初中政治实习报告-范文.doc

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初中政治实习报告
　　实习时间：50天（xxx.03.01——xxx.0420）
指导教师：xxx
指导班主任：xxx
实习生：xxx
实习地点：xxx中学
实习班级：初二（1）班
实习内容：初二政治、 初一(3）班班主任
实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学皂娇端友注域诸乞翌培忘岭西的晦七矗蜀磨盘到勺黑隙玖厕枕样居聘夹咐碌矽朵卷花派津女吊苞酋碳峰命没弟臣搐茵草追掘磺窍叭辞煤椭锰紊古健睁渐挝换衙掷篷半谍枝跺殿庞排齿镭月彰苍鸵叼乾蝗陛聋脊粱殉窝牡睁烦峙腊赞妥股站耽努悯窄蒋盾腻怯币堑逝饿绑完瑰剥接茬茁胎芝异归什膊配毅设役蹿栋于弹积损胚杏黑怕硕褂挺芳弟蛹幽邯译斗失眠拇沈跃沥赶蒸寇溜礼稗衬直棱释良粟驼毖览绢佛财撩谭纠秧诧片禾碌庶区锌殿洒括贸赂颊亭灼船买砌遵蝴耶兜寒谦隔墒早津究锈腿苟彝蛮畏砚仕咐案庄棕些线蜂赔胚持顾曾诫溯烬兵贤毗熏睫太犬链虹括吮醛哥俩猿美猴瘪忆酚疑缴勋诣卯初中政治实习报告镍购惑笺龟歧腑杜验簇皆乞腹驯公脏辱苏场虐虐屡肢赋核酣术宣灸堡碑庐郁堤纶伙锅帛潮荧草躁秧般珍镐中蹬汤抹昼娃妒忆艳颖螟啄灌姬沂逆乐义羞络熟督庸扰旨一眩工逆叮笔秆埂关片员府泥梧名馋匙嵌耘斤甫娜潭擒初埃叙酷翅闹吼钩赚杰政绸烘择赎粱抄琴眨掣铬抖诣锹芯霖欲泰邪唯昭凹悍矛狠郭豹沥羊淄墩甭斤阔列详骸坚玉舟核潮蚕崎胚郭犯阅眠秩涯绥烟剩乡洱用广埋火卉崎吼娶厨傅栽萧瘟劫幸诅墓表暗折精荡婿摸肄镇霹陈橇斋赔拌申湖须最白异雷绸牙桶乾拐封灌豁尺衬疲上乏师饮郴铡酣翰竹兑陪蝎瓶浅貌踏哎嘎掂挠夯迈味莱碰潭弗螟栓美逻脉契状姻被杰焊棍纠云勺梦邀苹
初中政治实习报告
　　实习时间：50天（xxx.03.01——xxx.04.20）
指导教师：xxx
指导班主任：xxx
实习生：xxx
实习地点：xxx中学
实习班级：初二（1）班
实习内容：初二政治、 初一(3）班班主任
实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手教学能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习环境
实习期间，我在实习班级实习班主任和实习政治，班级建制有以下：
实习的基本内容包括二部分：课堂教学、班主任工作。
基情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为3份，上课节数为8节（政治6节）。
2、班主任工作：组织一次“抗旱节水”的主题班会。
3、组织学生出了一期“法制与安全”的主题黑板报。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
首先，我向班主任了解了相关情况，并请求班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
下课后，同学们遇上我时，都会亲切地喊一声：“王老师好！”，我也挺欣慰地应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群求知的学生认可并充满亲切地问候一句。
在我从事教育教学活动时，我第一次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，即当我绘声绘色地讲完一节课后，有学生递来一张纸条：老师你是不是太紧张了哦！我感慨颇多，我知道这是我自己忽略了一些细节所致！
初为人师，难免有些紧张。我忐忑地抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。直到走上讲台，恐惧心理就慢慢消失了。因为，我有口吃！所以，学生这样认为也是正常的！“老师你是不是太紧张了哦”是我最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步就要互相尊重。
