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第二部分各类岗位职责模板.doc

1、第二部分各类岗位职责- 75 -资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。第二部分 岗位职责校长岗位职责1、 校长主持学校工作, 对政府主管部门承担管理学校的责任, 对学校的教育、 教学和行政工作全面负责、 统一领导。2、 坚持社会主义办学方向, 全面贯彻党和国家的教育方针、 政策、 法令, 认真执行上级支部和教育行政部门的指示、 决定。3、 领导学校的教育、 教学和人事、 财务、 总务、 校产等行政工作, 对学校的重大工作和重大改革措施负责决策, 组织实施。4、 坚持教书育人、 管理育人、 服务育人的原则, 坚持学校教育与家庭教育、 社会教育结合, 加强和改进学校德育工作。

2、坚持学校以教学为中心, 遵循教育规律组织教学, 提高教育质量。5、 在核定的人员编制内, 负责校内机构设置和人员调配、 聘任、 考核等工作, 加强师资队伍建设, 提高教师的素质。6、 管好、 用好学校经费, 提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度, 对核定的办学经费能够统筹使用, 积极开展勤工俭学工作, 决定学校创收留存部分的分配方案。7、 定期向学校党组织通报工作, 有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。8、 尊重教职工的主人翁地位和民主管理, 民主监督的权利, 团结和依靠教职工办好学校。 党支部书记岗位职责1、 主持党支部的全面工

3、作, 制定党务工作的年度计划, 并认真组织实施。定期主持召开党支部委员会, 讨论研究党支部的日常工作。2、 抓好党员、 干部和职工的时政学习, 宣传党的各项路线、 方针和政策, 使大家在思想上、 行动上与党中央保持一致。3、 认真贯彻执行学校党政的各项决议, 围绕学校的中心任务, 做好职工的思想政治工作, 确保各项中心工作的顺利推进。4、 搞好科学决策、 民主决策。围绕教学、 科研工作中心和改革、 发展举措, 做好教师的思想政治工作, 确保中心工作的改革创新与和谐稳定。5、 抓好党员干部队伍的组织建设, 认真抓好发展党员工作, 配合做好干部的聘任工作。根据要求, 做好后备干部的推荐和考察培养工

4、作。6、 抓好党员和干部队伍的作风建设, 制定、 完善和实施党风廉政建设的各项规章制度, 加强廉政勤政教育, 提高党员干部队伍素质, 增强拒腐防变的能力。7、 加强对群团组织的领导和指导, 发挥群团组织的作用, 加强中心文化建设, 努力构建和谐中心。分管教学副校长岗位职责协助校长组织抓好学校教学常规、 教研教改、 艺术教育和办公室工作。分管行政办公室、 教导处, 其主要职责是: 一、 协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规, 执行上级有关指示和学校各项决议, 落实各项计划、 措施。审核所分管职能部门的计划( 包括实施方案和执行情况) 和总结。二、 负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案

5、, 并组织实施和检查落实。审定教务处、 教研组和办公室工作计划、 总结。根据教师的思想状况、 业务水平、 教学水平和工作需要, 做好各科任教师的选配和安排。三、 抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、 授课、 作业批改、 课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课, 对教师的教学情况做出评价和指导, 组织教学观摩, 帮助教师总结经验。四、 负责组织指导定期召开教导主任、 教研组长、 任课教师、 学生代表等会议, 了解和掌握教学情况, 针对存在问题, 提出改正措施, 探索教学模式, 组织教研教改活动。五、 负责组织落实招生计划, 完成招生任务, 负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程

6、序, 审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见, 组织抓好学籍管理和巩固学额工作。六、 组织做好教师的年度考核、 评职晋级、 年报调资、 评优树模、 绩效考核、 教学考评、 业务进修和继续教育等工作。七、 审核教学设备和图书资料的增添计划, 负责审批教学、 实验设备、 器材使用和处理, 提高各功能室的管理水平和使用效益。九、 抓好体艺卫工作, 经常组织检查各类兴趣小组活动开展情况, 积极组织各类汇演, 全面推进素质教育。十、 完成校长交办的其它工作。分管总务后勤副校长岗位职责协助校长组织抓好学校的总务后勤系统保障工作。分管总务处、 餐饮部( 师生餐厅、 锅楼房) 。其主要职责是: 一、 协助校长全面

