中央电大09—10学年度法理学专科试题.doc

试卷代号：2094 中央广播电视大学20092010学年度第二学期“开放专科”期末考试法理学 试题 2010年7月 一、填空题(每空2分，共10分) 1法律是有 作保障的规范。 2大陆法系以古代罗马法为基础，以19世纪初为传统产生和发 展起来的。 3实行社会主义法治的中心环节是 。 4法律规范是一种发达的社会规范，在逻辑上遵循着 的公式。 5一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体称为一.二、单项选择题(每小题有四个备选答案，其中只有一个正确的，请将 正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1法律调整是一种( )。 A个别性调整 B规范性调整 C. 习惯陛调整D具体性调整2法的第三层本质是( )。 A法体现统治阶级意志是统一的和整体的 B法是被奉为法律的统治阶级的意志 C法的内容决定于一定社会物质生活条件 D法的内容就是确定权利和义务 3运用法律手段保护已经建立的法律关系、法律秩序使之不受侵犯或恢复、弥补被侵害的法定权利的职能，叫做( )。 A法的调整性职能 B法的保护性职能 C法的阶级统治职能 D法的社会公共职能 4社会主义法产生的根本前提是( )。 A. 实现生产资料所有制的社会主义改造 B消灭私有制 C. 消灭剥削阶级 D无产阶级取得政权 5保证社会主义法的实施的方法是( )。 A单纯的说服教育 B必要的强制 C. 说服教育和必要的强制相结合 D单纯的强制惩罚 6社会主义法同社会主义道德具有共同点，表现在( )。 A. 规范的内容相同 B要求相同 C. 指导思想相同 D调整的范围相同 7“凡法律所不禁止的，都是允许的”原则适用于( )的法律调整。 A. 一般允许型 B一般禁止型 C一般积极型 D一般具体型 8法律文化的的载体是( )。 A. 法律条文 B法律现实 C法律技术 D法律传统 9不具有法律效力的解释是( )。 A. 立法解释 B司法解释 C. 行政解释 D学理解释 10构成法律关系主体的必要条件的是( )。 A权利和义务 B法人和自然人C. 物和行为 D权利能力和行为能力三、多项选择题(每小题有四个备选答案，其中有二至四个正确的，请 将正确答案的序号填在题干的括号内。多选、少选、错选均不得 分。每小题2分，共20分) 1法与政治的区别主要表现在( )。 A反映的内容不同 B在上层建筑中的地位不同 C. 形式不同 D调控的功能不同 2法律调整的基本要素是( )。 A法律规范 B法律关系 C. 实现权利义务的行为 D法的适用 3以下说法正确的是( )。 A有国家就有法制 B有国家就有法治 C. 有法制就有法治 D. 有法制不一定有法治 4根据法律意识的主体不同，可以把法律意识划分为( )。 A个人法律意识 B群体法律意识 C. 社会法律意识 D国家法律意识 5法律规范的效力包括( )。 A. 对事效力 B时间效力 C. 空间效力 D对人效力 6按照法律关系主体具体化程序的不同，法律关系可以分为( )。 A. 一般法律关系 B具体法律关系 C绝对法律关系 D相对法律关系 7法律关系的主体能力分为( )。 A权利能力 B行为能力 C. 责任能力 D义务能力 8违法的特点有( )。 A. 违反社会公德 B具有社会危害性 C具有违法性 D应受惩罚性 9根据法律责任承担的内容不同，法律责任可以分为( )。 A过错责任 B无过错责任C. 财产责任 D非财产责任(人身责任)10社会监督的形式主要有( )。 A. 中国共产党和各民主党派的监督 B人民政协的监督 C. 新闻舆论的监督 D社会团体和人民群众的监督 四、名词解释(每小题5分，共20分) 1法律调整 2法律意识 3合法行为 4法的价值五、论述题(每小题15分，共30分) 1试述个别性调整与规范性调整的概念和优缺点。2试述我国社会主义法的渊源。试卷代号：2094 中央广播电视大学20092010学年度第二学期“开放专科”期末考试法理学 试题答案及评分标准(供参考) 2010年7月 一、填空题(每空2分，共10分) 1国家强制力 2法国民法典 3有法必依 4如果一则一否则 5法的体系 二、单项选择题(每小题有四个备选答案，其中只有一个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1B 2C 3B 4D 5C 6C 7A 8B 9D 10D 三、多项选择题(每小题有四个备选答案，其中有二至四个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共20分) 1ABCD 2ABCD 3AD 4ABC 5BCD 6AB 7ABC 8BC 9CD 10ABCD 四、名词解释(每小题5分，共20分) 1法律调整是根据一定社会生活的需要，运用一系列法律手段对社会关系施加的有结果的、规范组织的作用。 2法律意识是人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。 3合法行为是指符合法律规范或法律原则要求的，对社会有益或者至少无害的，从而为法律所保护的行为。4法的价值是指法这个客体对满足个人、群体、社会或国家需要的积极意义。 五、论述题(每小题15分，共30分) 1试述个别性调整与规范性调整的概念和优缺点。 (1)个别性调整是按照针对具体人、具体事所确定的行为方式、对人们的行为进行的一次性调整。(3分) 个别性调整的优点是能够针对具体人、具体事作出具体的处理、能够充分考虑个别情况的具体特点。(2分) 个别性调整的缺点是带有一定的偶然性和任意性，不能形成普遍、稳定的秩序。(2分) (2)规范性调整是针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性的调整。(3分) 规范性调整的优点是它为某一类社会关系提供行为模式，使人们摆脱了偶然性和任意性，而有利于形成稳定的秩序。(3分) 规范性调整的缺点是它无法充分考虑每一个具体主体或具体情况的特点，提出符合每一 个具体主体或具体情况的处理方法。(2分) 2试述我国社会主义法的渊源。 (1)宪法。(3分) (2)法律。(2分) (3)国家最高行政机关的行政法规和其他规范性法律文件。(2分) (4)地方国家机关的地方性法规和其他规范性法律文件。(2分) (5)民族自治地方的自治条例、单行条例。(2分) (6)特别行政区的法。(2分) (7)国际条约。(2分)