2019年上海高三一模语文汇编(文言文一)【精校Word版】.doc

2019年高三一模文言文一汇编【精校Word版】宝山区（四）阅读下文，完成第1520题。（18分）大西洋（明）沈德符利玛窦字西泰，以入贡至，因留不去。近以病终于邸上赐赙葬甚厚今其墓在西山。往时予游京师，曾与卜邻，果异人也。初来即寓香山岙，学华言读华书者凡二十年，比至京，已斑白矣。入都时在今上庚子年，途经天津，为税监马堂所谁何，尽留其未名之宝，仅以天主像及天主母像为献。礼部以所称大西洋，为会典所不载，难比客部久贡诸夷，姑量赏遣还。上不听，俾从便僦居。玛窦自云：其国名欧罗巴，去中国不知几千万里，今琐里诸国，亦称西洋，与中国附近，列于职贡，而实非也。今中土士人授其学者遍宇内，而金陵尤甚。盖天主之教，自是西方一种，释氏所云旁门外道，亦自奇快动人，若以为窥伺中华，以待风尘之警，失之远矣。 【注】利玛窦（15521610）：意大利传教士，明朝万历十年来到中国。后因病卒于北京。会典：朝廷职掌制度的书。琐里：古代南洋群岛上的一个小国名。西洋：当时将南海以西沿海各地都称为“西洋”。风尘之警：军事行动。15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）比至京（）（2）若以为窥伺中华（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）曾与卜邻（ ）A.选择邻居B.寻找住所C.占卜验证D.询问邻居（2）为税监马堂所谁何（ ）A.斥责B.盘问C.何人所为D.呵护何人17.第段画线部分断句正确的一项是（ ）（2分）A.近以病终于邸上，赐赙葬甚厚，今其墓在西山。B.近以病终，于邸上赐，赙葬甚厚今，其墓在西山。C.近以病终于邸，上赐赙葬甚厚，今其墓在西山。D.近以病终，于邸上赐赙，葬甚厚今，其墓在西山。18.将第段画线句译成现代汉语。（6分） 19.根据文中内容推测，利玛窦是意大利人，为何自称自己来自大西洋？（4分） 20.根据第段内容，概括利玛窦给中国带来的影响。（2分） （四）（18分）15.（1）等到；（2）图谋，暗中观察，觊觎（2分）16.（1）A （2）B（2分，每小题1分）17.C（2分，答A得1分）18.礼部因为（他）所称的大西洋，是会典中所没有记载的，很难与客部中其它各个长久朝贡的国家相比较，应该酌量赏赐后打发回去。皇上不同意这种意见，让（利玛窦）就便租屋居住下来。（6分。得分点：“以”，前后省略（他），“为”，“比”，“遣”，“听”，“俾”）19.当时中国人对世界的认识非常有限，对意大利乃至欧洲都一无所知，只能将南海以西的地方统称为西洋。自称来自大西洋，既便于中国人认同、接受；又能与其它西洋诸国区别开来。（4分。中国人的认知情况1分，便于认同、接受2分；与其它国家区分2分，满分为止）20.（1）扩大了中国人对世界的认识；（2）向中国人传播天主教教义。（2分，答到一点给1分）崇明县（四）阅读下文，完成第1520题。（18分）何铸，字伯寿，余杭人。登政和五年进士第。御史中丞廖刚荐铸操履劲正，可备拾遗补阙之选。即命对。铸首陈：“动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。诚孝既至，绍大业，复境土，又何难焉。”帝嘉纳之。拜监察御史，寻迁殿中侍御史。上疏论：“士大夫心术不正，徇虚以掠名，托名以规利。言不由中而首尾乡背，行险自售而设意相倾者，为事君之失。轻儇不庄，慢易无礼者，为行己之失。