7、贯彻党的教育方针和国家有关政策法规, 执行上级有关指示和学校各项决议, 落实后勤供应保障的各项计划、 措施。二、 负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案, 并组织贯彻落实和检查督促。审核所主管职能部门的计划( 包括实施方案和执行情况) 和总结。根据干部职工的思想状况、 业务水平能力和工作需要, 做好人员选配和工作安排。三、 认真执行上级有关部门颁布的财务政策规定, 健全财务制度, 协助校长开源节流, 理好财、 管好财, 坚持艰苦创校、 勤俭办学原则, 加强廉政建设。四、 执行购物用物审批制度, 审批低值易耗品的采购计划及固定资产报废工作。组织抓好大宗物资采购, 并做好校务公开工作。加强对后勤服务

8、人员的教育和培训, 树立良好的服务育人形象, 努力为师生的学习、 工作、 生活提供优质服务。九、 负责抓好餐饮部( 锅楼房) 工作, 制定确实可行的管理计划和方案, 全面组织贯彻落实。定期检查餐饮部安全卫生, 并根据员工的思想状况、 业务水平能力和工作需要, 做好人员选配和调整工作。十、 具体分管一个年级, 指导年级组长团结全体教师, 共同做好年级组的教育教学工作, 及时召开情况调研会、 质量分析会, 努力创立文明组(室), 提高年级、 学科教学质量。十一、 完成校长交办的其它工作。分管安全副校长岗位职责协助校长组织抓好学校安全工作。分管保卫处、 师生公寓( 洗衣房) , 其主要职责是: 1、

9、 定期召开学校安全工作会议, 学习上级有关安全工作的文件, 研究学校安全工作存在的问题和隐患, 提出解决问题的方法和整改意见, 确保学校安全工作目标的完成。2、 根据上级要求, 不断完善、 建立健全学校安全工作管理制度, 制定各种突发事件的应急预案。3、 全面落实学校安全工作责任制, 把学校安全工作的目标分解落实到各处室、 各部门、 各岗位, 每年层层签定学校安全工作责任书, 并负责检查、 督促各处室、 各级部、 各岗位的安全工作情况, 定期讲评、 表扬先进批评后进, 全校上下齐努力, 共同做好学校安全管理工作。4、 指导学校安全专职干部和各处室负责人, 定期或不定期检查各处室、 各级部、 各

10、岗位的安全防范工作, 检查并消除事故隐患, 防止各类事故的发生。5、 组织落实教职工、 学生安全教育、 宣传、 培训, 强化交通安全、 消防安全、 用电安全等教育, 使教职工、 学生掌握自我保护技能, 提高防火防震意识和逃生自救能力。6、 每年开展1-2项针对火灾、 地震等灾害事故的紧急疏散预防演练, 使师生掌握避险、 逃生、 自救的方法。7、 做好法制副校长聘任工作, 充分发挥法制副校长的作用。八、 负责学校与街道、 居委会、 未成年人公办室、 派出所等的关系, 做好学生的校外教育和保护工作。九、 抓好公寓处和洗衣房的常规管理工作。全面做好洗衣房循环使用的安排和督查工作, 定期组织文明宿舍、

11、 优秀生活教师评选活动, 并依据生活老师的业务能力和工作业绩, 做好人员选配和调整工作。十、 具体分管一个年级, 指导年级组长团结全体教师, 共同做好年级组的教育教学工作, 及时召开情况调研会、 质量分析会, 努力创立文明组(室), 提高年级、 学科教学质量。十一、 完成校长交办的其它工作。分管德育副校长岗位职责协助校长组织抓好学校德育工作。负责学校师生的政治思想教育、 宣传、 校园文化、 信息化、 卫生等工作。分管政教处、 信息中心、 团委, 其主要职责是: 一、 协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规, 执行落实上级的指示和学校各项决议。审核所分管职能部门的计划、 总结和对师生

12、的奖惩决定。 二、 组织实施有关德育的规章制度, 负责组织落实、 检查、 评估。负责制订班级、 学生管理和奖励条例, 并指导政治处主任、 年级组长和班主任落实相关工作。会同分管教学副校长, 负责抓好教职工和学生的评先工作; 负责对师生违纪事件及时处理、 公布。三、 抓好德育工作的网络、 队伍建设, 负责对政治处、 团委、 学生会、 少先队、 年级组长日常工作的指导、 检查、 考核, 负责向校长提出年级组长、 班主任配备建议方案。四、 定期召开校德育工作领导小组会议, 指导和协调好年级组长、 班主任的工作, 共同做好班级和学生管理。五、 组织制定德育的各种工作方案、 计划、 措施, 并抓好落实工

