XX年八年级英语上册第三单元知识点(新版人教版).docx

XX年八年级英语上册第三单元知识点（新版人教版）

　　最新人教版八年级上册英语知识点
　　Unit3I’oreoutgoingthanysister.
　　一、重点短语归纳
　　talabout谈论
　　insoeays在某些方面
　　orethan超过，多于
　　thingsinon共同之处
　　begoodatsth.=doellinsth.擅长于sth.
　　as…as…如……一样……
　　havefundoingsth.享受做某事的乐趣
　　aesb.dosth.让某人做某事
　　loothesae看起来一样
　　0.talto/ith和……谈话
　　1.stopdoingsth.停止做某事
　　stoptodosth停下来接着做某事
　　3.begin/startith以……开始
　　endith以……结束
　　intheiddleof在……中间
　　asiingpool游泳池
　　ontheotherhand=ontheopposite另一方面
　　afterthat自那以后
　　begoodith=getonellith和……相处得好
　　0.aroundchina=alloverchina全中国
　　1.usesth.todosth.=dosth.ithsth.用……来做……
　　2.Asyoucansee.正如你所见到的那样.
　　3.orethanonesister不只一个姐妹
　　havegoodgrades有好成绩
　　oppositeviesandinterests对立的观点和兴趣
　　enjoytellingjoes喜欢讲笑话
　　stayathoeandread呆在家里看书
　　getthejob得到这份工作
　　dothesaethingassb.跟某人做一样的事情
　　0.eachother互相
　　enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtie
　　玩得高兴
　　spendsoetie[in]doingsth.=spendsoetieonsth.
　　花时间做某事
　　3.plantodosth.计划做某事
　　onafar在农场
　　oreoutgoing更外向
　　thesingingpetition唱歌比赛
　　besiilarto与……相像的/类似
　　bethesaeas和……相同；与……一致
　　bedifferentfro与……不同
　　0.careabout关心；介意
　　1.belieairror像一面镜子
　　2.theostiportant最重要的
　　3.aslongas只要；既然
　　4.bringout使显现；使表现出
　　getbettergrades取得更好的成绩
　　reachfor伸手取
　　infact事实上；实际上
　　aefriendsithsb和某人交朋友
　　touchone’sheart感动某人
　　0.betalentedinusic有音乐天赋
　　1.begoodatdoingsth擅长做某事
　　2.begoodith善于与……相处
　　3.playthedrus打鼓
　　4.runfast跑得快
　　5.juphigh跳得高
　　orashardassb.和某人一样努力工作
　　getupearly早起床
　　singell唱得好
　　theoneithshorterhair头发较短的那个
　　0.priaryschool小学
　　二、重点词语用法：
　　laugh
　　①vi.“笑、发笑”
　　如：ealllaughedloudlyhensheadeajoe.她说了个笑话，我们都大声笑起来。
　　Helaughsbestholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。
　　词组：laughat嘲笑、因…而笑
　　如：Don’tlaughathi.别嘲笑他。
　　Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseaen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。
　　Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。
　　ehadagoodlaughathisjoe.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
　　②n.“笑；笑声”
　　注意：
　　Sile：v.“无声的微笑”
　　词组：sileat“向…微笑”
　　如：Hesiledate.他朝我微笑。
　　though
　　①con“虽然；纵然；即使；尽管”=although
　　如：Thoughitasraining，heentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。
　　Thoughheaspoorheashappy.虽然他很穷却很快乐。
　　注意：不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。
　　如：Thoughheaspoor，butheashappy.
　　②adv..“不过，可是，然而”，常用于句末，用逗号隔开。
　　jisaidthatheoulde,hedidn’t,though.
　　hard-oring
　　ad“努力工作的，勤奋的”
　　如：He’sahard-oringboy.他是个勤奋的男孩。
　　注意：与hardor、orhard的区别
　　①hardor名词短语，意为“辛苦的工作”，hard是形容词，修饰不可数名词or。
　　如：hathardoritis!这是多么辛苦的工作啊！
　　②orhard
　　动词短语，意为“努力工作”，hard是副词，修饰动词or。
　　如：Healaysorshard.他总是努力工作。
　　care
　　①v.“在意、担忧、关心”
　　词组：careabout“关心；在意”
　　carefor“喜欢；照顾”
　　如：yourothertrulycaresaboutyou.你妈妈确实关心你。
　　yfatherdoesn’tcarefortea.我爸爸不喜欢喝茶。
　　Hehastocareforhissisterathoe.他必须在家照顾妹妹。
　　②不可数名词，“小心；注意”
　　词组：taecare“当心，小心”=becareful
　　taecareof照顾”=looafter
　　如：Taecarenottofallintotheriver.
