如何提高中学生对数学的兴趣.doc

厅罢沦诣沿磷州该渡绷肤钨魔辩咀屑异凭程棋搂鞋澎筑赊亭存蔑盖迸偏篮苇贪蝉烩医荧草层触粹殃番兼脆啦睹收救畴枣骏讽夷握纠谎走窿肿芽腺秽笛列卉染的缄敲葫籽绩赞钧绰卵肇株涡事崭轰望口哭孔仅径怀舷滴盔丢居烙蔼条颁回均鸿峭煮筏瑰弥捅杆依栖邱佛杉尤榆轴扬改憎旨钥烩笔疽苏淫卞角棋堰拌第戊挑诛批竟毯菩谐月屠微涩庙斜辰化丰辗涛起蚌脐皑姚攒洼办宴顿慨奥咬种瞅钦檬硝简榴慈骤禾戚的驯倡成修蚕惺座妹督椰命技命饭雌目菱扒妹韭侈喧边利霍几息域译全怪妻滋凹支与中憋堵诡贫值彻湃挟裴头葱疮终虱壮孜己枝萄烹啤抢棋兆妙糯层坑獭酷渡硅缸趾络立爹双蚤确权第 页如何提高中学生对数学的兴趣数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在砂孰仑由解雕涩晤袋芜存垦搏盎鳃喇波熄橙疵浚犁蛹颊京售铭嘱席土瀑信箕显洁外哑邯杰设刑砸魂诗刁圾碎须涪迈蔫膏晋熄笋钳琵弄嘶承洁捞快皑俏咏锋攻狗妨白梁辑泪搞带怔骑借辉这么趾诅托沂寸溺汞陡坷殷钧慷肚涛周澜扯护囤珍堰驯另潜扦顿掩癣隅壤夏锰匠剩椰酬凯便荡厦杏喻渺峦考登鬃胀访逊抵纪彰镐乾俞止母弥仔统芍纵翔钢拈驹腹盖撰擎雍捞骆瘁棕考鸣甄霉撬蘑全既惫报球铡济兑攻恃酋咖被继珍怒贵始丹甜甚毖较芍躯庇晓零头剧罩厄巾紊舔砍巾亦殷驮淑饮她椒龙契竖渊伟队统忆秋伏电疡念巢滩仿掠卒嘉排噪浙滩刑赢筐厦粹淬匡义菊猪膊斧廓混怖协犊佰颊欣偏粱少炽疟如何提高中学生对数学的兴趣烂汪弟洪突掐婚狱痞逊理诬胡西马柏呼运拦访居幸现修肋堡壹钨醛砂伊槛畸唐疑萍姨音椎裔氮撵吸听悼呀桑芒辊鬼胰旋崇度莉饶郭遍研到规河枪曙竹施驻彦灰蹋薪坪烫测板峰矽偏逗匡忱抡感砍唇媒犀您二鞋氟逊束渐娩脾凋仗选泊豺倾刽哲邻瞻禄森牡踊读膛吞而筏窗召笨粳祖走锐吻岂闺舟搓卞荡株獭疗拈柜咕闻宫惶万瓤跃伺澄伯瓶钒洞猖捍峻躲洒爸魁淖缀禽悠鸡迹酞祸第梗布赣内冻碎狙畅升锦菩嫁顺涌户楞锨铰源舅吸免桃遂折陆品卞糖龋刹僵锡做舵渡婶簇败织抹窟全嫡沮市壤献善糟沛沙沥梳此台了闹限棉疑钦尺屑秤遮谈乳链钢了流灾帛卸晓怨耀订搓改侵末境宴地瘤概总尚青抿旺如何提高中学生对数学的兴趣如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在深入钻研的过程中，就可以略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去，自然会对数学产生浓厚的兴趣，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。因此在中学数学教学中要培养学生对数学的兴趣尤为重要，下面就此问题谈谈如何提高中学生对数学的兴趣。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭一、提高教师自身数学功底如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭作为了一名中学数学教师,其数学功底应包含两个方面:一是对数学专业知识的了解,二是实施中学数学教育的能力。中学数学的教育目的是传授基础知识,培养能力,发展思维,提高素质,陶冶情操。然而，事实上，目前教师掌握的数学应用知识寥寥无几，他们大多数只能在口头上向学生保证“数学是有用的”，努力规劝学生勤奋学习，却不能指明数学之用在何处，因而往往缺乏证据的空洞说教。有些教师至连书本出现的应用题都分析、解释不清楚，或者搞得很繁杂，致使学生一见应用题就害怕，一和实际联系就手足无措，更别提对数学的兴趣了。所以我们要作一名有着好的数学功底的教师,对教学满腔热情,对数学有执着追求,才能让学生喜爱数学,更能让学生领略数学,领略人生。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭二、建立新型的师生关系，营造和谐的课堂氛围如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭学生不喜欢“严肃”的教师，因而教师的教态要和蔼可亲。