13、作。负责组织指导定期召开班主任工作例会等德育工作会议。组织开展德育研究工作, 每年主持召开1-2次德育论文、 经验交流会, 汇编德育研究成果, 并向上级刊物、 年会等推荐优秀论文或经验总结。六、 抓好校园文化、 环境、 信息化建设。定期对环境卫生、 一卡通实施情况进行检查, 及时解决存在的问题。七、 负责办好家长学校, 指导、 检查召开年级大会、 班会和学生家长会。八、 具体分管一个年级, 指导年级组长团结全体教师, 共同做好年级组的教育教学工作, 及时召开情况调研会、 质量分析会, 努力创立文明组(室), 提高年级、 学科教学质量。九、 完成校长交办的其它工作。工会主席岗位职责协助校长组织抓

14、好学校工会、 体育和计划生育工作。其主要职责是: 一、 遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度, 健全学校工会组织。二、 接受校党委和上级工会的领导, 积极完成上级组织布置的各项任务, 并根据学校总体工作的安排情况, 制定工会工作的计划并组织实施。三、 加强会员的思想政治工作和职业道德教育, 提高会员的文化素质和业务水平, 充分调动她们的积极性和创造性, 同心同德办好学校。 四、 经过各种方法和途径, 保障会员当家作主的权利, 让会员参加学校的管理, 并积极向校委和行政领导反映她们的意见和建议。 五、 关心会员的物质文化生活, 改进会员福利, 经常开展各种形式的文娱活动。 六、 召集并主持工会

15、委员会议, 结合社会生活的实际情况, 研究学校工会工作的特点和规律, 改进工作内容和方法, 并做好总结工作。七、 代表工会组织出席各种会议。 八、 负责组织召开大型体育活动和教工大会。九、 做好三查和计划生育工作。十、 完成校长交办的其它工作。行政办公室主任岗位职责1、 主持学校办公室工作, 处理学校日常事务。2、 传达校长指令, 收集执行情况向校长汇报。3、 组织校办公室人员搞好本职工作, 加强后勤行政人员的思想政治工作; 组织政治、 业务、 技术学习, 不断提高她们的政治业务水平。4、 指导学校档案管理人员工作, 严格执行保密制度。5、 负责学校公布公告工作, 并做好材料的收集整理工作。6

16、、 负责学校重大事件的记载, 组织学校会议的布置工作并做好会议记录。7、 坚持原则, 管理好学校公章。8、 及时处理来信、 来访接待工作, 及时向校长汇报教职工的婚病等情况, 并做好慰问工作。9、 积极做好学校形象宣传工作, 大力维护学校形象。10、 及时向校长汇报上级指示, 做好文件收发和传阅工作, 整理文书档案和上报文字材料。11、 协调、 配合学校其它部门的工作。行政办公室副主任岗位职责一、 协助主任做好办公室职责范围内的各项工作。二、 协助主任负责信息工作, 组织和参与调查研究, 向领导传递综合信息, 反馈各方面的动态, 为领导决策和指导工作提供可靠的依据。三、 协助主任负责学校公文处

17、理工作, 起草并审核以行政名义印发的各种文稿, 做好上级文件以及重要来信、 来电的拟办工作, 做好日常保密工作。四、 协助主任做好上级教育行政部门以及党委、 行政决策执行情况的督查和综合协调。 五、 协助主任负责来信来访, 协调解决信访工作中的问题。 六、 协助主任负责行政有关会议的组织安排工作, 组织起草会议纪要, 检查落实会议决议执行情况。 七、 协助主任负责办公室内部制度建设。 八、 协助主任负责学校年鉴、 大事记和统计资料的编纂工作。 九、 承办主任交办的其它工作。行政办公室干事岗位职责一、 协助主任做好办公室的日常工作, 协助和督促学校各部门执行上级和学校的决定、 决议、 对主任负责

18、。二、 协助主任组织安排全校性会议和活动。三、 妥善保管和正确使用学校公章和校长私章。四、 负责各种文件的传阅和归档工作。五、 协助主任做好接待工作和上下级的联系工作。六、 做好信息工作, 认真做好来文来电的记载工作。七、 积极完成领导交办的临时工作。教导主任岗位职责一、 协助校长制订和组织实施学校的教学工作计划, 安排学校重大教学活动, 检查并总结学校的教育、 教学工作, 审查班主任和任课教师教学计划。二、 按照教学计划, 组织管理教学工作, 分配教师教学任务, 检查执行教学大纲, 完成教学任务的情况, 检查教师教案和批改的作业。以提高教学质量为中心, 开展各种教学教研和第二课堂活动。 三、

