美术教研组工作计划2023.docx

美术教研组工作计划2023一、指导思想本学期以新课标理论与教学实践深入探究为重点，以新课程理念指导课堂教学，以培养学生积极向上的美术学习兴趣、乐于探究的学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为宗旨，以课堂教学的有效性研究为载体，努力深化学生学习方式的本质改变，形成情趣性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。充分挖掘乡土美术课程资源，逐步形成个性化、活动化、综合化的美术校本特色活动。坚定不移地把新课标的落实作为教学研究的工作重心，促进学生美术素养的全面发展。二、具体工作及措施（一）更新教学观念，深化教学，认真学习美术课程标准，搞好新教材的集体备课，结合课堂教学认真组织研讨。（二）不断改进教研方式，加强对新教材的研究工作，定期组织教材分析和集体备课，搞好教学常规，整理教学设计典型案例共同学习，发现、总结、学习教师的教学成果。（三）相互督促每位教师写好教学论文，提高自身业务水平。要求美术组老师每人在县级获县级以上报刊发表论文一篇。（四）注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。积极发现、总结、美术教师的教学成果。三、主要工作：1、为迎接县美术抽测，美术老师齐努力积极做好准备.2、积极准备迎接现省、市、县级各类书画比赛活动。教师要积极准备组织好相关作品。3、搞好每周周二的集体备课活动，力争通过集体备课活动，理清每一课的教学重难点为上好每一堂课奠定基础，全面提高教师的授课水平。的收集整理使我们美术课的每一课，都有可用的教学课件5、积极组织好学校举办的磨课活动，通过磨课活动全面提高美术教师备课、说课、上课能力。6、积极搞好书法进课堂活动。要求每位美术教师两周准备一节书法课，熟悉书法教室多媒体的应用，力争通过本学期的学习让学生掌握基本的书法知识和基本的执笔姿势，为今后的书法学习奠定基础。7、积极准备好学校的读书节活动和县百灵艺术节活动。力争在这些活动中取得全县第一的成绩。级学生都要掌握一门艺术特长，要有过程性材料。对待这些活动，我们都要积极、认真的按照要求去精心准备、加强训练，争取得最佳成绩。四、教研课题：快乐作业教学法学生美术作业的好坏，诠释着学生对一节美术课知识和技能掌握的好与坏。美术作业的质量问题也一直是美术教师头痛的问题，为了更好的提高学生美术作业质量，全面提高美术知识和美术技能，本学期美术组制定了一项有利于提升作业质量的教研课题“快乐课堂，快乐作业”。快乐作业，对于培养学生的学习主动性和主体意识是非常重要的。过去的教学以灌输知识为主。学生往往觉得学习是一件很辛苦的事。如果课堂伴有游戏，伴有诙谐的话语，效果就会完全两样。快乐作业，对于扩展思维，发挥学生的创造性也是大有益处的。培养学生的创造性，首先要给学生营造一个和谐的环境，在快乐的课堂氛围中，学生身心感到放松，对老师提出的问题也能主动地去思考。过去的美术课，手工绘画、创作是分开的，而现在的一节美术课，我们可以根据课题的范围要求，学生在作业时采用多种形式自由发挥。让学生快乐，对于激发学生的想像力，必有一定的作用。学生一高兴，情绪就显得激动，敢说敢想，无拘无束。这对学生的情感宣泄，表现自己，有很重要的作用。爱因斯坦曾说过：“想像力比知识更重要，它是科学研究的实在因素”。我们不能再让学生仅在临摹中去体会美，而要在表现自我、表现生活、表现自然中去感受美。（一）美术课是能力和思维的双修课，主要是凭兴趣学习，在美术课堂中学生最感兴趣的是动手操作和动脑表现。教师如果在课堂上采用满堂灌的教学模式，会枯燥乏味，学生不感兴趣也学不到知识，能力也得不到锻炼。现行的小课堂大课间的制度也严重制约美术课上美术作业的质量问题，为此本学期我们美术组将采用快乐作业法进行教学。（二）采取的措施1、精讲，是发挥教师的主导作用，指导学生有目的、有计划地掌握所学美术知识和技能的过程。在遇到影响学生实践和操作问题上教师可“画龙点睛”地给以点拨和解疑。每堂课做到少讲精讲，这样有利于学生有充足的时间来设计作业。2、多练，是学生在教师指导下利用所学的基础知识和技能进行作品制作练习，把所学的新知识与旧知识和技能结合起来进行创造运用。当然，练也不是一味地让学生无目的的画、无目的的做手工，教师应注意采用多种形式、方法、手段（比如：学生当老师、教师命题创作等等），让学生在轻松、愉快的环境中自觉地进行操练。每堂课至少要用20，30分钟时间进行练习。一、指导思想：度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要，积极开展课堂教学，努力提高课堂教学实效，提高教育教研能力，扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作，具体工作计划如下。