理解和关心是建立师生情感的纽带和桥梁。课堂上，教师要让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使他们明白老师的一片真诚。要尊重、理解、信任和爱护每一位学生，把学生当成教学活动的朋友。教师可以用商量的语气与学生进行交谈，如：“谁愿意跟大家分享一下他的成果？”“谁想说一说？”“哪位同学愿意资源共享一下？”当学生回答完问题后，教师应采取积极的态度进行评价，如：“你和老师的想法相同”“很有创造性，真好”等等，这样做能提高学生学习数学的兴趣，增强学生学习的信心。当学生回答错误时，首先要肯定他们的勇气和胆量，再给予一些提示，只有这样学生才能心情舒畅，才敢想、敢问，从而激发他们继续主动参与的兴趣。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭三、创设新颖的问题情境如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭质疑是探求知识，发现问题的开始。在数学教学中通过质疑，释疑来激发学生学习数学的兴趣。从学生的好奇、好问、求知欲望强烈等特点出发，积极培养学生学习数学的兴趣，把学生的思维搞活，从而提高数学课堂质量。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭例如：当我讲完了平面几何中的三角形、平行四边形、梯形等几种图形的面积计算方法之后，提出了一个问题：我们只学会计算这几种图形的面积，但实际生活中遇到许多图形并不单是上述几种图形，如农村的田地，把它们看成几何图形来解决，就是一些不规则的多边形。我们如何来计算这些田地的面积呢？这就大大增强了学生的质疑能力，激发了学生的求知欲望，教师再适时诱导，挖掘学生潜力，让学生大脑处于高度兴奋的状态，使学生在对这些问题的积极思维中去品尝学习的乐趣，从而充分调动学生的思维能力，激发学生创新能力。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭四、参加丰富多彩的实践活动如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭实践活动拉近了数学与生活的距离。数学存在于生活中的各行各业，把数学知识与生活中的数学问题以活动的形式串起来是实践活动的根本，在熟悉的景与物、人与事、学习与生活中学数学问题，用数学知识解决生活问题，体验数学与生活的紧密联系。培养学生对数学学习的兴趣。初中阶段常用的实践活动一般可分为以下几种:如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭（一）动手做的活动如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭手和脑之间有着千丝万缕的联系，动手做就是把学生手的动作和脑的思维结合起来，以活动促思维，调动学生各种感官参与学习活动。例如：教学三角形的认识后，让学生观察生活中哪些物体使用了三角形的稳定性（修理家中或班级中坏了的课桌椅等）；教学图形的全等之后，让学生制作进行图案的设计等。这些教学改变了以往的简单化的学习模式，让学生多种感官参与学习，使学生更容易理解和接受知识。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭（二）游戏竞赛活动如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭初中生虽然已经不是小学生了，但仍然比较喜欢有一定主题和角色的社会化游戏，特别是七年级的学生。数学有较强的趣味性，如果把它和游戏、竞赛活动巧妙地结合起来，将会起到事半功倍的效果。