——中考备考2014人教版复习方案教材考点梳理权威全国通用时-Units9—10Book8B自学反馈重点突破.pptx

第第1313课时课时Units 910，Book 8B 自自 学学 反反 馈馈重重 点点 突突 破破第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破自自 学学 反反 馈馈类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展1.neither(反义词反义词)_ 2across(动词动词)_ 3simple(副词副词)_ 4wake(形容词形容词)醒着的醒着的 _ 5.low(反义词反义词)_ 6slow(反义词反义词)_(副词副词)_ 7little(最高级最高级)_ 8nature(形容词形容词)_ bothsimplyawakehighcrossfast/quick slowly least natural第第13讲讲Units 910，Book 8B短短语语归归纳纳1.以以结束；结果为结束；结果为 _2睡醒；叫醒睡醒；叫醒 _3浏览浏览 _4(意外地意外地)出现；发生；来到出现；发生；来到 _5相处相处 _6至少至少 _7的主题的主题 _8走不同的路线走不同的路线 _9一个说英语的国家一个说英语的国家 _10提高英语水平提高英语水平 _end upwake uplook throughcome alongget alongat least自学反馈自学反馈重点突破重点突破the theme oftake different routesan Englishspeaking countryimprove English短短语语归归纳纳11.11.离离很近很近 _1212在某方面帮助某人在某方面帮助某人 _1313对某人很友好对某人很友好 _1414在船上在船上 _1515例如例如 _1616度假度假 _1717离离远远 _1818想要想要 _1919想起想起 _2020玩得开心玩得开心 _be close tohelp sb with sthbe friendly to sb on boardsuch as自学反馈自学反馈重点突破重点突破take a holidaybe far fromfeel like第第13讲讲Units 910，Book 8Bthink ofhave a great/wonderful time第第13讲讲Units 910，Book 8B句句型型再再现现1.你曾经去过迪斯尼乐园吗？你曾经去过迪斯尼乐园吗？Have you _ Disneyland?2“我没有去过水上公园。我没有去过水上公园。”“我也是。我也是。”I _ a water park._.3我成为这里的一名学生已经有一年了。我成为这里的一名学生已经有一年了。I _ for a year.415路公共汽车在这儿停，是吗？路公共汽车在这儿停，是吗？The No.15 bus stops here,_？5因为我们都喜欢运动，所以我们相处得很融洽。因为我们都喜欢运动，所以我们相处得很融洽。We_because we all like sports.ever been tohave never been to自学反馈自学反馈重点突破重点突破have been a student hereMe neitherdoesnt itget along well第第13讲讲Units 910，Book 8B句句型型再再现现6你学英语多长时间了？你学英语多长时间了？How long _？7看样子要下雨，不是吗？看样子要下雨，不是吗？It looks like rain,_？8你认为这个学校怎么样？你认为这个学校怎么样？_ the school?9非常感谢非常感谢(你给我你给我)下周比赛的票。下周比赛的票。_ next weeks game.10或许当我毕业时，我会考虑当一名英语教师而不是或许当我毕业时，我会考虑当一名英语教师而不是一名导游！一名导游！Maybe when I leave school Ill _ an English teacher_a tour guide!have you been studying Englishdoesnt itWhat do you think ofThanks for the tickets for自学反馈自学反馈重点突破重点突破think about becomingrather than第第13讲讲Units 910，Book 8B句句型型再再现现11许多动物只在夜间醒来，所以晚上是观看它们的许多动物只在夜间醒来，所以晚上是观看它们的最佳时机。最佳时机。A lot of animals only_at night,so this is the best time_12也许你害怕在国外找不到任何可以吃的东西。也许你害怕在国外找不到任何可以吃的东西。Maybe you fear that you wont_ find anything_in a foreign country.13像你这样的朋友使得在新地方相处变得容易多了。像你这样的朋友使得在新地方相处变得容易多了。Friends like you make it a lot easier _in a new place.wake upto watch thembe able to自学反馈自学反馈重点突破重点突破 to eatto get along第第13讲讲Units 910，Book 8B语法语法结构结构反意疑问句的用法。反意疑问句的用法。详见详见P97，语法互动，语法互动(十三十三)自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第13讲讲Units 910，Book 8B词词 汇汇 点点 睛睛 1 neither adj.pron.&adv.两者都不两者都不(的的)；也不；也不点拨点拨(1)“neither单数名词单数名词”表示表示“既不是既不是(二二者之中的者之中的)这一个，也不是另一个这一个，也不是另一个”。Can you come on Monday or Tuesday?你周一或周二能来吗？你周一或周二能来吗？