乞大明好恶，申饬中外，各务正其心术。”盖有所指也。先是，秦桧力主和议，大将岳飞有战功，金人所深忌，桧恶其异己，欲除之，胁飞故将王贵上变，逮飞系大理狱，先命铸鞫之。铸引飞至庭，诘其反状。飞袒而示之背，背有旧涅“尽忠报国”四大字，深入肤理。既而阅实俱无验，铸察其冤，白之桧。桧不悦曰：“此上意也。”铸曰：“铸岂区区为一岳飞者，强敌未灭，无故戮一大将，失士卒心，非社稷之长计。”桧语塞，改命万俟卨。飞死狱中，子云斩于市。桧衔铸。时金遣萧毅来议事，桧乃以铸为端明殿学士、签书枢密院事，为报谢使。既返命，桧讽万俟卨，使论铸私岳飞为不反，欲窜诸岭表，帝不从，止谪徽州。（节选自宋史）15写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）既而阅实俱无验（ ）（2）逮飞系大理狱（ ）16为下列句中加粗词选择释义正确的一项。（2分）（1）托名以规利（ ）A规范B谋取C规避D规划（2）慢易无礼者（ ）A轻易B交换C容易D轻慢17下列句中加粗词意义和用法都相同的一项是（ ）。（2分）A为事君之失 非社稷之长计B徇虚以掠名 乃以铸为端明殿学士C感物之道莫过于诚子云斩于市D言不由中而首尾乡背使事秘而不传18把第段画线句译成现代汉语。（6分）既返命，桧讽万俟卨，使论铸私岳飞为不反，欲窜诸岭表，帝不从，止谪徽州。 19根据第段何铸上疏内容，以下推断不正确的一项是（ ）。（2分）A士大夫中存在追名逐利之徒B官员中出现相互倾轧的情况C何铸已察觉秦桧欲加害岳飞D当朝君主不明好恶令人担忧20第段表现了何铸怎样的品格，试结合内容加以分析。（4分） 15.（1）不久 （2）拘囚、关押16.（1）B （2）D17.A18. （何铸）出使归来复命后，秦桧暗示万俟卨，让他诬陷何铸偏袒岳飞认为他没有造反，想要流放他到岭南，皇帝没有答应，只贬谪他到徽州。评分说明：省略、“既返命”“桧讽万俟卨”“ 使论铸私岳飞为不反”“ 欲窜诸岭表” “ 帝不从” “ 止谪徽州”为7个点，1点有错扣1分，扣到0分为止。19.C20.何铸在审讯岳飞时，查实其冤情，为国护才。面对秦桧的权势，坚持自己的判断。在秦桧以皇上之意来威逼时，依然义正辞严地申诉令秦桧语塞。由此可以见出他不畏权势（刚正不阿）、以国事为重的品格。评分说明：品格概括2分；分析2分。奉贤区（四）阅读下文，完成17-24题。（18分）陈音，字师召，莆田人。天顺末进士。改庶吉士，授编修。成化六年三月，以灾异陈时政，言:“讲学莫先于好问。陛下虽间御经筵，然势分严绝，上有疑未尝问，下有见不敢陈。愿引儒臣赐坐便殿，从容咨论，仰发圣聪。异端者，正道之反，法王、佛子、真人，宜一切罢遣。”越数日，又奏:“国家养士百年，求其可用，不可多得。如致仕尚书李秉，在籍修撰罗伦、编修张元桢、新会举人陈献章皆当世人望，宜召还秉等，而置献章台谏。言官多缄默，愿召还判官王徽、评事章懋等，以开言路。”忤旨切责。司礼太监黄赐母死，延臣皆往吊，翰林不往。侍讲徐琼谋于众，音大怒目:“天子侍从臣，相率拜内竖之室，若清议何!”琼愧沮。秩满，关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料进侍讲。汪直党玮瑛夜帅逻卒入兵部郎中杨士伟家，缚士伟，考掠及其妻子。音与比邻，乘墉大呼目:“尔擅辱朝臣，不畏国法耶!”其人日:“尔何人，不畏西厂!”音厉声曰:“我翰林陈音也。”久之，迁南京太常少卿，刘吉父丧起复，音贻书劝其固辞，吉不悦。后吏部拟用音，吉辄阻之曰“腐儒”， 以故十年不得调。