初中物理知识点总结(人教版)填空.doc

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初中物理知识点复习填空
八年级上册
第一章 声现象
一、声音的产生：
1、声音是由 产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；
2、振动停止，发声 ；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）
3、发声体可以是固体、 和气体；
二、声音的传播
1、声音的传播需要 ；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在 中传得最快， 中最慢；
2、 不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；
3、声音以 的形式传播；
4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟 和 有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为 m/s；
三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被 回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声 ）；
2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；
四、怎样听见声音
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、 、 、耳蜗及听觉神经组成；
2、声音传到耳道中，引起 振动，再经 、听觉神经传给大脑，形成听觉；
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋； 处出障碍是神经性耳聋）
4、骨传导：不借助鼓膜、靠 传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；
5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源 的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；
五、声音的特性包括：音调、响度、音色；
1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的 有关， 越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的 ，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）
2、响度：声音的 叫响度；与发声体的 、距离声源的距离有关，物体 越大，响度越大；听者距发声者越远响度 ；
3、音色：声音的品质特征；与发声体的 和 有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）
六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围： Hz，高于 Hz叫超声波；低于 Hz叫次声波；
七、噪声的危害和控制
1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做 振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是 人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
2、乐音：从物理角度上讲，物体做 振动发出的声音；
4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是 ，符号为 。为了保护听力，声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过 分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝；0dB指刚刚引起听觉；
5、控制噪声：（1）在 处减弱(安消声器)；（2）在 中减弱（植树。隔音墙）（3）在 处减弱（戴耳塞）
八、声音的利用
1传递 （医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等）
2声可以传递 （飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器）
第二章 光的传播
一、光源： 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源（灯泡、火把）。
二、光的传播：1、光在 沿直线传播；
2、光沿直线传播的应用：
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状 ，像是倒立的 像（树阴下的光斑是太阳的像）
（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；
（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3、光线：常用一条带有箭头的 表示光的传播径迹和方向；
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3 m/s;
3、光在水中的速度约为c，光在玻璃中的速度约为c；
4、光年：是光在一年中传播的 ，光年是 单位；1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km；
四、光的反射：
1、当光射到物体表面时，有一部份光会 ，这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体 的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在 内；反射光线、入射光线分居 两侧；反射角 入射角。
4、反射现象中，光路是 的（互看双眼）
5、两种反射： 反射和 反射。
（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被 的反射出去；
（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；
（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守 。
五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点：像是 像，像和物关于镜面对称（像和物的大小 ，像和物对应的点的连线和镜面 ，像到镜面的距离和物到镜面的距离 ；像和物上下相同，左右相反。
2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）。
3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 的，这些光线的 （画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）
六、凸面镜和凹面镜
1、以球的外表面为反射面叫 面镜，以球的内表面为反射面的叫 面镜；
2、凸面镜对光有 作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）；凹面镜对光有 作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）
七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生 。
2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生变化。
3、折射角：折射光线和 间的夹角。
八、光的折射定律
1、在光的折射中，三线 ， 居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线 法线，折射角随入射角的增大而 ；
3、斜射时，总是 中的角大；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0°。
4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。
5、光的折射中光路 。
九、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置 一些；由于光的折射，池水看起来比实际的 一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像 了；斜放在水中的筷子好像向 弯折了；（要求会作光路图）
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 像（折射光线反向延长线的交点）
十、光的色散：
1、太阳光通过 后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；天边的彩虹是光的 现象；
2、色光的三原色是：红、 、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色混合是 色；
3、透明体的颜色由它 的色光决定；不透明体的颜色由它 的色光决定， 色物体反射所有颜色的光， 色吸收所有颜色的光）。
十一、看不见的光：
1、太阳光谱：红、橙、 、绿、蓝、 、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；
2、红外线：红外线位于红光之外，人眼 ；
（1）、一切物体都能发射 ，温度越 辐射的红外线越多；（红外线夜视仪）
（2）、红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）
（3）、红外线的主要性能是 作用强；（加热，红外烤箱）
3、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼 ；
（1）、紫外线的主要特性是 作用强；（消毒、杀菌）
（2）、紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D。
（3）、 作用；（验钞）
（4）、地球上天然的紫外线来自 ，臭氧层阻挡紫外线进入地球；
第三章 透镜及其应用
一、透镜：1、凸透镜：中间 、边缘 的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；
2、凹透镜、中间 、边缘 的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼；
二、基本概念：
1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线；
2、光心：通常位于透镜的几何中心；用“O”表示。
3、焦点： 于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点。
4、焦距：焦点到 的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。如下图：
f
f

