1、. .阅读一 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。2、短文写了猫的、和。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。()猫是捉老鼠的能手。()猫的脚趾上有锋利的爪子。()阅读二我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶
2、帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文有个自然段,第二自然段有句话。2、第二自然段有句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()水要小朋友好好学习。()这支铅笔很美丽。()阅读三春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了( )的景色。2、这段话中表示颜色的词有( )3、把这段话中比喻的句子用曲线画出来。阅读四 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋
3、的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有节,用序号标出自然段。2、读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里()鼻子()脚掌()舌头()全身阅读五几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球
4、一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1、本文共自然段。2、皮球掉到树洞里去了,小马,小石,小叶,可是都不行。3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法阅读六 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒小雨
5、点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1画出短文中的表示声音的词。2短文有_节,第_节写我们在雨中上学去。3根据短文内容填空。(1)下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_,鱼儿_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” (2)小雨
6、点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。阅读七 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢! 1、本段话有_句,第_句写伞面很美。第_句写伞架子很亮。第6句写_。 2、从文中找出一对近义词。 ( )( ) 3、简要说明小阳伞的样子。 伞面:_ 伞架子:_ 伞柄:_阅读八 月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。
7、可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧!1、月亮上有 、 ,没有 、 ,没有 、 ,所以是一片 。 2、“月亮的肚子”指 。阅读九 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。3、 “成百上千”的意思是 。4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。阅读十 爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹
8、白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chngzhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piopio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音,用“”表示。2短文共有个自然段,第二自然段有 句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 、 、 和 。4“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。5找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。阅
9、读十一 百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1短文一共有()节,在每小节前标上序号。2第( )节写了喜鹊大姐说的的话。3从文中找出下
10、列词语的近义词和反义词。近义词:立即()表扬()反义词:虚心()高兴()4百灵鸟感到苦闷的事是。5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:。阅读十二 长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(gun),给祖国带来了生命的力量(ling)。 小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。 1、祖国最长的江河是,共有公里长,从开始一直流入。 2、祖国的大江、大河,像。阅读十三 火红的枫
11、叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1在括号里填上合适的词语。一()枫叶一()贺卡一()小诗2选字填空。拾摸放拉推(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。(2)我()起枫叶,向家里跑去。(3)我把枫叶做成的贺卡,()老师的办公桌上。3读句子,给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?(1)朝霞
12、()(2)枫叶()(3)玫瑰()4根据课文内容填空。 我要寻找火红的枫叶,是因为( )。阅读十四 公鸡和兔子、鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。、这个故事有个自然段。、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“”)公鸡很生气 公鸡很着急 公鸡难为情了阅读十五 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只
13、大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画“”。蜻蜓(qn qng) 扇着(shn shn)乘凉(ning ling) 捉住(zhu zu)2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮( ) 喜欢( )3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ _比作 _。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? 阅读十六 暑假
14、里,爸爸带我乘飞机去旅(l)游。我在飞机上,透(tu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。1、短文共有( )节,第二节有( )句话。2、按要求写词语:近义词:赶紧( ) 反义词:缩(su)( )3、“我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。“我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。“我们”在( )看到
15、了一群( )。“我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( )。阅读十七 冼(xin)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰难(nn)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励
16、。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1、课文一共有( )个自然段,用序号标出自然段。2、填空。(动词)( )工作 ( )地(d) ( )孩子( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 3、用音序查字法查字典:“艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (不容易;不大可能;使人不好办;不好。)“卖艺”的“艺”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (才能、技能;限度。)4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。(一)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。、短文共有句话,写的是季的的景象。2、春天有
17、灿烂的;田野里,散发出浓浓的。3、用“”画出文中表示颜色的词。4、春天,、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是。(二)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、 读短文,找出合适的词填在括号里。()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是。3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上。夏天,枣树上。秋天,枣树上。(三)小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),
18、有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。、这篇短文共有()句话。2、短文里写了和。3、小鸡们冷了就会。(四)放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 、这篇短文有句话。、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。(五)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着
19、歌。2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。3、露珠为什么不见了,是因为()、太阳出来了。、露珠掉在地上了。(六)冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有 。2、这段话描写的是什么季节? (七)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。1、这段话有( )句。2、用“”划出写桃子多的词,用“”划出写桃子长得好的词。(八)我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结
20、出肥肥果实,农民看了可高兴啦!1、“我”是。2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果。3、和帮助“我”长大。(九)春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色。2、短文中写了小草、树枝、等可以看出春天的。(十)棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、。2、写颜色的词有、。(十一)原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体
21、轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。 、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“”) 小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林( )、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“”)小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小燕子( ) 小火箭( )(十二)天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有句话。写了云姑娘、和时穿着不同颜色的衣服。2、用“画出文中表示颜色的词语。(十三)春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yn)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来
22、了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语:2、写了哪些植物,请用“”在句子中划出来。3、写了哪些动物,请用“” 在句子中划出来。(十四)我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(di)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qn)子。真可爱!1、这段话有句。2、请用“”画出写娃娃的长相的句子。3、请用“”画出写娃娃穿着(zhu)的句子。(十五)刺(c)猬(wi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fn)利(l),门牙特(t)别(bi)长。刺猬的四肢(zh)很短,跑起来却很
23、快。它的爪(zhu)子非常锐(ru)利.它浑(hu)身长满了又短又密(m)的硬(yn)刺。1、这段话共有句话。2、这段话是围绕第句话写的。3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、。又写了爪子,最后写了。(十六)春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有句话。2、用“”画出第三句话。3、这段话中一共提(t)到几种果树?用“”画出。(十七)奶奶家的院子里种了几棵牵(qin)牛花。细长的藤(tn)上长满了碧绿的
24、叶子。早上牵牛花迎(yn)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(l)叭(b),可爱极了!1这段话共有句话。2、第句写藤(tn)和叶子;第句写花。3、写出表示颜色的词(十八)星期五一下课,我和小红就来到图书馆(un)。我们借(ji)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(x)书,谁也不在书上乱(lun)画,看完一面,就轻轻地翻(fn)过去,再看另一面。1、这段话共有句话。2、这段话讲(谁),(什么时间),(在什么地方),(干什么)。3、用“”画出描写我们专心读书的句子。用“”画出描写我们爱惜书的句子。(十九)一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫
25、出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。 第二天,太阳从东方升起来了。1、文中共有个自然段。2、下列正确的说法是( )太阳是公鸡叫出来的。太阳是从东方升起来的。3、用“”在原文画出公鸡说的大话。(二十)猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有( )句话。2、段文写了猫的(
26、)、( )、( )和( )。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫有一双明亮的眼睛。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )4、写出表示颜色的词 用 ”一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)一、看图填空:图上有_、_和_,多美啊!二、看图填空: _和_来到_里,_看到_很美,想去摘一朵花。_看到了,对她说:“_ ”三、看图填空:放学了,天_,_、_和_三人披着_一起_。四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 六、请你仔细看图,写两三句话。 七、请你仔细观察,这是什么季节?
27、谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。八、请你看图,发挥想象写几句话。_九、看图,写了一件什么事?你会想到什么? _十、请你看图编一个故事。_小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!小作家们,你们能用上”有有有还有”来写一段话吗?欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语; 1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧! 2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛几倍的人依然比你努力。 word完美格式
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