尝与守备中官争事，为所动，事卒得直。弘治五年，吉罢，始进本寺御。越二年卒。音负经术士多游其门者然性健忘世故琐屑事皆不解。世多以不慧事附之以为笑，然不尽实也。17.写出下列加点词在句中的意思。(2 分)(1)如致仕尚书李秉( ) (2)考掠及其妻子( )18. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。(1分)愿引儒臣赐坐便殿( ) A. 拉，牵挽 B.延长，延续 C.退避 D.延请19. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。(1分)为所劾，事卒得直( )。A.公正 B.伸雪 C.面对 D.担任20.第段画线部分断句正确的一项是( )。 (2分)A.音负经术/士多游其门者/然性健忘/世故琐屑事皆不解B.音负经术士/多游其门者/然性健忘世故/琐屑事皆不解C.音负经术/士多游其门者/然性健忘世故/琐屑事皆不解D.音负经术土/多游其门者/然性健忘/世故琐屑事皆不解21.把第段画线句译成现代汉语。(5 分)刘吉父丧起复，音贻书劝其固辞，吉不悦。后吏部拟用音，吉辄阻之日“腐儒”，以故十年不得调。 22. 分析第段“琼愧沮”的原因。(2 分) 23.当时人“多以不慧事附之以为笑”，从两节看，除了规劝刘吉辞官守丧，陈音还有哪些“不慧”事?作者有什么理由判断世人所说“不尽实也”? (5 分) 17. (2分) (1)官员退休(2)同“拷”，拷打18. (1分) D19.(1分) B20.(2分) A21. (5分)刘吉在父丧期间被启用，陈音写信给他劝他坚决推辞，刘吉感到不悦。后来吏部打算任用陈音，刘吉就阻止说他是个腐儒”，因此陈音十年得不到提拔。22. (2分)陈音的义正辞严、刚正不阿突凸显了徐琼趋炎附势、不知廉耻，在众人面前使他感到惭愧沮丧。23. (5分)批评皇帝，认为皇帝高高在上，不能虚心好问，宠信异端:擅自举荐官员，干涉朝廷用人:对抗众臣，不随大流吊唁太监母亲:不顾个人安危，当场呵止西厂抓人等等，陈音不谙人情世故和官场规则，遭人排挤冷落是常态，世人对他的笑话难免夸大其词。表现了史家的严谨和对陈音的尊重。虹口区（四）阅读下文，完成第1518题。（17分）路隋，字南式，其先出阳平。父泌，字安期，通五经，端亮寡言，以孝悌闻。建中末，为长安尉。德宗出奉天，弃妻子奔行在，扈狩梁州，排乱军以出，再中流失，裂裳濡血。为吐蕃所执，死焉。 时隋婴孺，逮长，知父执吐蕃，日夜号泣，坐必西向，不食肉。母告以貌类泌者，终身不引镜。贞元末，吐蕃请和，隋三上疏宜许，不报。举明经，授润州参军事。李锜欲困辱之，使知市事，隋怡然坐肆，不为屈。韦夏卿高其节，辟置东都幕府。元和中，吐蕃款塞，隋五上疏请修好，冀得泌还，诏可。遗祠部郎中徐复报聘，而泌以丧至，帝愍恻，赠绛州刺史，官为治丧。服除，擢隋左补阙、史馆修撰，以鲠亮称。穆宗立，与韦处厚并擢侍讲学士，再迁中书舍人、翰林学士。每除制出，以金币来谢者，隋却之曰：“公事而当私贶邪？”进承旨学士，迁兵部侍郎。文宗嗣位，以中书侍郎同中书门下平章事，关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料监修国史。初，韩愈撰顺宗实录，书禁中事为切直，宦竖不喜，訾其非实，帝诏隋刊正。隋建言：“夫史册者褒劝所在匹夫美恶尚不可诬况人君乎？议者至引隽不疑，第五伦为比，以蔽聪明。臣宗闵、臣僧孺谓史官李汉、蒋系皆愈之婿，不可参撰，俾臣得下笔。臣谓不然。