二、工作目标：1、通过备课组活动，在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。2、加强美术教学研究工作，如课题研究、论文撰写，尤其是微课的实践与探索，并组织教师学习理论知识，交流感想，促使组内每一位教师扎实上好课。3、积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动，认真准备各项美术比赛，如美术教师创作活动、学生绘画创作活动，争取在各级比赛中获得好成绩。级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。三、主要活动：1、参加各类专题培训，提高课程意识。2、扎实开展专业、校本教学，提高自主发展的能力。3、参加评优课等比赛活动教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本学期武进区教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练，系统的开展教师评优课活动。我组教师要积极参加校内评优课活动，争取参加更高级别的评优评先活动。4、辅导学生参加各级各类书画比赛。级中的优秀学生，组内教师做好辅导工作。我们团队管理理念我们团队情况：轻、有活力，积极上进，有较强的凝聚力和战斗力。专职美术教师各有专长，而且对自己的专业素养提升和学生的培养有目标、有规划，计划每天拿出一定的时间阅读、练习书法与绘画、撰写反思、进行课堂教学的探讨，期待一个学期下来团队中的每一个人都有较大程度的进步，整个团队拥有质的飞跃。时间发展目标工作策略活动开展形式第一周对寒假实践活动进行总结，培养学生实践等能力能力。味”假期实践作业展览评奖、展览第二周（社团开课）全期（认真学习，突出专长）培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。儿童画、书法社、国画苑、手工坊、沙画馆等社团培训。组织各班各类兴趣爱好的学生上好社团第一课，并计划、备好全期社团课程。专职美术教师认真钻研、学习沙画技巧，培养“小小沙画师”。第三周了解艺术节的活动流程，鼓励全员参与，提高美术教师的业务能力，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。生：1.首届“敬和杯”美术节开幕式2.校园文化布置之瓶盖ee。师：美术老师教材培训及艺术节活动解析开幕式：提前张贴活动海报，利用升旗仪式时间阐述活动意义，发出号召，宣布活动开始。收集各色瓶盖，ee创作前期准备。级专职教师对教材及课堂模式、教学目标进行解析，再由教研组长进行美术节活动解析，并做出要求。第四-五周通过活动让孩子发现自己美术方面的兴趣点，从而继续发展，同时学会欣赏他人作品，提高审美品味。首届“敬和杯”书法、美术作品比赛以班级为单位，利用1-2个星期的时间，发现自己书画方面的专长，每人创作1-2件自己比较满意的作品，先进行班级初选，各班分类推荐最优作品3-5幅参加校级比赛。（作品包括软笔书法、硬笔书法、儿童画、水彩、水粉、素描、粘贴画、手工作品等。）第六-十周此次活动争取人人参与，旨在培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，以及增强班级凝聚力。级、分班主题活动，如：井盖涂鸦、脸谱制作、石头画等。利用美术课时间和课余时间在老师的指导下创作多多切磋技艺，美化校园环境。第十一周拟邀请xx县书法、国画名家进校园指导学校艺术教育工作，提升校园文化品位。同时检验办学以来教师的专业素养提升和各美术、书法社团课程的开展情况。“艺术名家进校园”迎新笔会暨名家作品展览。拟邀请xx县书法、美术家协会约1510位艺术名家来校进行现场书画创作，全校师生观摩学习，并邀请各艺术名家对学校艺术教育工作进行指导。将名家作品进行装裱在元旦节前夕进行展览。师生作品展美术老师提供自己满意的作品，同时鼓励其他老师提供优秀作品进行展览；从各美术社团活动中挑选孩子们的优秀作品进行展览。（所有作品分类展出，主题为“子敬结缘，书画传情”。）百人同书一个字级各班挑选书法爱好者现场书写“敬”字。美术节闭幕式名家、领导讲话，总结此次美术节活动。全期从点入手，以点带面，深入研究，共同改进教学，提升教师教学水平，树立科研精神，深化教学研究，建设具有美术老师个人风格的特色课堂。进行课例研究（关于一堂课的教与学的研究），打造具有每位美术专职教师个人风格的特色课堂。外出听课、学习。潜心研究课型，每个专职美术教师以教学实践为基础，选择一个可深入研究的课例，围绕特色课例在课前、课中、课后进行种种活动，组内互相听课、研讨，分工记录课内外活动各要素，发现执教老师的课堂特色，提炼课堂精华，精心打磨，通过对一节课的全程描述或其中若干件教学事件的描述，使之形成个人反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例，创建属于每个美术专职教师的特色课堂。