浙江台州数学中考试卷答案.doc

2015年台州市中考数学卷
一、选择题
1.单项式2a的系数是（ ）
A.2 B.2a C.1 D.a
2.下列四个几何体中，左视图为圆的是（ ）

A B C D
3.在下列调查中，适宜采用全面调查的是（ ）
A.了解我省中学生视力情况 B.了解九（1）班学生校服的尺码情况
C.检测一批电灯泡的使用寿命 D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率
4.若反比例函数的图象经过点（2，－1），则该反比例函数的图象在（ ）
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
5.若一组数据3，x，4，5，6.，则这组数据的中位数为（ ）
A. 3 B.4 C.5 D.6
6.把多项式分解因式，结果正确的是（ ）
A. B. C. D.
7.设二次函数图象的对称轴为直线L上，则点M的坐标可能是（ ）
A.（1，0） B.（3，0） C.（－3，0） D.（0，－4）
8.如果将长为6cm，宽为5cm的长方形纸片折叠一次，那么这条折痕的长不可能是（ ）
A.8cm B.cm C.5.5cm D.1cm
9.如图，在菱形ABCD中，AB=8，点E、F分别在AB、AD上，且AE=AF，过点E作EG∥AD交CD于点G，过点F作FH∥AB交BC于点H，EG与FH交于点O，当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时，AE的值为（ ）
A.6.5 B.6 C.5.5 D.5
10.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛，甲说：“只参加一项的人数大于14人。”乙说：“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法，有下列四个命题，其中真命题的是（ ）
A.若甲对，则乙对;B.若乙对，则甲对;C.若乙错，则甲错;D.若甲粗，则乙对

二．填空题
11.不等式的解集是
12.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片，正面分别写着数字1，2，3，4，现把它们的正面向下，随机摆放在桌面上，从中任意抽出一张，则抽出的数字是奇数的概率
是
13.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DC=3，则点D到AB的距离是
14.如图，这是台州市地图的一部分，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系，规定一个单位长度表示1km，甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置
甲：路桥区A处的坐标是（2，0）
乙：路桥区A处在椒江区B处南偏西30°方向，相距16km
则椒江区B处的坐标是
15.关于x的方程，有以下三个结论：①当m=0时，方程只有一个实数解②当时，方程有两个不等的实数解③无论m取何值，方程都有一个负数解，其中正确的是 （填序号）
16.如图，正方形ABCD的边长为1，中心为点O，有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转，在旋转过程中，这个正六边形始终在正方形ABCD内（包括正方形的边），当这个六边形的边长最大时，AE的最小值为
二、解答题
17.计算：

18.先化简，再求值：，其中

19.如图，这是一把可调节座椅的侧面示意图，已知头枕上的点到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直，现调整靠背，把OA绕点O旋转35°到OA’处，求调整后点A’比调整前点A的高度降低了多少cm?（结果取整数）？
（参考数据：sin35°0.57，cos35°0.82，tan35°0.70）

20.图1中的摩天轮可抽象成一个圆，圆上一点离地面的高度y（m）与旋转时间x（min）之间的关系如图2所示
（1）根据图2填表：
x（min）
0
3
6
8
12
…
y（m）

…
（2）变量y是x的函数吗？为什么？
（3）根据图中的信息，请写出摩天轮的直径

21.某校想了解学生每周的课外阅读时间情况，随机调查了部分学生，对学生每周的课外阅读时间x（单位：小时）进行分组整理，并绘制了如图所示的不完整的频数分别直方图和扇形统计图：

根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）补全频数分布直方图
（2）求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数
（3）请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数

22.如图，四边形ABCD内接于⊙O，点E在对角线AC上，EC=BC=DC
（1）若∠CBD=39°，求∠BAD的度数
（2）求证：∠1=∠2

23.如图，在多边形ABCDE中，∠A=∠AED=∠D=90°，AB=5，AE=2，ED=3，过点E作EF∥CB交AB于点F，FB=1，过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O，交折线BCD于点Q，设AP=x，PO·OQ=y
（1）①延长BC交ED于点M，则MD= ，DC=
②求y关于x的函数解析式；
（2）当时，，求a，b的值；
（3）当时，请直接写出x的取值范围