且愈所书已非自出，元和以来，相循逮今，无害公谊。请条示甚谬误者，付史官刊定。”久之，辞疾，不听，册拜太子太师。明年病卒，年六十。赠太保，谥曰贞。（节选自新唐书路隋传）注释：德宗出奉天：指唐德宗因属下兵变而到奉天（今陕西乾县）避难。行在:也称行在所，指天子所在的地方，或专指天子巡行所到之处。报聘：一种外交礼节。为答谢邻国的来访，而前往该国访问。15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）时隋婴孺，逮长( ) （2）韦夏卿高其节( )16.为下列句中加点词语选择释义正确的一项( )（2分）（1）隋怡然坐肆A.放纵 B.店铺 C.扩展 D.陈列（2）訾其非实A.诋毁 B.计算 C.资财 D.疾病17. 第段中画曲线部分断句正确的一项是( )（3分）A.夫史册者褒劝/所在匹夫美恶/尚不可诬/况人君乎？B. 夫史册者/褒劝所在/匹夫美恶尚不可诬/况人君乎？C. 夫史册者褒劝/所在匹夫/美恶尚不可诬/况人君乎？D. 夫史册者/褒劝所在匹夫/美恶尚不可诬/况人君乎？18. 把第段中画直线的句子译成现代汉语。（6分）且愈所书已非自出，元和以来，相循逮今，无害公谊。请条示甚谬误者，付史官刊定。 19.根据文意，概括路隋的形象特点。（4分） （四）阅读下文，完成第1518题。（16分）15.（1）到，等到 （2）敬重（2分）16.（1）B （2）A（2分）17 .B（2分）18.况且韩愈所写的已经不是他自己所想的，而是元和年以来沿用到现在的，对大家的情谊没有伤害。请让我分条指明特别错误的地方，交给史官修改审定。（得分点：相循逮今、请、条示、刊定）（5分）19.（1）路隋为人至孝，对父感情很深。他的父亲路泌被吐蕃扣留，路隋日夜哭泣，坐着时必定向着西面（父死之处），不吃肉。从母亲口中得知自己长得很像父亲，终身都不照镜子。多次上疏请求与吐蕃交好，希望父亲泌能够回来，（2）路隋不屈服强权，有气节。受到了上司李锜的刁难，被派去管理市场，他安然坐在肆中处理事务，坚决不向李锜屈服。（3）路隋为官清廉，不收他人财物。他担任中书舍人、翰林学士等职时有人向他赠送财物，他都以公事不受私赠为由拒绝了。（4）路隋实事求是，修史态度严谨。他监修国史时，有人提出顺宗实录内容不实，他一方面为作者韩愈辩护，一方面根据事实指出错误并作了修正。（至少写出三点）参考译文： 路隋，字南式，他的祖先出自阳平。父亲名叫沁，字安期，通晓五经，为人端正诚实少言，凭守孝悌闻名于世。建中末年，担任长安尉。德宗因属下兵变而到奉天避难时，沁丢下妻子儿女，跑到皇帝所在之处，守卫梁州，从乱军中杀出一条血路，两次中箭，衣裂染血。被吐蕃所抓，死在那里。 当时路隋还小，等到长大，知道父亲被吐蕃所抓，日夜哭泣，坐着时必定向着西面（父死之处），不吃肉。母亲告诉他长得很像父亲，于是他终身不照镜子。贞元末年，吐蕃请求和谈，隋多次上奏认为应该答应，皇帝没有回复。被举荐为明经，担任润州参军事。李锜想困辱他，让他担任市事，隋风轻云淡地坐在店里，不肯屈服。韦夏卿敬重他的品格，让他在东都幕府里任职。元和年间，吐蕃前来通好，路隋五次上疏请求与吐蕃交好，希望父亲泌能够回来，皇帝下诏答应。让祠部郎中徐复派使臣回访吐蕃，然而泌却已经死了，皇帝怜悯他，追封沁为绛州刺史，官员们为他的父治丧。路隋守丧期满后，朝廷提拔路隋担任左补阙、史馆修撰，凭借正直诚实著称。 穆宗即位，路隋和韦处厚一起被提拔为侍讲学士，又升任中书舍人、翰林学士。每次授予官职的命令出来，(常有)用金币来感谢他的人，路隋拒绝他们说：“这是公事，怎么可以给私人赠送呢？”