
2、随文识字1、老师范读,学生注意生字老师范读,学生注意生字读音。读音。2、学生认识自然段。学生认识自然段。3、学生读课文。学生读课文。4、识字。识字。识字识字qiqleshypindfi秋秋气气了了树树叶叶片片大大飞飞hurnz会会个个人人子子 写字:写字:1、出示要写的字:出示要写的字:“了、子了、子”学生认读。学生认读。指导书写汉字指导书写汉字“了了”笔顺笔顺(1)首先,学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。)首先,学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。“了了”共共2笔。认识笔画:横撇笔。认识笔画:横撇(2)老师边写边示范。)老师边写边示范。(3)学生书写练习笔顺:在田字格本上书写笔顺。)学生书
3、写练习笔顺:在田字格本上书写笔顺。2、学生练习,学生练习,秋天秋天(第二课时)(第二课时)第二课时第二课时教学过程:教学过程:一、复习生字(秋一、复习生字(秋气气了了树树叶叶片片大大飞飞会会个个人人子)子)二、精读课文二、精读课文天气凉了,树叶黄了,一片天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。片叶子从树上落下来。一一片叶子片叶子y一一片片叶子片片叶子天空那么蓝,那么高。天空那么蓝,那么高。一一群群大雁往南飞,大雁往南飞,一一会儿排成个会儿排成个“人人”字,字,一一会儿排成个会儿排成个“一一”字。字。一一群大雁群大雁y大雁大雁一一会儿会儿()一一会儿(会儿()天空那么蓝,那么高。一群大雁天空那么蓝,那么高。一群大雁一会儿一会儿一会儿一会儿我会背我会背啊!秋天来了!啊!秋天来了!我会说我会说拓拓读读1、阅读阅读秋天来了秋天来了你知道它分几个小节写的吗?你知道它分几个小节写的吗?2、阅读阅读秋天的果园秋天的果园秋天的果园写了什么?你喜欢秋天的果园写了什么?你喜欢秋天吗?秋天吗?写字:写字:1、出示要写的字:出示要写的字:“人人大大”学生认读。学生认读。指导书写指导书写2、辨别规律,加一加。辨别规律,加一加。3、学生练习,学生练习,