1、2023学校贫困生资助工作总结报告秋,我校对照区教育局、区扶贫办辖区贫困户及在校生建档立卡信息,核准扶贫名单,现将本(一)宣传政策,摸排状况为掌握贫困学生资助的第一手状况,学校要求班主任老师在开学初,通过班会、调查等形式,摸清学生的家庭经济状况。让学生填写教育扶贫政策明白卡,并根据学生的实际状况提出资助推荐,上报资助工作领导小组;领导小组对全校待资助学生状况进行汇总,分析,提出资助意见并审核,最后将资助名单上报给区教育局。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中,我们透过办专栏、钉钉群分享、班会课等形式对贫困生资助政策及工作流程进行广泛宣传,让广大学生、家长、社会全方位了解资助政策,熟悉资
2、助申报程序,即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管,从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。(二)领会精神,落实制度从最开始对新冠疫情的猝不及防,到全民抗疫的众志成城、共克时艰,再到实现疫情防控常态化,我们积累了丰富的抗疫经验,取得了来之不易的重大成果。1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件,规范建立相关档案。2、完善制度,规范管理。学生资助管理领导小组,制定工作方案,严格资助流程,为资助管理工作带给强有力的保障,使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上,制定贫困生资助工作制
3、度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常开展学生资助工作自查。(三)严格程序,规范档案学生资助档案包括:上级相关文件,学生资助工作领导小组、学生资助制度建设、义务教育学校贫困生资助申请表,义务教育学校贫困生资助汇总表,评定认定表、发放确认表。xx小学始终坚持将资助工作与育人工作相结合,聚焦精准资助、精准帮扶、精准育人,综合施策,扎实做好学生资助工作,助力学生全面发展。度我校在学生资助工作方面总结如下:一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视学生资助工作,严格按照教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进
4、行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业。级评定出困难学生名单并提供给学校备案,建立家庭经济困学生档案。由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作。级和各班都成立起了家庭经济困难学生认定工作组。负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制。各二、建立、健全学生档案:2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难学生评定出来,平时还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。三、积极落实、帮助到位:1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的学生得到帮助,并且及时领取到资金。2
5、、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。因此,我们在创造条件解决他们的经济困难时,要高度重视、密切关怀他们的心理健康,做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标,精神解困才是最终目的。要教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重了经济困难学生挫折调节能力的培养;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要诚实做事、诚信为人,做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的情操,善良的人性,高尚的道德品质
6、,滴水之恩,涌泉回报,从个人抓起,使他们养成关爱弱者,助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。级学生,很小母亲就离家出走,四度的学生资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的学生没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。度,在区教育局正确领导和关心指导下,xx的高度重视贫困生助学工作,农场各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施免补工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一
7、一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。为了抓好扶贫助学工作,农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记xx同志任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。农场贫困生助学工作的回顾。来,在农场教育总支在上级部门的亲切关怀下,在农场各学校的共同努力下,20xx学1、规范操作流程,狠抓过程管理来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格
8、按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。2、落实专项资金,狠抓好资金筹措规范“三免一补”减免工作,严格按上级文件要求对所属学生进行减免,将政府的温暖惠及到每一位学生。加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多
9、渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。3、加大宣传力度,强化监督检查救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,总支负责对各校情况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。三、今后的工作打算的努力,我们取得了一定的成效,但要想长期做好任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面工作:2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做
10、好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上给予他们正确的引导。度,在上级组织正确领导和关心指导下,我校高度重视贫困生助学工作,统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的贫困生资助政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。现将20xx学一、提高认
11、识,加强组织领导,建立健全了工作机构。为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。贫困生助学工作的回顾。,有消防大队、北京国际、春蕾女童、教育局农村住宿补助等帮扶项目,有xx名学生享受补贴,共计金额人民币xx元。1、规范操作流程,狠抓过程管理来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。为了进一步规范操作
12、流程,保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。2、落实专项资金,狠抓好资金筹措规范涉农补助工作,严格按上级文件要求对所属学生进行补助,将政府的温暖惠及到每一位学生。加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。3、加大宣传力度,强化监督检查救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度
13、。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确。三、今后的工作打算的努力,我们取得了一定的成效,但要想长期做好任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面工作:2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上给予他们正确的引导。度普通高中学生资助工作。现将
14、资助工作总结如下。一、完善机构,明确责任学校领导高度重视贫困生资助工作,专门了成立普通高中家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长xx同志任组长,具体负责学生资助工作的领导组织。下设资助工作评审小组,由教育教学处主任、副主任和教师代表及学生代表组成。二、完善制度,规范管理,做好学生资助工作(一)、学校在认真研究国家有关学生资助工作文件基础上,制定了我校普通高中家庭经济困难学生资助工作实施方案,确立了物质帮助和精神救助相结合的基本工作方法。规定了学生资助工作的基本程序:1、学生本人提出资助申请,填写申请表。2、班主任提出本班资助初步名单。3、学生民主评议。4、班主任签署意见(分出档次),连评审记
15、录一并上报教育教学处。资助名单,上报主管校长批准。6、校长审批。7、公示评定名单,接受群众监督。8、举行发放仪式(受资助学生参加)。9、将资助款打入校园一卡通,不发放现金。度建档备案。(二)、加大宣传,切实把国家和学校的各项资助政策落实到位。一是多次召开班主任工作专题会,组织学习国家和学校的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学校的资助政策体系,组织开展班级资助工作。二是采取多方位宣传,向广大学生宣传国家和学校的资助政策体系,做到让每位学生都能够了解国家和学校的各项资助政策和措施,切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。(三
16、)、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则。严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,规范家庭经济困难学生认定工作程序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据。1、按助学金资助标准及比例分配名额,确定的平均资助标准为每生1500元/级,统一对申请困难学生进行评议。2、严格审核受助学生资格。级梳理申请情况及审查证明材料,初步确定资助名单。然后召开普通高中家庭经济困难学生资助工作评审小组会议,再次审核受助学生资格并确定本三、加强诚信、感恩、自强教育我校结合国家奖助学金发放工作,在全校学生中组织开展以“诚信、感恩、自强”为主题教育活动,不断提高学生的诚
17、信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信,懂感恩,会自强,努力构建和谐文明校园。在全校营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围。四、加强监督与管理,确保国家资助资金落实到实处国家资助资金严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,做到助学金发放及时、足额、准确,切实保障国家资助资金落到实处。对于学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,如帮助的范围还不够广,尤其是对于我们生源地多处在贫困山区的学校来说受助名额非常有限,部分家庭经液济困难的学生还没有得到及时的帮助。还有受助学生的心理辅导工作也需进一步加强等。
18、在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,真正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。我校是一所山区小学,有部分家道麻烦的学生,一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下,我们严酷执行文件精神及相关工作要求,求真求实,摸索立异,使该项工作得以有条不紊地持续深切推进,使麻烦学生能安心学习健康成长,党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下:一、高度重视,健全组织二、普遍宣传,全面摸排为使资助麻烦生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会
19、议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传,让广大了麻烦学生、家长社会全方位领会惠学政策,熟悉麻烦生资助申报程序。为掌握麻烦学生资助的第一手环境材料,学校要求班主任教员在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的现实环境提出资助建议,上报少先队和总务处。三、公允公道,阳光透明确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心环节环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。四、落实责任,出错必究在麻烦生资助工作中,村委会、学生家长对基本环境的真实负责。学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。因严酷按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。五、专款专用,感恩成长为使资助款子无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心糊口学习。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。在麻烦生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶麻烦学生,争取社会各界的捐助。总之,全校麻烦生资助工作获得了好的落实,达到了预期结果。
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