文宗即位，以中书侍郎的身份兼任同中书门下平章事，负责修撰国史。当初，韩愈写顺宗实录，写到宫中一些事情十分切要率直，宦官不满，指责韩愈所写不是实情，皇帝下诏让路隋校正谬误。路隋建议说：“史册，是用来褒扬劝勉的，平民的善恶尚且不可以说谎，更何况人君呢？言官却拿隽不疑、第五伦（这样正直无畏的人）相提并论，来蒙蔽视听。宗闵、僧孺等人认为谓史官李汉、蒋系都是韩愈的女婿，不可以参加编写，让我下笔，我认为不对。况且韩愈所写的已经不是他自己想的，而是元和年以来沿用到现在的。请让我分条指明特别错误的地方，交给史官修改审定。”过了很久，路隋因疾病而辞职，皇帝没有准许，封封他为太子大师。第二年病死，享年六十岁。黄浦区（四）阅读下文，完成第15-20题。（18分）程养斋暨子心之家传程养斋，讳文邃，字乘素，养斋其自号也，先世居歙黄墩，唐末徙新建，至宋淳佑中徙婺源。年十九而婴风疾，两兄适客游，君侍疾左右，及经理家事，称为贤孝。及既孤，上事母、兄，下抚三庶弟，人无间言。程氏建立祖祠，而增修饬之。至养斋，为立祭法，规久远，益虔且密。恤宗族，厚乡里，能嗣其家风。为人循谨，践履质实。著无忝志、经目志、礼考若干卷。又辑先代遗训、师友格言、自端楷细书为卷，日取以自警。平居严衣冠慎动作见者肃然又明于处事。婺源尝值岁饥，君率众出栗平粜，设立规条，事举而为利溥。总理婺源县志，书成人以为善云。年五十七卒于家，以例得都察院都事职。卒后以子尚义由知府加五级，得赠资政大夫。娶董氏。子二：尚志、尚义。尚志字心之，其为人年少而沈静，寡言笑，严毅如宿德。十八岁补邑弟子员，力学不懈，于十三经皆成诵，而不牖于时文之卑陋。关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料尝读古史书，分类而纂记之，求经济之用，自厉气节，尝曰：“士入世，立脚不坚，任事不巨，则庸人耳！”兼通算法，能推三角八线，以阐宣城梅氏之义。居家孝悌，最为养斋所喜，赴试金陵，卒于途，年二十二。养斋哭之，有曰：“人非善不交，物非义不取；于朋友肸肸，于兄弟怡怡。”兹足著其人矣。以子学金为户部主事加二级，得赠奉政大夫。妻王氏以节孝获旌。子二：学金、南金。（节选自惜抱轩文集）【注】平粜：通到荒年，官府按平常价格卖出粮食。溥：广大。肸肸：笑声。15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)能嗣其家风( ) (2)事举而为利溥( )16.下列句中加点词语释义正确的一项是( )。(2分)(1)而不牖于时文之卑陋( ) A.窗户 B.诱导 C.制止 D.约束(2)求经济之用,自厉气节( ) A.节约俭省 B.个人消费 C.治理国家 D.物质生产17.第段画线部分断句正确的一项是( ) 。(2分)A.平居/严衣冠慎/动作见者/肃然又明于处事。B.平居严衣/冠慎动作/见者肃然又明/于处事。C.平居严衣冠/慎动作/见者肃然/又明于处事。D.平/居严衣冠/慎动作/见者肃然/又明于处事。18.把第段画线的句子翻译成现代汉语。(6分)年十九而父婴风疾,两兄适客游,君侍疾左右,及经理家事,称为贤孝。_19.分析第段作者写婺源饥荒事件的作用。(3分）_20.原文末有一段作者的评论,从中推断作者为程氏父子作传的缘由。(3分)姚鼐曰:婺源为大贤朱子之乡,士大夫犹以敦礼讲义为贵,君子之遗风远矣!如程养斋者,诚无愧一乡之善也与?养斋于修县志时,婺源士皆惜心之之死,欲载之志内,养斋不可,今学金乃请馀传之。