注意：凸透镜和凹透镜都各有 个焦点，凸透镜的焦点是 焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；
三、三条特殊光线（要求会画）：
经过光心的光线经透镜后传播方向 ，平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过 ；经凹透镜后向外发散，但其 必过焦点（所以凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光有 作用）；经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后 于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后 于主光轴。如下图：

六、照相机：1、镜头是 透镜； 2、物体到透镜的距离（物距） 二倍焦距，成的是倒立、 的实像；
七、投影仪：1、投影仪的镜头是 透镜； 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；3、物体到透镜的距离（物距） 二倍焦距， 一倍焦距，成的是倒立、 的实像；
注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜 物体， 胶卷、屏幕。
八、放大镜：放大镜是 透镜；放大镜到物体的距离（物距） 一倍焦距，成的是放大、正立的 像；注：要让物体更大，应该让放大镜 物体；
九、探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）
口诀：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小；虚像正物像同侧，实像倒物像异侧；物远实像小，焦点内放大。
注意事项：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在 上；又叫“三心等高”
注意：实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；
成像条件物距（u）
成像的性质
像距（v）
应用
u﹥2f

u=2f

f﹤u﹤2f

u=f

0﹤u﹤f

十、 凹透镜始终成缩小、 立的虚像；
十一、眼睛的晶状体相当于 透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；
十二、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜 面，晶状体太 ，需戴 透镜矫正；远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜 面，晶状体太 ，需戴 透镜矫正；
十四、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是 透镜，它们使物体两次放大；
十五、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成 、倒立的实像，目镜相当于 镜，成放大的像；
第四章 物态变化
一、温度：
1、温度：温度是用来表示物体 的物理量；
注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
2、摄氏温度：
（1）我们采用的温度是 温度，单位是摄氏度，用符号“ ”表示；
（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下， 的温度规定为0℃；把一个标准大气压下 的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
二、温度计
1、常用的温度计是利用 的原理制造的；
2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；
3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的 、 （每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体 接触，不能紧靠 和 ；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数 后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面 。
三、体温计：
1、用途：专门用来测量人体温的； 2、测量范围： ℃；分度值为 ℃；
3、体温计读数时 （填“可以”或“不可以”）离开人体； 4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口；
物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的 有关。
四、熔化和凝固：
1、物质从固态变为液态叫 ；从液态变为固态叫 ；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；熔化要 热，凝固要 热；
2、固体可分为 体和 体；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有 （熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度 ，继续吸热）；同一晶体的熔点和凝固点 ；
3、晶体熔化的条件：温度达到 ；继续 热量；晶体凝固的条件：温度达到 ；继续 热；
4、晶体的熔化、凝固曲线：
注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同；2、热量只能从温度 的物体传给温度 的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；
五、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫 ；物质从气态变为液态叫 ；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要 热、液化要 热；