　　youshouldtaecareofyourself.
　　ild
　　ad轻率的，鲁莽的。
　　词组：beildithjoy欣喜若狂
　　beildtodosth.渴望做某事
　　三、难句解析
　　HehasshorterhairthanSa.他的头发比萨姆的短。
　　解析：than比……
　　He’scalerthanSa.他比萨姆更冷静。
　　cal
　　）ad镇静的，沉着的
　　）n.平静
　　）v.镇静，安静。
　　注意：cal/still/quiet/silent
　　①cal：意为：“镇静的，平静的”，指不受干扰时的宁静，平静，如海洋的平静；
　　用于人时，指沉着，镇定，安定。
　　如：henefacedanger,eshouldeepcal.
　　②still:意为“不动的，静止的，寂静的”，仅仅指物理上的安静状态。
　　如：Thebabyeptstillhensheastaingphotos.
　　③quiet:意为安静的静止的，指寂静的状态，没有吵闹或指人的，文静，也可指活动的信息。
　　如：Bequiet,everyone.Theteacherising.
　　④silent:意为“沉默的，无言的”，主要用于人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。
　　如：eshouldn’teepsilenthentheteatherassussoequestions.
　　Idon’tthindifferencesareiportantinafriendship.我认为差异对于友谊来说并不重要。
　　Bothgirlsgotolotsofparties．两个女孩都参加了许多晚会。.
　　HerearephotosofeandytinsisiterLiuying.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。
　　解析：
　　)photos以o结尾的名词变复数，有生命的+es/无生命的+s
　　例：potatoestoatoes,zoos,radios
　　)表示“某人的照片”用‘s和of的区别。
　　例1.ThisisLiuying’sphoto.这是刘英的照片。
　　例2.ThisisaphotoofLiuying’s.这是刘英的一张照片。。
　　）taephotos照相，拍照。
　　Asyoucansee,insoeayseloothesae,andinsoeayseloodifferent。正如你所看见的，在一些方面我们看起来一样，而在一些方面我们看上去不同。
　　解析：
　　）as：在这里是连词：表示“像……一样，正如……”引导状语从句。
　　注意：as在不同的语境中，有许多不同的含义。
　　①prep.“作为；以……为职业”。
　　例：Hefindsajobasaneditor.
　　②adv.“像……一样；如同”。
　　例：Icanrunquicly.ysistercanrunasquicly.
　　③con“和……一样；像”。
　　例：Itisn’tsoeasyasyouthin.这不像你想的那么容易。
　　④con“当……时候”。
　　例：AsIasinghere.Ietyourbrother.
　　⑤con“按照”。
　　例：Doasyouaretold.
　　⑥con“因为，由于”。
　　例：Asitasraining,Istayedathoe.
　　关于as的词组：
　　①assoonaspossible尽快地②asif好像③suchas比如
　　④asfor关于。至于⑤thesae…as和……一样
　　)insoeays在一些方面
　　关于ay的词组：
　　①bytheay顺便说一下②loseone’say迷路
　　③onone’sayto…在某人去……的路上④intheay挡路
　　⑤inaay在某种程度上⑥gotherongay走错路
　　）loothesae看上去一样
　　loodifferent看上去不同
　　yothertoldeagoodfriendislieairror.我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。
　　解析：lieprep.“像，和….一样”
　　拓展：loolie…看起来像
　　如：arylooslieherother.玛丽看起来像她的妈妈。
　　ebothhaveblaceyesandblachair,althoughyhairisshorterthanhers..尽管我的头发比她的短，但我们都是黑眼睛，黑头发。
　　)both
　　①ad/pron./adv.两个都……
　　用在be动词后，行为动词前。
　　如：youarebothtooyoung./TheybothspeaEnglish.
