毕业设计用表.doc

毕业设计用表

28
2020年4月19日
文档仅供参考

本科生毕业设计（创作）

（ 届 ）

设 计 作 品 题 目
设 计 说 明 题 目
作 者、 学 号
作 者 所 在 班 级
学 院、 专 业
指导教师及职称
设计(创作)成绩

杭州师范大学美术学院

毕业设计材料目录

承诺书
本科生毕业设计任务书
本科生毕业设计文献综述和开题报告
本科生毕业设计说明
本科生毕业设计作品照片
谢辞
本科生毕业设计作品及其它材料电子稿光盘袋

承 诺 书

本人 ，杭州师范大学 学院 专业
班学生，学号： 。
本人郑重承诺：本人所做的毕业设计《
》，均由本人独立完成，没有抄袭行为。在设计说明中凡涉及其它作者的观点和材料均作了注释，是个人的研究成果，数据来源真实可靠，无剽窃行为。

承诺人：

年 月 日

杭州师范大学本科生毕业设计任务书

学 院

专 业

班 级

学 号

学生姓名

指导教师

一、设计选题

二、内容和要求（包括设计过程中各步骤应注意的要点和要求：市场调研方法、资料收集方法、设计理念的归纳方法、制作要求、展示效果的注意事项等内容）

三、起止日期及进度安排
起止日期：

年

月

日 至

年

月

日

进度安排：
序号
时间
内容

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

指导教师

（签名）

年

月

日

四、教研室（系）审查意见：

教研室（系）主任

（签名）

年

月

日

本科生毕业设计文献综述和开题报告（ 字以上）
一、设计选题设想（选题范围、创意点）

二、市场调研综述（市场同类设计的理念分析、应用规律与趋势、材料选择）

三、文献综述（国内外相关设计中的设计理念、工艺水平、材料应用及趋势）

四、拟采取的设计方法（含创意与切入点、材料设想、尺度大小、展示设想）

五、研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）

构思阶段（市场调研与设计目标确立）： 周
资料收集： 周
草稿与变稿： 周
正稿制作： 周
完成时间： 年 月 前

杭州师范大学美术学院
本科毕业论文（创作）开题报告会记录表

班级

学号

姓名

指导教师姓名

职称

拟定题目：

开题报告评语
（内容含：学生对课题的驾驭能力和研究能力，前期工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，研究方法是否正确，研究是否有一定的开拓性、创新性等。字数约150字左右）

指导教师签名：
年 月 日
评议意见
意见：

评议结果：
开题组长签名：
成员签名：

年 月 日
注：1.请用黑色水笔填写，以便存档。
2.评议结果为是否同意开题。
中文题目
中文题目为二号加黑居中
中文副标题为四号黑体居中
英文标题为Times New Roman 16加黑居中
——中文副标题
英文副标题为Times New Roman 14加黑居中

英文题目
四号楷体居中
——英文副标题
XXXX专业 学生姓名 指导老师 教师姓名
五号楷体打摘要内容
五号楷体打摘要内容
空二格起打，五号黑体

摘要：摘要摘要摘要摘要摘要摘要……
英文为Times New Roman12
Times New Roman12加黑

五号楷体，词与词空一格，分号隔开
Abstract：英语摘要英语摘要
空二格起打，五号黑体

关键词：关键词1； 关键词2； 关键词3；关键词4
英文为Times New Roman12，分号隔开
Times New Roman12加黑

Keyword: 英文关键词1； 英文关键词2； 英文关键词3；英文关键词4

正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文……

空两格起，正文用五号宋体，英文为Times New Roman12，文中图表只附最必要的，图与表内的文字、图题、表题要简练准确，文稿中的表格采用三线表。正文序号编排应规范，参考如下，第一层：一、二、…；第二层：（一）（二）…；第三层：1、2、…；第四层：（1）（2）…；第五层： 1）2）…。
注释是对文中特定的字、词或内容作补充说明，编号用①②等表示，一律采用页面“脚注”的形式，用五号黑体。

五号黑体，空二格起打
参考文献：
五号楷体，格式参照《参考文献著录格式样例（参照GB/T 7714- ）及附表》。
[1] 参考文献1
[2] 参考文献2

毕业作品题目：

作者：

本科生毕业设计作品照片

（照片要求： A4大小, 2张，1张整体，1张局部，彩打）
二号黑体居中
谢辞

谢辞谢辞谢辞谢辞谢辞谢辞谢辞谢辞辞谢辞谢辞谢辞谢辞谢辞谢辞
四号楷体，空两格起。

落款人：
落款时间：

作品数据盘

注：1．光盘表面必须标注：班级、学号、姓名
2.盘中需建一个文件夹。文件夹名称为 ：学号+姓名 （例： 童镇镇，学号一定要放在前面。）
3. 每个文件夹包含以下文件：
(1)任务书
(2)文献综述和开题报告
(3)设计说明封面
(4)设计说明正文
(5)毕业作品---必须是JPG格式、文件名为： 学号+姓名+作品名（例： 吴澄君 《阳光下的日子》）