3、汽化的方式为沸腾和蒸发；
（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体 发生的 的汽化现象；
注：蒸发的快慢与：A液体 有关： 越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；B跟液体 的大小有关， 越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干要把积水扫开）；C跟液体表面 有关，空气流动越快，蒸发越 （凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；
（2）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体 同时发生的剧烈的汽化现象；
注：沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越 （高压锅煮饭）；液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续 热；
（3）沸腾和蒸发的区别和联系：
它们都是汽化现象，都 热量；沸腾在一定温度下才能进行；蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同时发生；蒸发只在液体 进行；沸腾比蒸发 ；
（4）蒸发可 ：夏天在房间洒水降温人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；
（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；
4、液化的方法：（1） 温度；（2） （增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；
六、升华和凝华
1、物质从固态 叫升华；物质从气态 叫凝华，升华吸热，凝华放热；
2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；
3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的 表面）
七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
1、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为 ；附在尘埃上形成 ；温度低于0℃时，水蒸汽凝华成 ；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可 成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；“白气”是水蒸汽 而成的
第五章 电流和电路
一、摩擦起电：摩擦过的物体具有 的现象叫摩擦起电；
二、两种电荷：用丝绸摩擦过的 带的电荷叫正电荷；用毛皮摩擦过的 带的电荷叫负电荷；
三、电荷间的相互作用：同中电荷相互 ，异种电荷相互 ；
四、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电； 2、原理：利用 ；
五、电荷量（电荷）：电荷的 叫电荷量，简称电荷；单位是库仑，简称库，符号为C；
五、元电荷：
1、原子是由位于中心的带正电的 和核外带 电的电子组成；
2、最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e= ;
3、在通常情况下，原子核所带 电荷与核外电子总共所带 电荷在数量上相等，电性相反，整个原子呈中性；
六、摩擦起电的实质：电荷的 。（由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电）
七、导体和绝缘体： 的物体叫导体（如金属、人体、大地、酸碱盐溶液），不善于导电的物体叫绝缘体（如橡胶、玻璃、塑料等）；导体和绝缘体在一定条件下可以相 ；
八、电流：电荷的 形成电流；电流方向： 定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）；在电源外部，电流的方向从电源的 极流向 极；
九、电路：用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路；电源： （把其它形式的能转化成电能）的装置；用电器： （把电能转化成其它形式的能）的装置；
十、电路的工作状态：1、通路：处处连通的电路；2、开路：某处 的电路；3、短路：用 直接将电源的正负极连同；
十二、串联和并联
1、把电路元件 连接起来的电路叫串联电路；串联电路特点：电流只有一条路径；各用电器 影响；
2、把电路元件 连接起来的电路叫并联电路；并联电路特点：电流有多条路径；各用电器 影响；
十三、电路的连接方法：1、线路简捷、不能出现交叉；2、实物图中各元件的顺序要与电路图一致；3、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准节点。5、在连接电路前应将开关断开；
十四、电流的强弱
1、电流：表示 的物理量，符号 ，单位是 ，符号 ，还有毫安(mA)、微安（µA）1A＝ mA＝ µA
十五、电流的测量：用 表；符号
1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
（1）先要三“看清”：看清 、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱；（2）电流表必须和用电器 联；（相当于一根导线）；（3）选择合适的 （如不知道量程，应该选较 的量程，并进行试触。）
3、电流表的读数：（1）明确所选 ；（2）明确 （每一小格表示的电流值）；（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值；
十六、串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流 ；并联电路 ；