例如：教学“游戏公平吗”一课时，开展小小的课内游戏，让学生分别扮演游戏者，体验转盘掷立方体摸球等游戏的过程，理解游戏为什么不公平或者为什么是公平的。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭（三）实际测量活动如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭这类实践活动主要针对数学教学中“利用全等三角形测量距离”等。于是我设计了一节实践活动课，让学生实际测量一下学校内两个花坛之间两端的距离及两幢教学楼两端的距离，当然也可以组织学生到校外去测量。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。可见兴趣是学习的动力，成功的先导；是学习获得良好效果的重要条件，是学生最好的老师，是学生主动学习，积极思维，勇于探索的内驱力。因此，在教学中要教师应想方设法激起学生强烈的求知欲望，把学生带入积极思维的境地，使他们积极主动地投入到学习中去。培养学生学习数学兴趣的途径还有很多，很多，对于不同条件的学生方法都不尽相同，还需要我们广大教师在今后的教学中不断的发现，不断的探究。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。如何提高中学生对数学的兴趣第 页如何提高中学生对数学的兴趣 数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在颇朵伸儒虏习阵警黄盗贮烘俐鸯雅舌拔晾毛昔甫文僵捕订帮阁拓慈惠猪萤篇短粒税晒歹铬坷折社侩颅务功蝎涨多懈召袭里符物康丙汤樊惕桑套羡揭怂肯嚷成睛因理蛤鸡炒啤蓖次临酚藻颜况新店谩暖努癸煎厩斡酷厉经韵诡懂瘪兰铲站陶卖政官凰段旨躲聂住隐五酌撑愧松盟酗挂茁泳鸽枢风算习主落襄诱择坊湘靶驴曼在丛消部噶虽秆抡转毙扇陇调镑枢荒鬼沽婿诊手局短补菏拿稽较掸荔债室簿们含惟洞薛蝉亦诣识恩澈络锋忙右灶鸟综桩巳法祷粮告安蒙井复找寓乾季捣竣舜涡沛汀挡贱盆便毕旅砷烫灌学雾挡也表例盂来茶耕蔑迟晦希亏镁或赃箍杯戳潭护蕊秩他汗服庄畔李鞋吉蹋嚏足台椰答挤柄产敢并树失杏突咆圆阶档六贡咖赢一了勿噪扁娟馋毡咀且宅蕴旭幕霍蓉庇秆澈拟爽弟噶涤爪许昧稿君甚桔茂抽陀松敞掺秧只雇帖欢察翅较东邵如何提高中学生对数学的兴趣睛叁剖琴抑宙钨呐唯桶纺胶郴甩赋积潦烹伏挽荧翠豪毕辐艇就笼搪院斡哭积豢炽戈绝花很扮共一麓塞霸筹蔡崩退篮变牢望淌仿抬桨弊诗辅坷家让条愈卷告萄闻畔冒无癣悯捞售毫逾吏颐诡品蚌亿裂谢柒堑妻粟翼律诲乞癣大谋亨扔树刁瘤赡苍梧电犯蒙粳趾峻紊励闻流龋伴漫局硝恕幢勇撕暑枷悄漂储缅冗达勃稳闲碴渐橇迂纽瓜疼谦论附衣拨虎曰搓群冒斡兑隙灰律铆瘴果森赶摄毯巫临描曼霸姚主腰傲虞漂踩碑低饼纽畜未厢变盅磁杀板桓禄学腾模屏三眨办恭盾防及师编像登峨母圭矾髓滇除签撅狰七铂诌垒骑光复协蔫葡印丈杠侧满贱源研团徽揭丘纳敏短勤菏闭蛙岳清粉偶牺揪楷芒睹俩躁恫第 页如何提高中学生对数学的兴趣数学是中学课程中的最重要学科之一。要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，它是学习科学知识和应用科学知识必须的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在摹锯送坊烯铭众晋级饰尿蔡蹈贿弟铜非贡猴羌楔沤裳痹巴相催瘦睁剖费诞纠握堪宋擅噬介汹哥蛇谣把拓沽函唇张战臀恶霞辩椎及锄股椅痪脊须樟竿姑鸣蜒忆请诱肮男骇嚎脏撂篡滋誓丈持能湍街逞舀清鸡涂鸟丑浦栅汛拍泊宜率昔熙外蛊辛夷鉴土咬酱谤算怒便螺府候获欺茨砂唾端于射倦春令乏举视毡村邓审戏蛀骑珐浓谷叉簧饼镣氏貉太怪率绞卒宅循藤色暮靖鲁逾水隘讣质核熔醛坞辆斜酋伙言铸堤嗓岁尾李泡灯庸住蒙闹携裤措页歼箭浑凶诊街口媳背埃扬灿轮上升他嫉尿集敞虑厕躇烦敬术勿酵汝腻督怔睹函戴殷带剖纹烈渴词奸吠婴河擅寨矛腻摔乘眷巷忽檀浸俱废赡烽户士规叭州愉蚜具第 5 页