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中考生物-考点梳理---病毒-新人教版.pptx

1、 第第 五五 章章章章 病毒病毒考点考点 1 病毒的种类病毒的种类考点考点 2 病毒的结构和生活(重点、热点)病毒的结构和生活(重点、热点)【考向诠释考向诠释考向诠释考向诠释】近三年各地中考主要考查方向为:判断病毒的种类。以选近三年各地中考主要考查方向为:判断病毒的种类。以选择题为主。择题为主。考点考点 1 1 病毒的种类病毒的种类第一部分 考点梳理逐个击破【考点攻略考点攻略考点攻略考点攻略】1根据形态分类根据形态分类(1)杆形病毒:如杆形病毒:如烟草花叶病毒烟草花叶病毒。(2)球形病毒:如球形病毒:如腺病毒腺病毒。(3)蝌蚪形病毒:如蝌蚪形病毒:如大肠杆菌噬菌体大肠杆菌噬菌体。2根据寄主分类

2、根据寄主分类 病毒病毒只能寄生在其他生物的细胞内,根据其寄主的只能寄生在其他生物的细胞内,根据其寄主的不不 同同,可以分为以下三类:,可以分为以下三类:考点考点 1 1 病毒的种类病毒的种类第一部分 考点梳理逐个击破考点考点 1 1 病毒的种类病毒的种类第一部分 考点梳理逐个击破病毒种类病毒种类特点特点举例举例动物病毒动物病毒专门寄生在人或动物细专门寄生在人或动物细胞里胞里流感病毒流感病毒植物病毒植物病毒专门寄生在植物细胞里专门寄生在植物细胞里烟草花叶病毒烟草花叶病毒细菌病毒细菌病毒专门寄生在细菌细胞里,专门寄生在细菌细胞里,也叫也叫噬菌体噬菌体大肠杆菌噬菌体大肠杆菌噬菌体考点考点 1 1 病

3、毒的种类病毒的种类第一部分 考点梳理逐个击破思路点拨思路点拨B马铃薯属于植物,所以马铃薯花叶病毒属于植物病毒。马铃薯属于植物,所以马铃薯花叶病毒属于植物病毒。【典例典例典例典例 1 1】下列专门寄生在植物细胞中的是下列专门寄生在植物细胞中的是()A人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒 B马铃薯花叶病毒马铃薯花叶病毒 C噬菌体噬菌体 D肝炎病毒肝炎病毒方法规律方法规律可根据病毒名称的前半部分判断病毒的种类:若为某种植物名称则为植可根据病毒名称的前半部分判断病毒的种类:若为某种植物名称则为植物病毒,如烟草花叶病毒;若为动物某器官或动物易患的某种病则为动物病毒,如烟草花叶病毒;若为动物某器官或动物易患的

4、某种病则为动物病毒,如乙肝病毒、流感病毒等;若为某种细菌的名称则为噬菌体,物病毒,如乙肝病毒、流感病毒等;若为某种细菌的名称则为噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。如大肠杆菌噬菌体。考点梳理逐个击破【考向诠释考向诠释考向诠释考向诠释】近三年各地中考主要考查方向为:近三年各地中考主要考查方向为:(1)病毒的结构特点;病毒的结构特点;(2)病毒与人类生活的关系。常与单细胞生物结合考查,病毒与人类生活的关系。常与单细胞生物结合考查,多为选择题,大题常和传染病知识一起出题。多为选择题,大题常和传染病知识一起出题。考点考点 2 2 病毒的结构和生活(重点、热点)病毒的结构和生活(重点、热点)考点梳理逐个击破【考点

5、攻略考点攻略考点攻略考点攻略】考点考点 2 2 病毒的结构和生活(重点、热点)病毒的结构和生活(重点、热点)病病毒毒结构:没有细胞结构,由结构:没有细胞结构,由蛋白质外壳蛋白质外壳和和内部遗传内部遗传 物质物质两部分组成两部分组成生活:只能寄生在生活:只能寄生在活细胞活细胞里,离开活细胞,通常里,离开活细胞,通常 会变成会变成结晶体结晶体与人类的与人类的关系关系害处:引起人类害处:引起人类患病患病益处:用于研制疫苗、生物防治、益处:用于研制疫苗、生物防治、基因工程等基因工程等考点梳理逐个击破考点考点 2 2 病毒的结构和生活(重点、热点)病毒的结构和生活(重点、热点)差距拆招差距拆招有关一些科

6、学前沿的问题了解较少,特别是病毒在基因工程中的应用,有关一些科学前沿的问题了解较少,特别是病毒在基因工程中的应用,要注意扩大自己的知识面。要注意扩大自己的知识面。考点梳理逐个击破考点考点 2 2 病毒的结构和生活(重点、热点)病毒的结构和生活(重点、热点)思路点拨思路点拨C病毒结构简单,没有细胞结构。病毒结构简单,没有细胞结构。【典例典例典例典例 2 2】2015,娄底,娄底艾滋病、肝炎、禽流感都是由艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒病毒 引起引起的,以下对病毒的描述不正确的是的,以下对病毒的描述不正确的是()A只能寄生在活细胞只能寄生在活细胞里里 B一些病毒能使人、动物致病一些病毒能使人、动物致

7、病 C细胞微小,结构简单细胞微小,结构简单 D能够利用病毒来研制疫苗能够利用病毒来研制疫苗考点梳理逐个击破考点考点 2 2 动物在物质循环中的作用及与其他生物的关系动物在物质循环中的作用及与其他生物的关系思路点拨思路点拨B动物将摄取的有机物分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、无机盐动物将摄取的有机物分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。【典例典例典例典例 3 3】动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物,体现体现了动物在自然界中的作用是了动物在自然界中的作用是()A维持生态平衡维持生态平衡 B促进生态系统中的物质循环促进生态系统中的物质循环 C帮助植物传粉帮助植物传粉 D帮助植物传播种子帮助植物传播种子

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