其父子用意,显晦皆是也。如心之之贤俊,矫出于俗,使天假之年,所成立可量哉!_（四）（18分）15.（2分）答案示例： （1）继承 （2）成功16.（2分） （1）B （2）C17.（2分）C18. （6分）答案示例：（程养斋）十九岁时父亲被风疾所缠绕，两个哥哥刚好在外游历，他在父亲左右侍侯陪伴，以及经营处理家务，被人们称为贤者孝子。19.（3分）答案示例：表现程养斋处事机敏果断，为民着想；承接上文写程养斋性格“明于处事”，为下文表现他对程氏家风的传承作铺垫。20.（3分）答案示例：希望敦礼讲义的君子之风能够流传；赞颂程氏父子的才学和人品；表达对心之的痛惜与缅怀。嘉定区（四）阅读下文，完成15-20题。（18分）玄字幼度。少颖悟，与从兄朗俱为叔父安所器重。及长，有经国才略，屡辟不起。于时苻坚强盛，边境数被侵寇，朝廷求文武良将可以镇御北方者，安乃以玄应举。中书郎郗超虽素与玄不善，闻而叹之，曰：“安违众举亲，明也。玄必不负举，才也。” 时苻坚遣军围襄阳，车骑将军桓冲御之。诏玄发三州人丁，遣彭城内史何谦游军淮泗，以为形援。襄阳既没，坚将彭超攻龙骧将军戴逯于彭城。玄率东莞太守高衡、后军将军何谦次于泗口，欲遣间使报逯，令知救至，其道无由。小将田泓请行，乃没水潜行，将趣城，为贼所获。贼厚赂泓，使云“南军已败”。泓伪许之。既而告城中曰：“南军垂至，我单行来报，为贼所得，勉之！”遂遇害。 及苻坚自率兵次于项城，众号百万。诏以玄为前锋，众凡八万。玄先遣广陵相刘牢之五千人直指洛涧，即斩梁成及成弟云，步骑崩溃，争赴淮水。牢之纵兵追之，生擒坚伪将梁他、王显、梁悌、慕容屈氏等，收其军实。坚进屯寿阳，列阵临肥水，玄军不得渡。玄使谓苻融曰：“君远涉吾境，而临水为阵，是不欲速战。关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料诸君稍却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！”坚众皆曰：“宜阻肥水，莫令得上。我众彼寡，势必万全。”坚曰：“但却军，令得过，而我以铁骑数十万向水，逼而杀之。”融亦以为然遂麾使却阵众因乱不能止。于是玄与琰、伊等以精锐八千涉渡肥水。坚众奔溃，自相蹈藉投水死者不可胜计，肥水为之不流。余众弃甲宵遁，闻风声鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八。诏遣殿中将军慰劳。进号前将军、假节，固让不受。赐钱百万，彩千匹。 （节选自晋书谢玄传，有删改）15写出下列加点字在句中的意思。(2 分)(1)次于泗口 (2)众号百万16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2 分)(1)有经国才略，屡辟不起( )A.开辟 B.庇护 C.征召 D.躲避(2)将趣城，为贼所获（ ）A.通“趋” B.通“促” C.通“取” D.通“赴”17.第段画线部分断句正确的一项是( )。 (2分)A. 融亦以为/然遂麾/使却阵众因乱不能止。B. 融亦以为然/遂麾使/却阵众因乱不能止。C. 融亦以为然/遂麾使却阵/众因乱不能止。D. 融亦以为/然遂麾使/却阵众因乱不能止。18.把第段画线句翻译成现代汉语。(6 分)诏玄发三州人丁，遣彭城内史何谦游军淮泗，以为形援。 19. 第一段划线句反映了郗超对谢玄被推举持有怎样的态度？下列选项中最适合的一项是（ ）。（2分）A. 惊讶 B.赞赏 C.嫉恨 D.不满20.