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《物流系统规划与设计课程设计》
计划书
— 年第 2 学期
授 课 对 象 物流本 级
开 课 单 位 交通学院
指 导 教 师 刘立辉
开 课 时 间 5月6日——5月19日
教研室主任签字
院系部领导签字
一
2、 课程设计题目
××市(××区)物流业发展规划
二、 课程设计的目的
《物流系统规划与设计课程设计》是《物流系统规划与设计》课程的重要实践性教学环节, 主要是培养学生如何发现、 分析现有物流系统规划与设计方面存在的问题, 并加以改进的工作能力, 是学生综合运用所学专业知识, 完成物流系统规划与设计工作而进行的一次基本训练。
其目的是培养学生:
1) 能够正确运用物流工程基本原理及有关专业知识, 学会由环节、 流程、 市场入手对物流系统进行调研分析的方法。
2) 经过课程设计, 培养学生如何编写有关技术文件。
3) 经过课程设计, 初步树立正确的设计思想, 培养学生运用所学专业
3、知识分析和解决实际问题的能力。
三、 课程设计的内容
1、 课程设计的目标
对××市(××区)的物流业发展状况进行系统研究和评价, 为××市现代物流业的发展制定发展规划, 为有关部门的科学决策提供依据。
2、 课程设计的内容
××市(××区)现代物流业发展的现状分析与评价; 制定战略目标; 物流基础设施规划; 物流公共信息平台规划; 物流发展的政策建议。
3、 课程设计的方式
提交《××市(××区)物流业发展规划》报告书。
四、 课程设计的要求
1、 时间进度要求
1) 5月6日——12日完成工厂、 商业、 物流企业等单位的调研, 实地考察××市的地形、 地貌等。
4、
2) 5月13日——15日进行相关资料的收集和整理
3) 5月16日——17日完成报告书的初稿。
4) 5月18日——19日完成报告书的修改。
2、 质量要求
字数在5000字——6000字。内容符合××市(××区)物流业的现状及其发展趋势, 对××市的物流实践具有一定的指导意义。
四、 报告书的格式
1、 报告书的组成部分
封面、 目录、 报告书正文、 参考文献, 其中封面写明课程设计题目、 姓名、 学号、 专业班级、 指导教师以及完成时间( 格式见最后一页) 。
2、 字体、 字号要求
1) 课程设计题目: 宋体、 小二、 加粗。
2) 姓名、 学号、
5、 专业班级、 指导教师以及完成时间: 宋体、 小三、 加粗。
3) 正文标题: 一级、 二级、 三级标题格式分别为: 宋体加粗四号、 小四、 五号。
4) 正文内容及参考文献: 宋体五号。
5) 段落间距: 单倍行距, 段前间距0行, 段后间距0行
6) 页面设置: 上、 下页边距均为2.54cm, 左、 右页边距均为3.17cm。
7) 论文一律用A4纸打印, 左侧装订。
3、 参考文献
参考文献一律置于文末, 具体格式如下:
1) 连续出版物: 作者． 文题［J］． 刊名, 年, 卷( 期) : 起始页码－终止页码．
2) 专著: 作者． 书名［M］. 出版地:
6、 出版者, 出版年．
3) 译著: 作者． 书名［M］. 译者． 出版地: 出版者, 出版年．
4) 论文集: 作者. 文题［A］. 编者. 文集［C］. 出版地: 出版者, 出版年.起始页码－终止页码．
5) 学位论文: 作者. 文题［D］. 所在城市: 保存单位, 年份．
6) 专利: 申请者. 专利名［P］. 国名及专利号, 发布日期．
7) 技术标准: 技术标准代号. 技术标准名称［S］．
8) 技术报告: 作者． 文题［R］．报告代码及编号,地名: 责任单位,年份．
9) 报纸文章: 作者． 文题［N］． 报纸名, 出版日期(版次) ．
10) 电子公告／
7、在线文献: 作者． 文题［EB/OL］． http://…, 日期．
11) 数据库／光盘文献: 作者． 文题［DB/CD］． 出版地:出版者, 出版日期．
12) 其它文献: 作者． 文题［Z］． 出版地:出版者, 出版日期．
物流系统规划与设计课程设计
课程设计题目: ××市(××区)物流业发展规划
姓 名: 某某某
学 号:
专业班级: 物流本1002班
指导教师: 某某某
完成时间: 5月19日
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