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2019年二年级语文下册期中测试题.doc

1、精品文档. 2019年二年级语文下册期中测试题   2018-2019学年度下学期期中考试   二年级语试题(附答案)   一、看拼音,写词语。   wēn nuǎn bō wén yóu xì yóu ú shā kǎ      bǔ hōng bì lǜ gān tián īng líng qián bì      二、选择正确的读音。划“√”。   符合(fú fǔ) 泥泞(nìng níng) 应该(yīnɡ yìnɡ)   蔗汁(zhē zhè) 荆棘(īnɡ í) 山岗(gǎng gāng)   三、比一比,再组词。   峰( )

2、 菜( ) 炒( ) 便( )   锋( ) 彩( ) 抄( ) 使( )   四.照样子,写一写。(4分)   1、我们把紫丁香栽在老师窗前。(改为“被”字句)      2、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子)      五、把下列词语补充完整。(6分)   ( )( )拂面 引人( )( ) ( )( )不舍   ( )颜( )色 ( )空如( ) 万( )无( )   六、在( )里填上合适的词语(6分)。   ( )的鲜花 ( )的阳光 ( )的草坪

3、  晶莹的( ) 泥泞的( ) 柔软的( )   七、选择,将正确答案的序号填到横线上(10分)。   1、“叮咛”的意思是     A、大声说话的声音 B、温柔说话的声音 、反复的嘱咐   2、与“结一个苹果般的太阳,又大——又红!”中破折号的作用相同的是     A、我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么也没有。   B、芝麻开花——节节高。   、大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!   3、古诗《咏柳》中,裁出细叶的是   A、剪刀 B、燕子 、春风   4、下列节日中不是我国传统节日的是   A、春节 B、端午节 、教师节 D、元宵节  

4、 5、《开满鲜花的小路》中,松树太太说的“美好的礼物”指的是   A、花籽 B、鲜花 、空气   八、按课内容填空。(20分)   1、予人玫瑰, 余 。   2、不知细叶谁裁出,   似  。   3、   ,忙趁东风放纸鸢。   4、与其锦上添花,   送 炭 。   5、离离 , ,一岁一  。   6、她在柳枝上  ,在风筝尾巴上摇呀摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在  、 枝头笑。   7、春节到,人欢笑, 窗花, 鞭炮。元宵节,  ,大街小巷人如潮。   8、我的彩色梦,有   ,有   ,,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。   九、经典诵

5、读(10分)   1、选择   己有能,  ,人所能,  。  ,勿骄贫, ,勿喜新。  ,勿事搅,人不安,  。   A、勿轻訾 B、勿厌故 、勿自私   D、勿谄富 E、人不闲 F、勿话扰   2、连线   只有天在上   遗恨失吞吴   日出江花红胜火  青松挺且直     大雪压青松   更无山与齐   江流石不转   春江水绿如蓝   十、阅读,回答问题。(10分)   拾贝壳   “退潮了!退潮了!”   我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,跳着,到海边。   海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。

6、   啊,一个扇贝的壳,像一把打开的骨扇,真漂(piā pià)亮啊!说不定是海妈妈特意留下,给我们扇风用的呢。   啊,一个细长的螺蛳壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱呀!这一定是海妈妈留给我们吹号用的!   我们拾啊,捡哪,口袋装满了,手帕盛(héng shèng)满了,还是舍不得离开。   我回到家,把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上美丽的故事。   1、给中加点字选择正确的读音,划“√”。   2、中画线句运用的修辞手法是( )   A.比喻 B.拟人 .排比   3.短主要写了哪几种贝壳?它们的外形是怎样的?

7、      4.你觉得拾贝壳的孩子心情怎样?把描写他们心情的句子用波浪线画出。   十一、写话(10分)。   同学们,你已经读过好多书了吧?用几句话向大家介绍一本你最喜欢的书吧!   二年级语试题答案   一、10分。温暖 波纹 游戏 邮局 烧烤 补充 碧绿 甘甜 精灵 钱币   二、6分。 fú nìng yīnɡ zhè īnɡ gāng   三、答案略。8分   四、答案略。4分   五、答案略。6分   六、答案略。6分   七、10分。1、 2、 3、 4、 5、A   八、答案略。20分   九、答案略。10分   十、10分   1 piā héng   2.B   3.主要写了扇贝的壳和细长的螺蛳壳。扇贝的壳像一把打开的骨伞,细长的螺蛳壳像一个张着嘴的小喇叭。   4.兴奋、不舍。从“我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,跳着,到海边”能看出孩子们高兴地心情,从“口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开”能看出孩子们不舍的心情。   十一、10分。       2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 6

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