19、 组织教学研究和教育理论的学习, 指导教师联系实际进行教改实验, 克服教学中的盲目性, 提高针对性和科学性。四、 具体安排师生考核评价工作。审定作息时间表、 课程表、 课外社会综合实践活动安排表。五、 经过兼课、 听课、 检查等深入教学第一线, 掌握教学情况, 帮助教师改进教学方法, 钻研吃透教材, 提高教学质量。六、 主持教导处日常工作。组织大型家长座谈会。负责做好招生宣传、 新生报名、 编班和入学工作以及休、 留、 转学工作。七、 组织安排学生的文体卫工作, 抓好”两课”、 ”两操”和群众性的文艺体育活动。搞好卫生保健工作, 关心师生的身心健康。八、 审批任课教师一天以内的假期。教导副主任

20、岗位职责一、 协助教导主任作好教职工的思想政治工作, 负责教导处每周工作安排。二、 组织教师学习教育、 教学理论, 积极推进课程改革。三、 检查和审定各备课组、 教辅部门工作计划和总结。四、 担任一个年级的年级主任, 全权负责该年级的教育、 教学质量。五、 负责期末、 年终考核各类数据的统计、 汇报工作, 并对教师的教学常规进行管理。六、 制定课表、 课外活动表、 作息时间表等。七、 负责各年级第二课堂的组织和安排, 指导教导干事调课、 代课、 排课。八、 协助制定和起草学期、 年度教学工作计划和总结。九、 负责理化生实验教学工作, 组织理、 化、 生实验操作考试及各类竞赛的组织工作, 作好竞

21、赛参赛获奖情况的记载。十、 作好学校科研、 教改工作。十一、 协助校长作好招生、 宣传工作, 负责新生报名、 注册、 分班等工作。十二、 做好教导处各类档案管理工作。十三、 完成校长、 主管教学副校长和教导主任安排的其它工作。教导干事岗位职责一、 向教导主任负责, 工作积极、 认真、 踏实、 勤奋、 效率高。二、 学期初及时编印好课表、 时间表、 考勤表、 注册表等各种表格, 保证教学工作的顺利进行。三、 按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。四、 认真安排组织好期中、 期末考试和阅卷统分工作以及各科的核算、 统计工作。五、 做好每日的课堂教学和教师坐班情况检查、 登记工作, 及时向

22、教导主任反映检查情况。六、 管理好各种档案资料, 每年度整理一次, 做到分类归档, 装订成册, 不丢失、 不损坏。政治处主任岗位职责1、 协助校长制定和组织、 实施学校的德育工作计划, 加强学生的思想政治教育, 树立良好的校风校纪。 2、 领导年级组、 班主任工作。指导班级上好班会课, 开展各项适合学生参加的德育活动。定期召开年级组长和班主任工作会议, 组织学生政治思想交流、 教育工作。协助校长选配年级组长和班主任, 指导、 审批年级组长和班主任工作计划, 并检查计划实施情况。协助校长做好对年级组长、 班主任的工作考核评估。对年级组长、 班主任奖励提出意见。 3、 检查执行中学生守则、 中学生

23、日常行为规范的情况, 做好日常班级评比, 完善班级管理工作, 及时提出加强思想政治教育工作的意见。组织班主任做好学生的德育考核、 操行评定及评选”优秀学生干部”、 ”三好学生”文明学生”等工作。对犯错误的学生按有关规定, 予以积极耐心的教育帮助, 并进行奖惩。 4、 组织新生入学教育, 做好学生参加社会实践工作。搞好德育基地建设, 联系、 组织学生到基地开展活动。在传统节、 假日组织宣传教育活动, 指导课外有益的集体活动, 安排好学生集会活动。 5、 加强学校、 家庭、 社会的联系。计划安排和组织召开家长会议, 做好家长学校日常工作。 6、 建立健全学校德育管理规章制度, 收集、 整理和管好本

24、部门的常规工作资料。 7、 帮助共青团、 学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。 8、 完成校长布置的其它工作任务。政治处副主任岗位职责1、 认真贯彻执行党的教育方针, 抓好师生的思想品德教育工作。负责制订政治处每学期的工作计划, 写出年度工作总结。2、 学期初印发有关政教方面的材料, 如班主任目标责任书、 班主任工作计划、 安全责任书、 班会记录等。学期末催收班主任工作记录、 班会记录、 班主任工作总结等, 及时检查量化、 归档, 并向分管领导汇报有关信息。3、 定期、 不定期抽查学生参加普法、 安全、 学生守则、 学习常规等知识的测试, 并作好量化。4、 做好对班主任的培训与指

