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安徽省教师资格考试中学物理基础知识汇总考试试题

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安徽省教师资格考试中学物理基础知识汇总考试试题

一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、教师职业开始向专门化方向发展始于。
A：原始社会
B：奴隶社会
C：封建社会
D：资本主义社会
E：重视个别差异
2、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三效果律、练习律和____
A：准备律
B：刺激律
C：失败一成功律
D：成功一成功律
3、中国古代有五行之说，指的是。
A：青、黄、赤、白、黑
B：仁、义、礼、智、信
C：金、木、水、火、土
D宫、商、角、徵、羽
4、”学不躐等”反映了教学原则。
A：巩固性
B：启发性
C：因材施教
D：循序渐进
5、教师职业教育道德内容主要包括政治理论、____和教师心理健康教育等。 ①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
A：①②③
B：②③④
C：①③④
D：①②③④
6、根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（ ）
A：单独设班
B：随班就读
C：混合编班
D：均分到班
7、词之起源的传统说法是。
A：词起源于诗
B：词起源于“曲子词”
C：词起源于民间
D：词起源于酒令艺术
8、17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A．《教学与发展》 
B．《大教学论》 
C．《普通教育学》 
D．《大教育论点》
9、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要重复检查，它的这种行为属于。
A：焦虑
B：强迫行为
C：强迫观念
D：强迫恐惧
10、中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。以下不属于景德镇四大传统名瓷的是。
A：青花
B：白瓷
C：玲珑
D：粉彩
11、教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指__。
A．教育观
B．人才观
C．应试升学观
D．教育质量观
E．精英教育观
12、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
A．社会本位论
B．个人本位论
C．宗教本位论
D．文化本位论
13、国家教师资格考试制度由 规定。__
A．国务院
B．国家教育部
C．省教育行政机关
D．地方教育行政机构
14、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即__
A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B．全面进行教育改革，全面发展职业教育
C．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D．全面发展，面向全体
15、研究者想了解儿童观看暴力电视与其暴力行为之间是否存在因果关系，应该采用____
A：观察法
B：实验法
C：问卷法
D：测验法
16、被称为课程论经典的学术著作是____
A：《课程与教学的基本原理》
B：《教育目标分类学》
C：《教育过程》
D：《教学与一般发展》
17、世界上最著名的智力量表是____，该量表最初由法国人比纳和西蒙于19 编制。
A：S—B量表
B：斯坦福量表
C：韦克斯勒量表
D：比纳量表
18、学前儿童社会化的主要场所为。
A：托幼机构
B：家庭
C：社区
D：社会
19、当前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是。
A：个别教学
B：小组教学
C：班级授课制
D：复式教学
E：重视个别差异
20、有人记忆马克思的生日“18 5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了__。
A．组织策略
B．精细加工策略
C．元认识策略
D．复述策略
21、当代教师素质能力的集中体现是____
A：教师的个人修养
B：教师的专业素养
C：教师的个性品质
D：师生关系
22、教育的本质特征是（ ）
A：社会活动
B：人类社会的活动
C：人类自发的活动
D：培养人的社会活动
23、孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不但将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且经过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了的教学原则。
A：因材施教
B：循序渐进
C：巩固
D：科学性与教育性相结合
二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、对有关历史生活的领会，不能缺少____
A：言语直观
B：形象直观
C：感知直观
D：表象直观
2、角色游戏的教育作用是（ ）
A：帮助幼儿认识社会
B：给幼儿提供实践的机会
C：发展幼儿的智力
D：促进幼儿身心的健康发展
E：培养爱好
3、在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是__
A．内发论
B．外铄论
C．会合论
D．多因素相互作用论
4、某次教育活动需要达成的目标是指（）
A．远期目标
B．中期目标
C．近期目标
D．活动目标
5、辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与在个体活动中相互作用的结果。
A：父母期望
B：社会文化
C：外部环境
D：遗传条件
6、在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（ ）
A：冲支型
B：反思型
C：场依存型
D：场独立型
7、个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有。
A：差异性
B：顺序性和定向性
C：不平衡性
D：连续性和阶段性
8、知识是个体经过与环境相互作用后获得的____
A：社会适应
B：社会化人格
C：精神面貌
D：精神状态
9、高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为你终于给我回答问题的机会了。这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师，你终于注意到我的存在；我有了发表意见的机会。我真诚地对您说一句：高老师，喊响每一个同学的名字吧!”该材料所反映的是哪种课程教学模式?（ ）[单选题]
如题！求解！
10、小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现了尊重了个体身心发展的。
A：互补性
B：阶段性
C：不平衡性
D：个别差异性
11、在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为____
A：教师自编测验
B：目标参照性测验
C：标准化成就测验
D：定向反映型测验
12、《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（ ）
A：法制意识
B：政治思想
C：业务水平
D：工作态度
E：工作成绩
13、学校教育产生于（ ）
A：原始社会末期
B：封建社会初期
C：奴隶社会末期
D：奴隶社会初期
14、中世纪教会学校分为下列三个层次__。
A．文士学校
B．僧院学校
C．教区学校
D．大主教学校
E．社区学校
15、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于目标的范畴。
A：智育
B：体育
C：德育
D：美育
16、在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）。
A．孟子
B．孔子
C．墨子
D．荀子
17、终身学习又特指（ ），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。
A：学会求知
B：学会做事
C：学会共处
D：学会做人
18、智力三维结构模型是由美国心理学家__提出的。
A．斯皮尔曼
B．卡特
C．瑟斯顿
D．吉尔福特
19、一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是__
A．正迁移
B．横向迁移
C．特殊成分迁移
D．非特殊成分迁移
20、”遇物而诲”“抒机而教”体现出。
A：家庭教育的特点
B：学校教育的特点
C：社会教育的特点
D：大众传媒影响的特点
21、生病了既怕病痛，又怕打针吃药是一种__
A．双趋式冲突
B．双避式冲突
C．趋避式冲突
D．双重趋避式冲突
22、课外活动是（ ）
A：正规的教育活动
B：非正规的教育活动
C：不能按正规与非正规划分课外活动
D：既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
23、”教育不应该再限于学校的围墙之内”是____教育制度推崇的理想。
A：前制度化教育
B：非正式教育
C：制度化教育
D：非制度化教育