Im afraid neither day is possible.恐怕哪天都不行。恐怕哪天都不行。(2)“neither of名词复数或代词复数名词复数或代词复数”，名词之前，名词之前必须有必须有my,the,any,these等限定词，后面的谓语动词一般用等限定词，后面的谓语动词一般用单数。另外，单数。另外，either和和not连用也表示连用也表示“两者都不两者都不”。重重 点点 突突 破破自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破Neither of my brothers has a car.Either of my brothers doesnt have a car.我的两个兄弟都没有汽车。我的两个兄弟都没有汽车。(3)neither位于句首句子要倒装；位于句首句子要倒装；neither也可用也可用nor替替换，即：换，即：“neither/nor助动词助动词/be动词动词/情态动词主语情态动词主语”表示与前面所述的否定情况相同。表示与前面所述的否定情况相同。I cant dance.我不会跳舞。我不会跳舞。Neither can I.我也不会。我也不会。注意：注意：“so助动词助动词/be动词动词/情态动词主语情态动词主语”表示与表示与前面所述的肯定情况相同。前面所述的肯定情况相同。They have been to the zoo.他们去过动物园。他们去过动物园。So have we.我们也去过。我们也去过。第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破 (4)neithernor用来连接两个词或词组，表示否定用来连接两个词或词组，表示否定概念，是概念，是bothand的反义词组。当的反义词组。当neithernor连接并连接并列主语时，谓语动词遵循列主语时，谓语动词遵循“就近原则就近原则”。He neither smokes nor drinks.他既不抽烟也不喝酒。他既不抽烟也不喝酒。中考典例中考典例-Would your younger brother go for a picnic this Sunday?-If I dont go,_.2012随州随州A so does he B so will he C neither does he D neither will he D第第13讲讲Units 910，Book 8B 2 population n人口人口点拨点拨 population 单独作主语时，谓语动词用第三单独作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。但要注意：人称单数形式。但要注意：(1)population 作主语且有分数或百分数修饰时，作主语且有分数或百分数修饰时，其谓语动词常用复数形式。其谓语动词常用复数形式。(2)指人口指人口“多多”用用large/big，“少少”用用small。(3)表示表示“某国、某地有多少人口某国、某地有多少人口”时，一般说时，一般说“the population ofis”或或“has a population of”。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第13讲讲Units 910，Book 8B (4)提问提问“有多少人口有多少人口”用用what，而不用，而不用how many或或how much。The population of this city is getting larger and larger,but the population of my village is getting smaller and smaller.My village has a population of 200.这个城市的人口数量越来越多，但我们村的人口数这个城市的人口数量越来越多，但我们村的人口数量越来越少。我们村有两百人。量越来越少。我们村有两百人。What is the population of Canada?加拿大的人口是多少？加拿大的人口是多少？自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第13讲讲Units 910，Book 8B巧巧 辩辩 异异 同同自学反馈自学反馈重点突破重点突破 wake/awake(1)wake 是不及物动词，意为是不及物动词，意为“醒来醒来”。wake up 意为意为“睡醒，叫醒睡醒，叫醒”，wake up 后的宾语是代词时，必须放在后的宾语是代词时，必须放在wake和和up中间。中间。She usually wakes(up)at six in the morning.她通常早上六点醒来。她通常早上六点醒来。Dont wake him up.Hes too tired.别吵醒他，他太累了。别吵醒他，他太累了。(2)awake是形容词，意为是形容词，意为“醒着的醒着的”，常放在系动词，常放在系动词后，用作表语，其反义词为后，用作表语，其反义词为asleep。Dont make so much noise.The tiger will probably be awake.别这么吵，老虎可能会醒来。别这么吵，老虎可能会醒来。第第13讲讲Units 910，Book 8B句句 型型 透透 视视自学反馈自学反馈重点突破重点突破 1 Have you ever been to Disneyland?你曾经去过迪斯尼乐园吗？你曾经去过迪斯尼乐园吗？句型句型(1)“have/has been to某地某地”表示到过某地，表示到过某地，而此时人已不在那儿了。而此时人已不在那儿了。(2)“have/has gone to某地某地”表示去了某地，现在人可表示去了某地，现在人可能在去的途中或已在那个地方了，而不在说话者处。能在去的途中或已在那个地方了，而不在说话者处。(3)“have/has been in/at某地某地”表示待在某地，常和持表示待在某地，常和持续性的时间状语连用。续性的时间状语连用。