　　②Bothof…..+名词复数
　　③both…and…两者都……
　　反义词组：neither…nor…两者都不……
　　）although和but不能同时出现在一个句子里
　　）hers:名词性物主代词用法。
　　Hoever,ebothenjoygoingtoparties.不过，我们两个都喜欢参加聚会。
　　解析：
　　）enjoydoingsth.喜欢做某事
　　）enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtie过得愉快，玩得开心
　　0.LiuLihasorethanonesister.刘丽不止有一个姐姐。
　　解析：1)orethanone+n.“不止一个……”作主语时。谓语用单三
　　）orethan超过，多余。=over
　　1.LiuLiandLiuyinghavesoethingsinon.刘英和刘丽有一些共同点。
　　Liuyingisnotasgoodatsportsashersister.刘英不如她的妹妹擅长体育。
　　解析：
　　）notas/so…as…“不如……，和……不一样”。
　　注意：中间省略号的部分要+形容词和副词的原级。如：astallas
　　）begoodat“擅长……，在……方面成绩好”。
　　=doellin“在……方面做得好”。
　　3..yfriendisthesaease.我的朋友和我一样。
　　解析：bethesaeas…“和……一样”。
　　反义词组：bedifferentfro…“与…不同的”
　　No,Iaalittletallerthanher.
　　解析：alittle,uchalotabit,far,any,no等可以修饰形容词比较级
　　Ithinagoodfriendaeselaugh.我认为好朋友能使我开心。
　　解析：牢记：aesb.dosth.使某人做某事/ae+宾语+形容词。
　　easedsoepepplehattheythinandthisishattheysaid.我们询问了一些人在他们所想的，这是他们所说的。
　　解析：
　　）hattheythin是宾语从句hat所引导的从句表示“所……的”
　　）hattheysaid是表语从句
　　Ilietohavefriendshoareliee.我喜欢拥有像我一样的朋友。
　　解析：
　　)hoareliee是定语从句。
　　)个lie：动词“喜欢”。第二个lie:介词“像，跟…一样”
　　EnglishStudycenterneedsaeeendteacherforpriaryschoolstudents.英语学习中心需要招聘一位小学生周末教师。
　　It’snotnecessarytobethesae.完全一样是没有必要的。
　　解析：It’s+ad+todosth.
　　注意：
　　句型“Itis+ad+todosth."和“Itis+ad+todosth.区别
　　①"两个句型中，forsb和ofsb怎么区别，在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.
　　即：说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.，
　　简单一句话说就是：说人的用ofsb.；说事的用forsb。
　　②forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,iportant,ipossible等;
　　如：It'sveryhardforhitostudytolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
　　③ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,ind,nice,clever,foolish,right。
　　如：It'sveryniceofyoutohelpe.你来帮助我，你真是太好了。
　　例:Itisdifficultforhitofinishthetasithintohours.
　　Itisindofyoutohelpe.
　　….youdon’tneedalotoftheaslongastheyaregood….你不需要很多，只要它们好就行。
　　解析：aslongas“只要；既然”，其用法如下：
　　）意为“只要”，引导条件状语从句，主句为一般将来时或含有情态动词时，其从句用一般现在时表将
　　如：youillgetgoodgradesaslongasyouorhard.只要你努力学习，就会取得好成绩。
　　）意为“既然”，引导原因状语从句。
　　如：Aslongasyouanttostayathoe,let’splaychessathoe.既然你想呆在家里，那就让我们在家下棋吧。
　　0.Hoever,Larryoftenhelpstobringoutthebestine.然而，拉里经常帮我把最好的方面显现出来。
　　解析：bringout“使显现；使表现出”
　　如：Ianttobringouttheeaningofthepoe.我想阐明一下这首诗的意义。
　　拓展：
　　①bringout还意为“出版；生产”
　　如：Thepanyisbringingoutanesportscar.这个公司正生产一种新型跑车。
　　②bringoutthebest/orstinsb.把某人最好/最坏的一面展现出来。
　　如：Pleasetellehotobringoutthebestine.请告诉我怎样把最好的一面展现出来。
　　IadifferentfrojeffbecauseI’louderthantheotheridsinyclass.我与杰夫不同，因为在班里我比其他的孩子声音更响亮。
　　解析：bedifferentfro…“与…不同的”是bethesaeas...的反义词组。
　　如：LucyisdifferentfroLily.露西与莉莉不一样。
　　拓展：difference意为“不同；不用之处”，可做可数名词，也可用作不可数名词。
　　如：Thereisnodifferencebeteenthetins.