全期提高教育教学教研水平，争做一个研究型教师。选取适合校园文化的课题进行申报并深入研究。善于在教学实践中发现问题、提出问题、并尝试钻研、解决问题，形成课题研究方案，争取申报市、省级课题。全期增加阅读量，提高写作水平，培养教科研能力，养成收集、整理资料的良好习惯。参加各级各类教育教学论文评选，积极向各类教育刊物投稿。认真阅读美术教育教学著作，撰写学习心得、教育案例、教学反思、教育教学论文等，不断更新博客。全期提高自己的专业技能，提升自己文化品位。参观各大书画作品展览，进行作品创作，举办校园师生作品展览，争取参加其他各级各类书画作品展。每天练习书法或绘画等专业技能至少一个小时，互相切磋、交流，向优秀的人拜师学艺；利用周末、节假日相约外出写生；邀请名师进行指导。全期积极组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动，提升学生美术素养，为学校争得荣誉。组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动。认真领会各级各类书画比赛文件精神，积极组织学生进行培训，争取获得最优异的美术课件是现代美术课中的必备条件，我认为美术老师做课件应该在学校是一流的，如果连课件也要学校的计算机老师代劳的话也只能证明老师不肯钻研业务了，我每次上课所要用的课件是自己做的，只是最后让计算机老师整理一下。对一般的美术课，我们老师也要自己多做一点作品给同学们看，这样才能够提高学生学习美术的兴趣和爱好，学生愿意来学美术，家长认为这个老师认真、负责，那么的在学校美术兴趣班的人就越来越多，你也不愁美术没有地位了。开学初，我们结合本园实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：以水粉画创作为主的美术特色活动；“跟进式”的美术课堂研讨活动；骨干教师的美术特长课展示等活动，规范教师的教学行为，提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素质。一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要认真总结新课程实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程方向。2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。4、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校安排的各项工作和比赛工作。5、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.三、主要措施：2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。6、积极做好全国六一儿童节和比赛工作。7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客。四、具体工作二月份四月份1、xx市亚太森博杯环保绘画比赛五月份1、检查教学反思和读书心得2、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示3、积极准备发动学生参加”六一儿童节“画展活动六月份一度的“六一儿童节“画展活动2、组织制定复习计划、上好美术复习课。3、进行教研教学工作总结。4、上交各类教研,教学材料及小结春意盎然时节，桃李盛开之际，新的学期、新的面貌、新的打算，美术组站在新的起点，将努力工作，做好本期工作。一、本组概况本组四位女教师，各有特长，很有团队精神，善于协作，教学与辅导学生相得益彰，多次取得优异成绩。坚持采用生动有趣的教学，注重过程，注重评价，在有限的条件下，力求创设良好的教学氛围，使学生在美的教育中感悟美、欣赏美、创造美，为学生正在形成的人格品质留下深深的、美的烙印。二、指导思想美术教研组以涪城区教研室教研组指导意见为精神，以御小的教学科研、校本研修计划为工作途径，以人为本，认真踏实、严谨地贯彻落实学校的教研计划，反复学习新课标理念，开展教研活动，积极参加各种比赛活动，促进御小文化建设。甘当镙丝钉，为本组、御小增新颜。三、工作目标1、努力提高课堂质量，优化课堂教学。落实上课“六认真”。2、以集体课为途径，有计划、有组织地开展教学优化设计，积极参加区教研活动。3、努力搞好美术校队建设，激发学生的兴趣，创设丰富的校园文化生活，营造健康的文化氛围。4、努力提高教师专业素质，积极创作优秀美术作品，参加美术教师论文大赛。5、努力做好思想建设，团结协作，再为御小创佳绩三工作要点：1制定工作计划2、组内教研（集体备课、听课、评课、说课）3.开展微型课题研究5筹备“六一”艺术作品大型展示活动6.