24.定义：如图1，点M，N把线段AB分割成AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点
（1）已知点M，N是线段AB的勾股分割点，若AM=2，MN=3求BN的长；
（2）如图2，在△ABC中，FG是中位线，点D，E是线段BC的勾股分割点，且EC>DE≥BD，连接AD，AE分别交FG于点M，N，求证：点M，N是线段FG的勾股分割点
（3）已知点C是线段AB上的一定点，其位置如图3所示，请在BC上画一点D，使C，D是线段AB的勾股分割点（要求尺规作图，保留作图痕迹，画出一种情形即可）
（4）如图4，已知点M，N是线段AB的勾股分割点，MN>AM≥BN，△AMC，△MND
和△NBM均是等边三角形，AE分别交CM，DM，DN于点F，G，H，若H是DN的中点，试探究，和的数量关系，并说明理由

2015年浙江省初中学业水平考试（台州卷）
数学参考答案和评分细则
一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
D
B
C
B
A
C
B
二填空题(本题有6小题，每小题5分，共30分)
11． 12． 13．
14．(，) 15．①，③ 16．
三、解答题(本题有8小题，第17～20题每题8分，第21题10分，第22，23题每题12分，第24题14分，共80分)
17．（8分）解：= ……………………………………6分
=. ……………………………………………………2分
18．（8分）解：= …………………………………3分
………………………………3分
当 时，原式 …………………………1分
（第19题）
. …………………………1分
19．（8分）解：如图，过点作于点，
由旋转可知，， …………1分
在△中， …………3分
. ………………2分
∴.…2分
答：调整后点比调整前点的高度降低了.
20．（8分）解:（1）表格中分别填写：，，，，. ……………………3分
（2）变量是的函数. …………………………2分
理由：因为在这个变化过程中，对于的每一个确定的值，都有唯一确定的值与其对应，所以变量是的函数. ………………………………1分
（3）摩天轮的直径是. ………………………………2分
21．（10分）解：（1）补全频数分布直方图，如图所示. ……………………………4分
时间/小时
2
4
6
8
10
0
频数（人数）
（第21题）
25
（2）∵， ………………………………………………1分
∴，
∴. ……………1分
∵， ………1分
∴“E”组对应的圆心角度数
.……1分
（写成14.4，也给分）
（3）人.
…………2分
答：估计该校学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数是人.
(第22题)
22．（12分）（1）解：∵，∴.
∴. ……………4分
∵，∴. ……2分
∴. ……………1分
（2）证明：∵，
∴. …………………………………2分
∵，，…………………1分
∴. ………………………………1分
又∵，
∴. …………………………………1分
（利用其他方法进行解答，酌情给分）
23．（12分）解：（1）①， ……………………………………1分
； ………………………1分
②∵，∴.
在△中，，
∴. ………………………1分
（第23题图1）
M
∵，∴.
∵，∴．
当时，如图1所示，
∵，，
∴四边形是平行四边形．∴.
∴． ………………………1分
（第23题图2）
当时，如图2所示，
∵，∴．
∵，∴四边形是矩形．
∴． ………………… 1分
∴． ……………1分
∴
（2）关于的函数图象如图3所示．
当时，随着的增大而减小， ………………… 1分
（第23题图3）
所以 ………………1分
解得 ………………………2分
（3）. ……………………………………………………2分
24．（14分）（1）解:当为最大线段时，
（第24题图2）
∵点，是线段的勾股分割点，
∴.
当为最大线段时，
∵点，是线段的勾股分割点，
∴.
综上，或.
（2）证明：∵是△的中位线，∴.
∴.
∴点，分别是，的中点.
∴，，.
（第24题图3）
∵点，是线段的勾股分割点，且 ＞ ≥，
∴.
∴.
∴.
∴点，是线段的勾股分割点.
（3）用尺规画出图形，如图3所示.
（4）
解：.
理由：设，，，
∵是的中点，∴.
∵△，△均为等边三角形，
∴.
∵，
∴△≌△.
∴.∴.
∵，∴△∽△.
∴.
∴.
∵点，是线段的勾股分割点，
∴.
∴，
又∵.∴.
在△和△中，，，，
∴△≌△.
∴.

（第24题图4）
∵，∴.
∴.
∵，，
∴.