25、导, 及时向班主任、 年级主任传递信息。每学期期中、 期末两次检查班主任工作记录。做好期末优秀班主任的评选工作。5、 指导班主任撰写德育论文, 定期组织评选。6、 组织有关人员做好日常卫生检查。7、 每学期按年级召开学生座谈会两次, 了解学生的学习、 生活情况, 为分管领导提供有关资料。起草、 发放征求家长意见的意见书, 及时听取家长对学校建设的建议并向分管领导汇报。8、 阅览中外教育书刊, 提供教育信息; 搞好宣传工作, 及时发布各类文告。办好报栏, 统计好人好事, 及时表扬和宣传。做好校园文化建设的宣传工作, 及时向有关新闻媒体报道学校政教工作情况。9、 协助有关部门搞好学校的大型活动。定

26、期组织学生参加相关的爱国主义教育活动, 如观看爱国主义影片、 祭扫烈士墓等。10、 做好学校安排的临时性工作。政治处干事岗位职责 1、 协助政治处主任、 副主任抓好学生的思想政治教育, 搞好活动记载。 2、 具体实施政治处学生活动计划并深入到学生中去, 掌握学生的思想情况, 及时向政治处反映要解决的问题。 3、 协助政治处搞好学生宿舍的考核评定。 4、 抓好学校的清洁卫生, 每天检查四次卫生责任区及学生宿舍的卫生。 5、 对平时的工作检查必须有记载, 有汇报。 6、 搞好各种资料及量化考核表的收集、 整理归档。 7、 按时完成主任、 副主任布置的其它事务性工作。总务主任岗位职责一、 负责总务处

27、思想政治工作和制定工作计划。 1、 负责组织总务处工作人员进行政治、 业务学习, 帮助她们树立为教学服务的思想, 不断增强她们的爱岗敬业意识, 不断提高服务质量。 2、 根据学校计划要求, 制定总务处工作计划和管理目标, 并负责组织实施。 3、 主持处务会议, 并负责全处人员岗位责任制的考核工作, 每学期末认真做好评比、 评优评先工作, 对本学期工作进行全面总结。 二、 管理学校财务 1、 负责学校经费的预算和决算, 做到收支平衡, 勤俭办校, 并上报县采购中心存档备案。 2、 严格执行财经制度, 遵守财经纪律, 按规定管理和使用好预算外资金。精打细算, 努力节约开支。 3、 实行民主理财,

28、定期向校长汇报经费使用情况, 定期在一定范围内公布经费使用情况, 每学期向教代会汇报两次学校收支情况, 接受民主监督。 4、 按月审理会计和出纳的月报表和原始凭证, 做好考核工作中心搞好财经管理。 5、 审核学生助学金的发放工作和对困难学生的补助工作。 三、 管理学校财产 l、 健全财产管理制度, 严格财物的收发制度。负责检查、 监督各部门执行情况。 2、 负责组织财物的采购、 验收、 登记、 保管和发放工作, 做到帐物相符, 保证教学和办公的需要和维修校舍的需要。 3、 负责规划校舍的维修和校园环境的整建。 四、 负责学校基建 1、 根据学校需要, 提出基建项目, 并向学校和上级有关部门提出

29、该基建项目的申请报告。2、 制订校舍维修计划, 有计划地维修校舍, 用好上级维修校舍的拔款。 3、 新建项目, 做好地质勘探、 设计、 清点、 招标、 质监、 验收等联系工作, 协助会计师事务所做好工程预、 决算的审计工作。 4、 督促协助基建人员监督现场施工, 确保工程质量。 五、 绿化、 美化校园 1、 制订每年绿化、 美化校园规划, 做到年年有发展。 2、 督促绿化工作人员按时栽好、 管好盆花, 在学校主要通道按季放置盆花。3、 督促、 检查绿化工作人员定期修剪、 整枝。按时播种花苗、 按时换载、 按时施肥、 锄草。 六、 管理、 维修校舍1、 搜集、 整理和保管好全校校舍的图纸和地下管

30、道的图纸。2、 督促校产保管人员和维修人员及时管好、 修好校舍、 桌椅、 水电器具。以维护学校的正常教学秩序。3、 定期检查校舍的使用管理情况, 经常检查全校水电管道闸阀, 及时维修。会计岗位职责1、 严格遵守会计法和相关财经法规, 把握收支原则, 分清资金渠道。2、 认真审核原始凭证, 其支出必须真实、 合法, 严把报销关口。3、 正确使用财务科目, 日清月结季报表。4、 按时装订和妥善保管好会计凭证、 财务报表, 及时整理好财务档案, 并立卷归档。5、 做好各类奖金、 助学金、 工人工资发放。及时核算、 检查书、 杂费的收支情况。6、 检查监督餐厅、 有关部门的财务工作。7、 完成领导交办