参加美术教师论文大赛四具体安排：（略）新的学期又开始了，我们美术组将一如既往，在踏踏实实努力实现教学任务的基础上，锐意，不断创新，充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高，抓好中小学美术课的课堂教学工作，全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学期里取得更好的成绩，美术组现计划如下：一、大胆，切实提升教学理念1、积极学习关于开展有效课堂的探索和实践活动，响应学校五环节教学模式构建的活动，利用现代教学手段提升教学质量。2、积极参加市、县或学校组织的各种培训活动，不断学习新的教育理念并付之实施。3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率，必须不断进行创新，在教学的各个环节创新。没有创新就没有长久的生命力。本组要在教学的各个环节进行创新。如教学上采取的“活动教学法”、“情景教学法”，大大提高了学生的学习兴趣。二、创新思路，提升教学质量质量是学校的生命线，也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展，尤其是组织老师相互听课、相互交流，提高课堂授课水平，进而提高教学水平。2、组织好本组老师按时参加美术组教研活动，组织每位教师按时参加集体备课，增进交流与学习，提高教师的教学科研水平，写好教学反思和教学随笔。3、组织好各类书画展，提高学生的绘画水平。4、加强学习，提高教学质量。特别是学习现代教育教学理论和新课程标准。平时我们要注意交流学习心得，探讨教育教学方法，形成了良好的学习氛围。1周制定学科计划，开展读书交流会根据本学期的实际情况，明确工作目标，制定学科教研计划。组织本组教师，开展寒假读书交流会2周本组教师集体磨课听课帮助参加市美术优质课的教师磨课讲课，提高课堂教学。3周本组教师集体学习教师反思总结课改以来获得的经验，找出存在问题，确定专题，互动研讨交流，思考内化，提高驾驭教材和使用教材的能力，进一步深化课程。4周本组教师集体学习观摩名师讲课，提高课堂教学水平。5、6周教研组学习观摩组织本学科公开课观摩，鼓励跨学科听课7、8周评课活动对本组讲课教师的课，进行听评课，9.10周本组教师集体备课学习、讨论优秀教师课堂教学经验，共同学习交流、提高。11.12周组织六一书画展协助学校组织好六一庆祝活动13、14周本组教师集体备课，观看优秀电视教学课例写出观摩心得，教学反思。15、16周学习新课程标准上的文章学习、讨论优秀教师教案，共同学习、交流、提高。17、18周学科考查教研工作总结准备考查学科的考试，总结经验，反思工作中存在的问题，改进和调整下一步工作。备注：双周一上午第二节课为教研活动时间，单周一上午第二节课为集体备课时间3月美术组一、指导思想：以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。二、重点工作：1、通过“一课三磨”、“一人一课”等听课、评课活动，促使老师上好每一节课，努力提高教学艺术水平。2、组织美术教研研讨和交流活动，使全体美术教师更新教学理念，互相学习，取长补短，不断提高专业素质。3、通过校级社团的活动，提高学生的美术兴趣，培养一批美术特长生。通过各种竞赛活动，激发学生学习美术的兴趣，使学生他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，营造浓厚的文化艺术氛围。4、积极参加各级各类的美术活动，提高美术教师素养。5、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究。继续研究如何转变学生的学习方式，激发学生的学习兴趣。三、主要措施：2、强化教研组的建设。集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。3、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成；活动情况将纳入期末考核。4、结合学校的实际情况，举办多种形式的美术活动，丰富校园文化生活。5、组建校级美术社团并积极开展好活动，培养和发展美术特长生。6、开展好校园艺术节美术类组织评比活动。四、教研活动安排：二月份：1、制定本学期美术教研活动计划2、安排本学期美术活动3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。三月份：1、师生美术社团正常开展活动。2、一课三摩活动3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛。四月份：1、各师生社团活动有序开展。2、一课三摩活动3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛，完成校级评选五月份：1、各师生社团活动有序开展。2、组织校级艺术节活动。六月份：1、汇总本学期的教研活动成果。2、组织美术期末考核。3、撰写美术教学工作总结。