八年级下册
一、电压
1、电源的作用是给电路两端提供 ；电压是使电路中形成 的原因。电路中有电流，就一定有电压；电路中有电压，却不一定有电流，因为还要看电路是否是通路。电路中有持续电流的条件：一要有 ；二是电路是 。
2、电压用字母 表示，国际制单位的主单位是 ，简称 ，符号是 。常用单位有千伏（KV）和毫伏（mV）。1KV = 103V=106mV。家庭照明电路的电压是 V；一节干电池的电压是 V；一节蓄电池的电压是 V；对人体安全的电压不高于 V。
3、电压表的使用：A、电压表应该与被测电路 联；B、要使电流从电压表的 接线柱流进， 接线柱流出。C、根据被测电路的电压选择适当的 (被测电压不要超过电压表的量程，预先不知道被测电压的大约值时，先用 试触)。
4、电压表的读数方法：A、看接线柱确定 。B、看 （每一小格代表多少伏）。C、看指针偏转了多少格，即有多少伏。（电压表有两个量程： 0～3 V，每小格表示的电压值是 V；0～15V，每小格表示的电压值是 V。）
5、电池串联，总电压为 ；相同电池并联，总电压 。
二、探究串联电路中电压的规律
1、实验步骤：A、提出问题；B、猜想或假设；C、设计实验；D、进行实验；D、分析论证、E、评价交流（D和E可以合为得出结论）
2、在串联电路中，总电压等于 。并联电路中，各支路两端的电压 （各支路两端的电压与电源电压 ）。
三、电阻
1、容易导电的物体叫 ，如铅笔芯、金属、人体、大地等；不容易导电的物体叫 ，如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫 ，如硅金属等。
2、导体对电流的 叫电阻，用R表示，国际制单位的主单位是 ，简称欧 ，符号是Ω。常用单位有千欧（KΩ）和兆欧（MΩ），1MΩ= KΩ= Ω。电阻在电路图中的符号为 。
3、影响电阻大小的因素有： ；长度； ； 。电阻是导体本身的一种特性，它不会随着电压、电流的变化而变化。
4、某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为 的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫 。
5、阻值可以改变的电阻叫做 。常用的有滑动变阻器和变阻箱。
6、滑动变阻器的工作原理是：通过改变 来改变连入电路中的电阻。作用：通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变连入电路中的电阻，从而改变电路中 ，进而改变部分电路两端的 ，还起保护电路的作用。正确接法是：一上一下的接。它在电路图中的符号是 它应该与被控电路 联。
四、欧姆定律
1欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的。
2、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成 ，跟导体两端的电阻成 。公式为：I=U/R ，变形公式有：U= ， R= 。
3、欧姆定律使用注意：单位必须统一，电流用A，电压用V，电阻用Ω；不能理解为：电阻与电压成正比，与电流成反比，因为电阻常规情况下是 的。
4、用电器 时的电压叫额定电压； 时的电流叫额定电流；但是生活中往往达不到这个标准，所以用电器实际工作时的电压叫 电压，实际工作时的电流叫 电流。
5、当电路出现短路现象（电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况）时，根据I=U/R 可知，因为电阻R很小，所以 会很大，从而会导致火灾。
6、电阻的串联与并联：
串联：R= （串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都 ）
并联：1/R= （并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都 ）
n个阻值为r的电阻串联则R总= ；n个阻值为r的电阻并联则R总= 。
五、测量小灯泡的电阻
1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形R=U/I 可知，求出了小灯泡的电压和电流，就可以计算出小灯泡的电阻，这种方法叫做 法。
2、电路图如右图：
3、测量时注意：A、闭合开关前，滑动变阻器滑片应该滑到 ；B、测量电阻时，应该先观察小灯泡的额定电压，然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。C、可以将几次测量的结果求 ，以减小误差。
4、测量过程中，电压越低，小灯泡越 ，温度越 ，因此电阻会略 一点。
六、欧姆定律和安全用电
1、对人体安全的电压应该不高于 V，因为根据欧姆定律I=U/R 可知，在电阻不变的情况下，电压越高，通过人体电流就会越 ，所以高压电对人体来说是非常危险的。
2、我们不能用潮湿的手去触摸电器，因为人的皮肤潮湿时，电阻会变 ，从而会增大触电的可能性。一般情况下，不要靠近 带电体，不要接触 带电体。
3、雷电是自然界一种剧烈的 现象，对人来说是非常危险的，所以在有雷电现象时，不要站在大树或其它较高的导电物体下，也不能站到高处。
4、为了防止雷电对人们的危害，美国物理学家富兰克林发明了 ，让雷电通过金属导体进入大地，从而保证人或建筑物的安全。
七、电能
1、电能可从 的能量转化而来，也可以转化为其它形式的能量。
2、电能用 表示，常用单位是