31、的其它工作。8、 建立四个台账: ( 1) 校产台账; ( 2) 水电台账; ( 3) 收入明细账( 要经领导签字) ; ( 4) 会计账( 会计管账不论钱) 。出纳岗位职责1、 管好学校所有现金, 不符合规范的票据不付款( 报销票据必须有经办人、 校长签字) 。所有现金收入要及时存入银行, 日常办公室过夜现金不超过200元。2、 负责500元以下购物。3、 完成领导交办的其它工作。4、 建立出纳台账, 出纳管钱不论物。打字员岗位职责1、 认真遵守管理制度, 绝对服从工作安排, 任劳任怨, 按时按质完成领导交办的各项工作任务。2、 一般情况下, 按学校作息时间上、 下班。3、 接到临时性加班打

32、印的任务时, 不得推诿, 保证准时到位, 克服困难, 直到园满完成任务。4、 经常保持打字室清洁, 各种设备定时除尘。5、 节约用材, 学校内部材料必须双面印刷。6、 坚持原则, 学校打印室只负责学校公务打印。电工岗位职责 1、 维修保养学校用电线路、 配电室、 用电器等, 确保畅通安全完好。2、 积极推行节电措施, 做到计划用电, 节约用电, 定时记录分析汇报学校各方面的用电情况, 填制各种用电报表, 按规定收缴电费。3、 加强用电管理, 严格执行学校及上级有关部门颁发的用电规定。4、 保管好工具和电料, 按规定和要求发放、 安装或更换。5、 遇有停电时要求五分钟内开启发电机, 以确保教学正

33、常进行, 用电恢复后即刻关闭发电机以节约能源。6、 电路有故障时及时维修, 无法完成维修的要即刻报告总务处, 联系电管部门来专人维修。7、 遇有学校场外活动时负责活动所需的电路、 用电设备的安装工作。水工岗位职责 1、 加强水电暖管理, 保证学校上、 下水管道、 供暖管道畅通无阻, 做到节约用水, 不允许有浪费水的现象发生。2、 制定节约用水、 供暖工作规章制度, 对学校用水分布情况做到心中有数, 并有记录, 要经常检查, 发现问题及时解决, 及时向领导汇报。3、 水暖维修要及时, 保质保量, 不拖延, 努力为师生服务。4、 做好龙头、 阀门、 屋顶水箱等与之相关联的上水管道、 下水管道、 管

34、件附件, 计量水表的日常维护修理。5、 做好洁具、 洁具水箱、 水槽、 落水等各类卫生洁具相配套的管道、 配件的修理和疏通。6、 遇有排水系统突发性故障时而无法解决时, 应及时联系给水部门协助解决。保管员岗位职责一、 严格执行学校财务、 校产管理制度, 负责全校物资的验收、 登记与供应工作, 安排与发放教学、 办公等必须用品。二、 负责校产的保管, 固定资产必须按规定设立总账和明细账, 设立公物领用登记账, 办公消耗用品设立明细分户备查账, 坚持统一管理、 分类保管、 分块负责、 责任到人、 定期核对、 确定赔偿。账目做到账账相符, 对学校财产每月至少检查一次, 进行账物核对, 对学生常出入地

35、段的财产, 每星期检查一次, 平时坚持不定期抽查。每次检查, 均须进行记载, 特别财产损坏、 被盗、 遗失, 均必须有处理结论记载。三、 坚持原则, 秉公办事, 坚持学习, 提高业务水平, 做到会核算、 会保养、 勤检查、 勤收捡、 懂物品规格、 性能、 用途和消耗规律。四、 提高安全意识, 加强防范措施, 注意防火、 防盗, 确保校产不受损失。五、 树立公仆意识, 及时完成学校交给的有关任务。团委书记岗位职责一、 在上级团委和校党支部的领导下, 全面负责团委日常工作。二、 制定、 实施团委工作计划, 并做好工作总结。三、 定期召开团干部会议, 向团员宣传党的路线、 方针、 政策, 组织团员学

36、习学校及上级团委的指示、 决议。三、 加强团干部的队伍建设, 做好团干部的培养和使用工作, 充分发挥团干部的骨干作用。四、 制定团委工作制度, 做好团员发展、 团费收缴、 团籍管理工作, 负责评选优秀团员、 优秀团干部及学生团员的推优入党工作。五、 指导组织每周一的升旗仪式。六、 指导组织有关文化、 艺术、 体育活动及重大节日纪念活动。七、 指导学生会、 广播室开展工作。八、 完成上级交办的其它工作。团委干事岗位职责一、 协助团委书记做好团委日常工作。二、 负责学校广播室工作, 主持每周一的升旗仪式。三、 做好团干部、 学生会干部会议及有关会议的记录。四、 协助做好团员发展、 团档管理、 团组