有人认为淝水之战高度地体现了谢玄的军事才能，请谈谈第段谈谈你的看法。（4分） (四)阅读下文，完成第15-20题。(18分)15. (2分) (1)次:驻扎 (2)号:号称16. (2分) (I) C (2) A (2分)17. C(2分)18. (6分)(朝廷)下诏命令谢玄征发三个州的民夫兵丁，并派彭城内史何谦率军队在淮水、泗水一带游弋，让他们形成援助襄阳的态势。(以下每点1分:省略句:诏:皇帝命令:人丁:民夫兵丁；遗:派遣:介词结构后置:以为:让-成为。)19. B (2分)20. (4分)要求:联系淝水之战的具体内容(1分)，自己的观点(1点)，理由(战略、战术) (2分)金山区四、阅读下文,完成16-21题。(18分)胡长孺传胡长孺,字汲伸,婺州永康人。至元二十五年,诏下求贤,有司强起之。至京师,待诏集贤院。既而召见内殿,拜集贤修撰,与宰相议不合,改教授扬州。元贞元年,移建昌,适录事阙官,檄长孺摄之。时程文海方贵显,其家气焰薰灼,即违法,人不敢呵问,其树外门,侵官道,长孺亟命撤之。大德丁未,浙东大侵,戊申,复无麦,民相枕死。宣慰同知脱欢察议行赈荒之令,敛富人钱一百五十万给之,至县,以余钱二十五万属长孺藏去,乃行旁州。长孺察其有干没意,悉散于民。阅月再至,索其钱,长孺抱成案进曰:“钱在是矣。”脱欢察怒曰:“汝胆如山耶!何所受命,而敢无忌若此!“长孺曰:“民一日不食,当有死者,诚不及以闻,然官书具在,可征也。”脱欢察虽怒,不敢问。县有铜岩,颇峻险,恶少年狙伺其间,为过客患,官不能禁。长孺伪衣商人服,令苍头负货以从,阴戒驺卒十人蹑其后。长孺至,岩中人突出要之,长孺方逊辞以谢,驺卒俄集,皆成擒,俾尽逮其党置于法,夜行无虞。尝有民荷溺器粪田,偶触军卒衣,卒抶伤之,且碎器而去,竟不知主名。民来诉长孺阳怒其诬械于市俾左右潜侦之,向抶者过焉,戟手称快,执诣所隶,杖而偿其器。永嘉民有弟质珠步摇于兄者,赎焉,兄妻爱之,关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料绐以亡于盗,屡讼不获直,往告长孺,长孺曰:“尔非吾民也。”叱之去。未几,治盗,长孺嗾盗诬兄受步摇为赃,逮兄赴官,力辨数弗置,长孺曰:“尔家信有是,何谓诬耶!“兄仓皇曰:“有固有之,乃弟所质者。”趣持至验之,呼其弟示曰:“得非尔家物乎?”弟曰:“然。”遂归焉。延祐元年,以病辞归,不复仕,隐杭之虎林山以终,年七十五。【注】干没:占有。驺(zu)卒:骑马的士卒。珠步摇:一种首饰。嗾(su):教唆,指使。16.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)长孺亟命撤之( ) (2)永嘉民有弟质珠步摇于兄者( )17.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。(2分)(1)绐以亡于盗( )A.倦怠 B.欺骗 C.混乱 D.疑惑(2)趣持至验之( )A.立即 B.催促 C.通“取” D.取笑18.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是( )(3分)A.人不敢呵问,其树外门 可以无悔矣,其孰能讥之乎(游褒禅山记)B.以病辞归,不复仕 且吾不以一眚掩大德(秦晋骰之战)C.为过客患,官不能禁 谁为大王为此计者(鸿门宴)D.有固有之,乃弟所质者 单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中(苏武传)19.