拓展拓展(1)have been to,have gone to 和和have been in/at 后后接表示地点的副词接表示地点的副词there,here等时，介词等时，介词to,in 或或 at常省略。常省略。You have never been there before,have you?你以前从没有去过那儿，是吗？你以前从没有去过那儿，是吗？They have gone there.他们已去那儿了。他们已去那儿了。第第13讲讲Units 910，Book 8B (2)have been in 后面还可接表示组织、团体的名词，后面还可接表示组织、团体的名词，表示表示“某人加入某组织某人加入某组织”。He has been in the Party for two years.他入党已经两年了。他入党已经两年了。自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例-What do you think of Sanya?-Oh,Its a beautiful city.I_there for several times.2012凉山凉山A have been B have been to C have gone to A第第13讲讲Units 910，Book 8B 2 On the one hand,more than three quarters of the population are Chinese一方面，超过四分之三的人口是华人一方面，超过四分之三的人口是华人点拨点拨 three quarters 意为意为“四分之三四分之三”。英语中分数。英语中分数的表达法：分子是基数词，分母是序数词，如果分子大于的表达法：分子是基数词，分母是序数词，如果分子大于1，分母要加，分母要加“s”。分数与名词搭配时，常用介词。分数与名词搭配时，常用介词of连接，连接，即即“分数分数of名词名词”结构。此结构作主语时，谓语动词的结构。此结构作主语时，谓语动词的单复数依名词而定：若名词是单数或不可数名词，谓语动词单复数依名词而定：若名词是单数或不可数名词，谓语动词用单数形式；若名词是复数，谓语动词用复数形式。用单数形式；若名词是复数，谓语动词用复数形式。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例Its said that_of the water around the world_polluted.2013黄石黄石A two third;has B two thirds;have C two third;are D two thirds;is D Two thirds of the water in the town is from the lake.这这个城镇三分之二的水是来自这个湖。个城镇三分之二的水是来自这个湖。Four fifths of the students in our class ride bikes to school.我们班五分之四的学生骑自行车上学。我们班五分之四的学生骑自行车上学。第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破 3 This is great weather,isnt it?今天是个好天气，不是吗？今天是个好天气，不是吗？句型句型 反意疑问句通常由前后两部分构成，其结构为：反意疑问句通常由前后两部分构成，其结构为：“肯定陈述句简略否定问句肯定陈述句简略否定问句”或或“否定陈述句简略肯定否定陈述句简略肯定问句问句”。若陈述句中含有。若陈述句中含有hardly,never,few,little,nothing,nobody等否定意义的词时，简略问句要用肯定形式。等否定意义的词时，简略问句要用肯定形式。Tom gets up very early every day,doesnt he?汤姆每天起床很早，是不是？汤姆每天起床很早，是不是？They didnt go for a walk,did they?他们没去散步，对吗？他们没去散步，对吗？There are few people in the shop,are there?这家商店几乎没人，是吗？这家商店几乎没人，是吗？第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例-Shes never spoken to a foreigner,_?-Yes,Shes active and can speak English freely.2012孝感孝感A is she B has she C isnt she D hasnt she B 句中的句中的s是是has的缩写形式，故排除的缩写形式，故排除A和和C，never表示否定，故应用肯定问句。表示否定，故应用肯定问句。解析解析第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破 4 I hope so.我希望如此。我希望如此。点拨点拨 句中的句中的so代替上文提到的想法、建议、情况等，代替上文提到的想法、建议、情况等，意为意为“如此，这样如此，这样”，常用于，常用于hope,think,believe,expect,guess,be afraid等后面。等后面Will it be fine tomorrow?明天是晴天吗？明天是晴天吗？I hope so.我希望是。我希望是。It looks like rain.看上去像是要下雨了。看上去像是要下雨了。Im afraid so.恐怕是。恐怕是。第第13讲讲Units 910，Book 8B自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例-Bad weather!Do you think the rain will stop soon?-_.I want to play baseball outside.2013台州台州A I hope so B I dont mind it C No problem D Not at all A博学网是一线老师上传资料，答疑解惑，互相分享资料的好网站，下载十月 24最新资料可到http:/，欢迎上传你用过的资料