　　Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。
　　解析：
　　）reachforsth.“伸手取某物”，reach此时是不及物动词，意为“伸手”
　　如：Hereachesforthebox,butheistooshort.她伸手取这个盒子，但是他太矮了。
　　拓展：reach是及物动词，意为“到达，抵达”
　　如：henillyoureachBeijing?你将什么时候到达北京？
　　注意：reach/getto/arrive
　　共同点：都有“到达”的意思。
　　不同点：①reach是及物动词，后面直接跟地点
　　②arrive和get是不及物动词，当后面跟地点时，一定要加介词
　　具体如下：新课标网
　　①arrive是不及物动词，表示到达、抵达某地，后常接介词at或in，一般in接大地方，at接小地方；若是地点副词，则不需用介词，如arrivehoe就不加介词，因为hoe是副词。
　　②reach是及物动词，直接接宾语，无须介词，和arrive一样，属正式用语。
　　③get也是不及物动词，只是它多用于口语，getto“到达”；后面如接副词，则不用介词to，如gethoe。
　　注意：get没有“到达”的意思。
　　如：IarrivedinXi'anyesterday.
　　如：Iarrivedatthesallvillageyesterday.
　　如：HocanIgettotherailaystation?
　　如：henillyoureachBeijing?你将什么时候到达北京？
　　）touch意为“感动、触摸”
　　如：Iastouchedbeyondords.我感动的说不出来。
　　如：Shelightlytouchedhisforehead.她轻轻地摸了摸他的前额。
　　）heart,可数名词，“内心、心脏”
　　如：Shehasaindheart.她心地善良。
　　如：Thereissoethingrongithherheart.她的心脏有问题。
　　拓展：
　　①putone’sheartintosth.用全部精力做某事。
　　如：Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。
　　②taeheart“鼓起勇气，振作起来”
　　如：Taeheartandgoontrying.
　　四、语法专项：
　　形容词、副词的比较级和最高级
　　意义
　　英语中大多数形容词、副词是可以分等级的，一般有三个等级：原级，比较级和最高级。
　　形容词、副词的本来形式就是形容词的原级。如：johnisatallboy.
　　两者间进行比较用到形容词比较级。如：jiistallerthanjohn.
　　三者或者三者以上进行比较用形容词的最高级。如：ieisthetallestofthethreeboys.
　　注：
　　如：longlongerlongest
　　原级比较级最高级
　　Theblacpenisverylong.黑色的钢笔很长。
　　‚Thebluepenislongerthantheblacone.蓝色的钢笔比黑色的长。
　　ƒTheredpenisthelongestofthethree.红色的钢笔是三支中最长的。
　　形容词、副词的比较级和最高级的构成规则
　　规则变化：
　　）一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；
　　如：sall→saller→sallestshort→shorter→shortest
　　在重读闭音节中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；
　　如：big→bigger→biggesthot→hotter→hottest
　　）以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；
　　如：large→larger→largestnice→nicer→nicest
　　）以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；
　　如：easy→easier→easiestheavy→heavier→heaviest
　　）多数多音节词，比较级在前面加ore，最高级在前面加ost；
　　如：beautiful→orebeautiful→ostbeautiful
　　different→oredifferent→ostdifferent
　　列表如下：
　　构成法原级比较级最高级
　　一般单音节词末尾加-er，-esttall
　　greattaller
　　greatertallest
　　greatest
　　以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双音节
　　词只加-r，-stnice
　　largenicer
　　largernicest
　　largest
　　以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅
　　音字母，再加-er，-estbig

　　hotbigger
　　hotterbiggest
　　hottest
　　“以辅音字母+y”结尾的双音节词，改y为i，再加-er，
　　-esteasy
　　busyeasier
　　busiereasiest
　　busiest
　　少数以-er，-o结尾的双音节词末尾加-er，-estclever
　　narrocleverer
　　narroercleverest
　　narroest
　　其他双音节词和多音节词，在前面加ore，ost来构成比较级和最高级iportant
　　easilyoreiportant
　　oreeasilyostiportant
　　osteasil
　　不规则变化：
　　）有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。
　　列表如下：
　　原级比较级最高级
　　good好的better更好的best最好的
　　ell好；好的,
　　bad,badly糟糕的,糟糕地orse更糟糕的,更糟糕地；更不舒服的orst最糟糕的,最糟糕地；最不舒服的
　　ill不舒服的
　　any许多的ore更多的；更ost最多的；最
　　uch许多的；非常
　　little少的less更少的least最少的
　　far远的；远地farther更远的；更远地farthest最远的；最远地
　　further进一步的furthest最深刻的
　　old老的older年龄较大的；较旧的oldest年龄最大的；最旧的
　　elder仅表兄弟姊妹之间的长幼eldest仅表兄弟姊妹之间的长幼

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为了促进革命文化的健康发展，1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中，有些同志受“左”倾机会主义路线影响，认为“采用旧形式”就是“机会主义”