把第段画线句译成现代汉语。(6分)长孺至,岩中人突出要之,长孺方逊辞以谢,驺卒俄集,皆成擒,俾尽逮其党置于法,夜行无虞。_20.第段画线部分断句正确的一项是( )。(3分)A.民来诉长孺/阳怒其诬/械于市俾/左右潜侦之B.民来诉/长孺阳怒其诬/械于市/俾左右潜侦之C.民来诉长孺/阳怒其诬械于市/俾左右潜侦之D.民来诉/长孺阳怒/其诬械于市/俾左右潜侦之21.根据第段和第段的内容,分别用一个四字短语概括胡长孺的特点。(2分)_四、18分16.(2分)(1)急切,迅速 (2)抵押17.(2分)(1)B(2)B18.(3分)B19.(6分)胡长孺到达(铜岩),强盗们突然出现索取胡长孺等人(的财物),胡长孺正恭顺地向他们谢罪(求情),骑马的士卒即刻前来集合,(强盗们)都被抓捕,(胡长孺)派人将他们的同党全部抓获并依法处置,(以后人们)在夜晚行走不用担忧了。(关键词“突出”、“要”、“谢”、“俾”、“虞”1分,文意理解1分)20.(3分)B21.(2分)刚正不阿(或不畏强权、救民水火) 足智多谋(或于断案)文言文一胡长孺参考译文：胡长孺,字汲仲,是婺州水康人,至元二十五年,皇帝下诏求贤,官吏强求他应召,到达京城,在集贤院等待诏命,不久,(皇帝)在内殿召见(胡长孺),任命他为集贤修撰,(他)与宰相意见不合,被调任为扬州教授,元贞元年,他)被调到建昌,恰好录事的职位空缺,上级官府有文书命胡长孺代理。当时,程文海正处于显赫尊贵的地位,他家气焰极盛,即使犯了法,也没有人敢责问,他修建外门,侵占了官道,胡长孺立即命令他拆除掉。大德丁末年,浙东闹大饥荒,戊申年,麦子也没有收成,老百姓饿死的人层层叠叠。宣慰同知脱欢察奉命赈灾,从富裕户敛钱一百五十万补给灾民。来到宁海县时,把余下的钱二十五万托胡长孺收藏好,(自己)便转往别处去了。关注“儒愿学堂”获取更多沪上最专业的语文培优资料胡长孺看出脱欢察有占有这笔钱的样子，便全都散发给了灾民。一个月后,脱欢察返回来了,(向他)索取那笔钱,胡长蛋把救灾案卷交给他说:“钱都在这里了。”脱欢察很恼怒,说:“你的胆子有山那么大呀!是谁命你干的,而敢这样放肆!”胡长孺说:“老百姓一天没饭吃,一定有饿死的人,实在来不及向你上报,不过公文案卷都在这里,可以证明这一点。”脱欢察虽然恼怒,但又不敢再责问。县里有(一处地方叫)铜岩,(地形)很险要,(有一伙)年轻恶棍在暗中窥饲,成为过往客商的祸患,官府不能禁绝。胡长孺穿着商人的衣服,让仆人背着财物而跟着他,暗中命令骑马的士卒十人跟在他的后面。当胡长孺到达时,强盗们突然出现索要胡长孺等人,胡长孺正要用恭顺的话语来求情,骑马的士卒一会儿集合,强盗们都被抓捕,(胡长孺)派人将他们的同党全部抓获并依法处置,(以后在铜岩)在晚上行走不用担忧了。曾经有农民挑着尿罐到田里浇粪,偶然碰到了军中士兵的衣服,那士兵就打伤农民,并打碎尿罐而离开了,竟不知道打人土兵的名字。农民来告官,胡长孺假装生气说农民证告,并将农民用枷锁锁在集市上,使手下人暗中侦察。原先打人的士兵路过,竟拍手称快,(胡长孺命手下)将他抓到所属的部队,杖打他并要求他赔偿农民的尿罐。永嘉县有一平民,弟弟(将一串)步摇珠抵押给哥哥,想赎回这串珠子,他的嫂子喜爱它,拿珠子被盗赋偷走了来欺骗他,多次诉讼都不能得到公正解决,前往(宁海县)向胡长孺告状,胡长孺说:“你不是我管辖的百姓。”呵斥他离开。不多久,在惩处盗贼时,胡长孺教唆(指使)盗贼诬告那位哥哥接受步摇珠作为赃物,(役卒)将哥哥途捕来到衙门,(他极力争辩数次也得不到释放,胡