本科生毕业设计（创作）
成绩评审与记录材料

（ 届）

设 计 作 品 题 目
设 计 说 明 题 目
班 级
学 号
姓 名

杭州师范大学美术学院

毕业设计成绩评审与记录材料目录

本科生毕业设计作品成绩评审表
本科生毕业设计说明成绩评审表
本科生毕业设计答辩记录
本科生毕业设计评分汇总表
本科生毕业设计教师指导记录
本科生毕业设计中期检查表

杭州师范大学美术学院毕业设计作品评审成绩表
班级： 学号： 学生姓名：

毕业作品题目：

毕

业

设

计

作

品

评

语

指导教师签名：

年 月 日
毕
业
设
计
作
品
评
分

毕业设计作品初评得分（百分制）：

指导教师签名 ：

毕业设计作品最终得分（百分制）：

教研组组长签名： 成员签名：

杭州师范大学美术学院本科生毕业设计说明评审成绩表

学院（盖章）： 专业：
作
者

班级

学
号

指导教师
（职称）

毕
业
设
计
说
明
情
况

设计说明题目

字数

设计说明摘要（由作者填写，字数约200字以内）

指

导

教

师

评

审

意

见
指导教师评语（含观点、文字表示等方面的评价，字数约150-200字）

指导教师评定成绩（百分制）：

指导教师签名： 年 月 日

答

辩

组

评

审

意

见

答辩小组评语：

答辩小组评定成绩（百分制）：

答辩组组长签名：

成员签名：

年 月 日

附页：
杭州师范大学毕业设计（创作）答辩记录
答辩日期： 年 月 日，答辩地点： ，答辩小组人数 .
答辩小组组长 职称 .
成员 职称 .
成员 职称 .
成员 职称 .

记录人：
（不够另加附页）
杭州师范大学毕业设计（创作）答辩记录

记录人：

（不够另加附页）
毕业设计评分汇总表

班级： 学号： 学生姓名：

一、毕业设计作品成绩

成绩（百分制）
备注
指导教师评分

教研组评分

注：毕业设计作品得分由教研组最终审定

二、毕业设计说明成绩

成绩（百分制）
备注
指导教师评分

答辩组评分

注：毕业设计说明成绩由答辩组最终审定

三、综合总分

评分项目
实际得分
权重
综合总分
换算等级
毕业设计作品

70%

毕业设计说明

30%

四、学院毕业设计工作领导小组审核意见 ：

终评成绩：

组长签名 ： 年 月 日

杭州师范大学美术学院本科生毕业设计（创作）教师指导记录 （表1）
班级: 学号： 学生姓名：
指导时间

指导地点

指
导
过
程
记
录
作品设计存在的主要问题：

改进意见：

注： 1.请用黑色水笔填写，以便存档。
2.本表只记录教师对学生面对面的指导情况。
3.本表与设计作品和说明终稿一同交给指导老师。
学生签名： 指导教师签名：
杭州师范大学美术学院本科生毕业设计（创作）教师指导记录 （表2）
班级: 学号： 学生姓名：
指导时间

指导地点

指
导
过
程
记
录
作品设计存在的主要问题：

改进意见：

注： 1.请用黑色水笔填写，以便存档。
2.本表只记录教师对学生面对面的指导情况。
3.本表与设计作品和说明终稿一同交给指导老师。
学生签名： 指导教师签名：
杭州师范大学美术学院本科生毕业设计（创作）教师指导记录 （表3）
班级: 学号： 学生姓名：
指导时间

指导地点

指
导
过
程
记
录
作品设计存在的主要问题：

改进意见：

注： 1.请用黑色水笔填写，以便存档。
2.本表只记录教师对学生面对面的指导情况。
3.本表与设计作品和说明终稿一同交给指导老师。
学生签名： 指导教师签名：
杭州师范大学美术学院本科生毕业设计（创作）教师指导记录 （表4）
班级: 学号： 学生姓名：
指导时间

指导地点

指
导
过
程
记
录
作品设计存在的主要问题：

改进意见：

注： 1.请用黑色水笔填写，以便存档。
2.本表只记录教师对学生面对面的指导情况。
3.本表与设计作品和说明终稿一同交给指导老师。
学生签名： 指导教师签名：
杭州师范大学美术学院本科生毕业设计（创作）教师指导记录 （表5）
班级: 学号： 学生姓名：
指导时间

指导地点

指
导
过
程
记
录
作品设计存在的主要问题：

改进意见：

注： 1.请用黑色水笔填写，以便存档。
2.本表只记录教师对学生面对面的指导情况。
3.本表与设计作品和说明终稿一同交给指导老师。
学生签名： 指导教师签名：