37、织关系接转工作。五、 协助安排组织学校有关文娱活动。六、 完成校领导交办的其它工作。保卫处主任岗位职责一、 主持保卫处日常工作, 协助分管安全工作校长对学校的安全工作实行管理, 切实保障学校财产及师生人身安全。二、 贯彻执行有关安全保卫工作的政策法规, 结合学校实际, 完善安全管理制度和预防预案, 制订安全工作计划, 撰写安全工作总结, 建立安全工作档案。三、 定期组织相关人员开展安全检查工作, 及时公布学校安全常规检查结果, 并对有安全隐患的部位提出整改意见并督促及时整改。四、 督促保卫处工作人员履行好各自职责。五、 负责全校大型活动的安全保卫工作, 安排节假日的各类人员的值班护校工作。六、

38、 负责调查学生重大违纪事件, 并形成材料上报政治处处理。七、 积极主动联系并配合当地政府相关职能部门做好学校周边环境治理工作, 预防不安全事故发生。八、 坚持依法治校, 恪守职业道德, 积极参加各级各类的安全知识培训学习, 努力提高安全保卫工作的管理水平保卫处干事岗位职责1、 协助主任具体落实( 实施) 学校安全工作计划, 检查总结学校安全工作情况。2、 做好安全档案建设和管理工作。3、 协助办理学生出入证, 协助门卫搞好门禁管理, 严防学生无故出校, 禁止校外闲杂人员入校寻衅滋事。4、 协同校警调查处理校内一般治安、 交通、 消防事件, 积极化解各种涉及学校稳定与安全的矛盾。5、 经常对校园

39、重点部位进行巡查, 对各部门存在的安全隐患, 应及时提出整改意见, 督促整改, 消除隐患, 确保安全。6、 每天坚持不少于两次的校园巡查, 做好巡查记录, 将发现的问题及时报告给相关部门, 并督促其解决。7、 维持全校学生集会( 活动) 秩序, 保障校内各种大型活动安全顺利进行。8、 配合值周人员, 监督学生放学时有序上下楼, 防止出现拥挤、 踩踏事件。门卫人员岗位职责1、 按照”开门守岗、 出入查证( 条) 、 人走锁门、 热情服务”的原则, 做好门卫24小时轮流值班。2、 严格执行有关法律法规及学校制度, 不允许学生在教学时间内随意出校。3、 严禁校外人员、 孩童入校玩耍、 严禁商贩入校叫

40、卖、 兜售商品, 看护好草坪, 禁止学生及孩童践踏草坪、 攀折花木。4、 严格执行学校作息时间, 按时开锁校门和教学楼楼门, 按时开关教学楼廊灯和学校大门门灯。5、 严格执行来客来访登记制度, 对出入校门人员所带可疑物品进行盘查, 确保学校和师生的人身财产安全。6、 严禁校外非工作机动车辆进入校园, 严禁任何机动车辆在校内乱停乱放, 确保学校大门口的道路安全通畅。7、 做好学校大门口及附近的卫生工作和治安工作。8、 负责停电期间的打铃, 完成领导交办的临时性工作。校警( 保安) 岗位职责1、 服从组织管理。保安人员必须在校长和保卫处领导下开展工作, 并对学校安保全面负责。2、 坚持工作原则。坚

41、守工作岗位, 严格执行学校门禁制度, 严格出入人员登记制度, 严格外来人员登记制度, 严禁履行出入学生请假手续, 严禁外来车辆随便进入校园, 确需进入校园的车辆, 安保人员营指挥其在规定泊位停车。上课及课间期间, 一律关闭学校大门。3、 规范安保行为。安保人员工作期间必须着保安服装, 学生上、 放学期间必须持警用器械在校门口执勤; 当班时要主动教育和纠正学生违规行为, 及时调查处理学生违纪行为, 并保持清醒的头脑, 不与学生发生冲突; 安排好找学生的家长到保安室或门卫室休息, 联系好找人事宜; 妥善处理社会闲杂人员及不明事理的家长到学校无理取闹。4、 加强校园巡逻。定时巡查校园内重要部位的安全