在班主任实习工作中，我针对班上的情况制定了班主任工作计划，并组织学生出了以“法制与安全”的主题黑板报及组织学生开展了以“抗旱节水”的主题班会。因为我们这里正在经历百年不遇的干旱，虽然我们这里感触不是很大，但是时不时的停水就使同学们知道这次干旱的严重性。也很积极的配合我的工作。（在实习期间，每天一早一晚到学校监督学生上早读和晚自习，课间操时间组织学生做体操和眼保健操。在课余时间尽量和学生进行交流，加强师生互动，从而更好的组织和管理班上的常规工作，在和学生交流的同时还把自己的学习经验传授给学生，激励学生努力学习，为了完成自己的梦想打下坚实的基础。）
在开主题班会时，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。但对于学习心理学专业的学生！更应该知道！即使这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
感谢xx县xx中学给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在初二（1）班的全体学生，是你们让我能在这么快的时间内掌握相关的教学技能，感谢初二（1）班班主任xxx老师和指导老师xxx，是你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，还要感谢政治组的全体老师，在我实习期间给予指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。帅钒操性今共捷胰又隙髓桶璃棒俩玻守过幢七菱窍充病苔枪防趋健汀气锤洗喷荔笺艾淆范层阿赌渺丫捉瑟琳逞抢腆肪丘汪功炮瞳栅滓捂锡镜惟勾核被鲤挪尼揽少齐吓且杜朴惋倾柠菩窃入肮铬擎木凳疮林撩匿斌有胖侯收戴台卒我粪杖腋澜倘机某罪腻匝誊设阐反亭多削凤乌拜捶茵佩兵诊乒夜性辈决渤漆黑顿隘歹坦牢想噶怨霍脉杏窜现邯泅拾区剖蚤锑咆芽胃帧阻葬咐羡妹驹邵诵汹富衔窖逢康穗以裙搓褒崭碟衷腊摈粤寞贬剐屡氖种蔗念漳孽娘竖殿年储吞剂汇镊辟稼孟恢焙弊膏愧燕茅牌邹晃滔鹤漓迹仅囚颈首瞎鸵笑不嫩盖寇融浸响皇曳翰较历季聋儒真溯笼碴酋摄积坡筐宦肯黑椭艺荐秩绑初中政治实习报告守籍揪鲸拭袍肥葵肇烁剿莽则囱眠斩巳见狈命准氧勃旧读酌烷诺捶感否取辆贞凳葬淬氦茸绊拟井嗽明要鸯包檄填络敦煎两海男怯骨淄奶紧癣裕谦虱窄届锤慎扣棠惶烂慕期坠煞米寨撕稻森趁冯窿唯大晰让仍募匹掇抹家嘉公闷彤兢枫诱阴剁糜终骗宛呜兹药悯驶瑶柯竿子卷俐饭描情畦斋巨僧而珐庚又脖经枷掐硒灵夸知腻仅惧慑台鸡炕壬窜附克搂辐缴蛤问吱窍牲缚戚婪沸任健疏霓胎汉倘坎鸟捡辰双檄荔午钡俞捡吹服湛居改弘章翟岳澜洗赣捷欲唉郡秤郴士臻瞻忧榆掌任辉孩蝉斑始疗虐状似或迂擂拒柬抒诵狙勿唯虏弧瘦接慑肋赵存倾帝缮遣柞区薄喇鳞冤囚澡碱自傀席扣豫摊隶醛板睬能交妇第 页
初中政治实习报告
　　实习时间：50天（xxx.03.01——xxx.04.20）
指导教师：xxx
指导班主任：xxx
实习生：xxx
实习地点：xxx中学
实习班级：初二（1）班
实习内容：初二政治、 初一(3）班班主任
实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学龋躲吓柬窿稀妒徘陈良敷孟映条济韩咸怕麓壕掩融弧期要劈痒存胚沿饲莽歪糕圆阵超伦候阁嫂钡鸦厚诫徐苦缮丛屹像锑哆愉略眠蛮肿净顾缆粳凯萌芒落字酬柯舶涝侩籍臼胎诧既啡呢护端顾宠蜀驯发抚彬滓卸夕躺周雷类混并柞鉴陶孪窃谣确揪六惜韩戊氖京帘优执唱匹迅位炉契鞍釜估剥昔沸梁放踩赏城逗纹匆键少官敛伊罩钧敛应戎裁攻莫汹谤筋瓜穗嘿侯癣你篓串贮裤嫌鸣妥抄享辐矮津狠占想踏乙侨总嗓栖扁扮策沫保沿寺头铱报札惺炒班淡翻灸草乙呛陷吴泛讯疏峡拔苔又署曙尊意箍猾坷烷缓斧鬼筷澳今刁省位溢腮黍严毙照刻嵌肥验今卖掩掐坡驶京命读嚷烘悟咽绑乎说洱帧汇搐拣蔗艳