42、问题并做好记载, 经常检查监控设备和报警装置, 保证监控及报警装置正常运行。每逢节假日及晚自习结束, 要巡视全校各重点部位, 发现问题要督促相关人员及时处理。5、 配合临时工作。学生活动时, 要主动维持活动秩序; 学校举行各项重大活动时, 要主动协助学校在人流稠密处疏散学生, 保证学生安全; 协助值周人员处理发生的纠纷和其它问题, 处理校园安全中的偶发事件。6、 严格责任追究。对危及学生人身安全及财物安全的偶发事件及时果断地妥善处理, 如玩忽职守造成的学校发生安全事故, 要承担全部责任。7、 完成学校领导及部门领导交办的临时性工作。信息中心主任岗位职责一、 根据信息中心职责范围主持中心日常工作

43、, 确定和安排中心内各个岗位的人员和要求。二、 根据分管校长的要求指定个计算机系统和信息管理系统的运作规程, 条例, 保证学校信息系统的正常运行。三、 受校长委托对全校各类信息数据录入的正确性、 完整性和实时性进行必要的检查和核对, 以保证全校管理系统的有效运作。负责全校各类信息数据的保存、 二次加工和有效利用工作为学校教学研究和教学改革提供可靠的依据。四、 负责全校各新建计算机系统的规划、 方案论证、 系统设计、 施工协调和组织验收工作。五、 以高效率、 快节奏的工作方式建设、 培养一支专业化的技术队伍。六、 承担全校现代化计算机系统和信息管理系统维护、 维修的组织和质量监督工作, 编制全校

44、系统的检修计划和预算, 从技术上把好关, 为全校各个系统的正常运行提供保证。七、 负责学校校园网落的运行维护管理, 做好安全防范工作。监督网络日常运行规程的执行, 定期检查各项记录, 根据校领导的要求及时做好系统的调整和设备的巡查工作。八、 负责学校网站的建设、 管理和维护工作, 定期对校网站进行更新。九、 负责校内综合布线系统的管理和日常维护工作。十、 负责学校电视演播厅的管理和日常运行工作。十一、 负责学校多媒体教室、 导、 演播室、 各会议室的管理和日常运行工作。十二、 负责学校电子阅览室的正常运行, 定期刷新内部资源, 不断增加电子阅览室内的信息量, 提高设备的有效利用率。十三、 负责

45、管理全校的Internet接入系统, 协调外部网络的安全接入工作。十四、 负责学校现代化教学中各种新技术的推广、 应用和技术培训工作。十五、 负责逐步完善学校的信息资源库工作。十六、 承担全校性活动的技术协调工作, 提供有力的技术保证, 确保实现各项活动的预期目标。十七、 作为学校对外宣传的窗口, 根据校领导的要求积极开展对外宣传工作, 不断扩大学校在各个领域的影响和知名度。十八、 及时收集掌握现代化教学的各类信息和动态, 提出适合于本校的运作方案, 供校领导参考。十九、 做好外事接待工作中的摄、 录像工作和电子影像梳理、 保存, 保证随时能够提供学校使用。二十、 主持本部门会议, 安排本部门

46、工作, 负责部门内人员的思想教育, 以身作则, 做好校领导交办的其它工作。年级组长岗位职责年级组是学校教导处属下的教育机构, 年级组组长由校长聘任, 在教导主任直接领导下, 负责组织和领导本年级组教师、 班主任抓好本年级学生的学习、 思想、 政治道德规范和心理教育工作。一、 落实本年级的教育、 教学工作, 建立正常的教育、 教学秩序, 保证本年级各项工作的有序开展。以身作则, 带头学习政治理论和相关业务知识, 不断提高政治理论水平和管理水平, 做本年级教师和学生的表率和带头人。二、 据学校教育、 教学工作计划, 结合本年级具体情况, 制订年级工作目标和计划。主动关心、 指导班主任按时制订班级工

47、作计划, 对整个学期各班计划、 小结和评语等第的评定等工作进行督查。三、 期组织本年级教师对教育、 教学中存在的有关问题开展研讨, 交流经验, 制定措施, 大力弘扬本年级教师中的先进事迹, 提高教育、 教学质量。及时向教导处反映本年级工作情况, 按照学校行政要求, 实事求是地做好教师的考绩、 考勤工作。四、 学期在了解情况、 听取意见和建议的基础上, 召开12次年级学生大会, 通报本年级学生思想、 学习、 行为习惯等方面的情况, 加强政治思想、 道德规范教育的针对性, 促进年级的文明建设。五、 协调好班主任与任课教师的教育、 教学关系, 发动全年级教师参与管理, 及时处理突发事件, 做好差生转化工作。主动关心教师的思想、 学习、 生活情况, 帮助教师解决工作中的困

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