项目-试运行总结报告.doc

项目全称系统试运行总结报告承建方全称2013年9月文件ISO版本控制文件概述文件名称项目全称-系统试运行总结报告文件编号项目编号-CYZJBG-TOTAL编 写 人:项目经理姓名起编日期：审 阅:QA姓名日期：批 准:卢文广日期：受控状态： 是 否发布版次：V1.0文件修改记录时间修改人Version修改概要复核记录复核人职位日期签收、确认信息发送方：承建方全称 代表人： 日期:接收方：监理全称代表人： 日期：接收方：业主全称代表人： 日期：目录1前言12试运行期工作内容13试运行期工作成果44问题跟踪与响应情况55工作总结51前言2012年9月，公司开始实施项目全称，依照合同要求，我公司在业主方的大力支持下、用户方的积极配合下、监理方的有利监督指导下，于2013年4月顺利通过了项目初验，开始进入项目试运行阶段，届时已平稳运行满3个月，未出现重大问题。因处于暑假期间，试用期延长至学习开学后。在试运行期间，我方与学校密切配合，推动学校切实有效的试用系统，对用户在试运行期间提出的需求积极响应。现将具体工作总结汇报如下：2试运行期工作内容4月工作内容编号工作内容描述备注94月11日到华侨城黄冈中学对电教教师进行培训见培训记录104月12日到石佛营小学对校长、副校长、电教教师等进行培训见培训记录114月17日到润丰学校对电教教师进行培训见培训记录124月17日到劲松一中对教学主任、电教教师进行培训见培训记录134月19日到平房小学对教学主任、电教教师进行培训见培训记录144月19日到黑庄户中心小学对电教教师进行培训见培训记录154月22日到八里庄第三中学对电教教师进行培训见培训记录164月23日到体育场路中学对电教教师进行培训见培训记录174月23日到东北师大所属区县学校对校长、电教教师进行培训见培训记录184月25日到国美家园小学对电教教师进行培训见培训记录19根据用户反馈对进行运维平台、学籍管理、考务管理进行升级设计5月工作内容编号工作内容描述备注1根据用户反馈对运维平台升级设计开发工作2根据用户反馈对成绩分析、学籍管理进行升级开发工作；35月7日到华侨城黄冈中学对王宇等老师进行培训见培训记录45月8日到八里庄第三中学对赵万超等老师进行培训见培训记录55月14日到陈经纶中学分校对教学主任、网管老师进行培训见培训记录65月14日到劲松第三中学对全校老师进行培训见培训记录75月16日到安慧北里中学对全体任课教师进行培训见培训记录85月16日到黑庄户中心小学对总务主任、会计人员等老师进行培训见培训记录95月20日到十六中学对教学校长、网管老师进行培训见培训记录105月23日到八里庄第三中学对总务主任等老师进行培训见培训记录115月27日到用户简称富力又一城对任课教师、校领导等老师进行培训见培训记录125月28日到东北师大所属区县学校对教务老师、教学主任等老师进行培训见培训记录135月28日到十六中学对教学校长、网管老师师进行培训见培训记录145月30日到华侨城黄冈中学对王宇等老师进行培训见培训记录6月工作内容编号工作内容描述备注16月3日到八里庄第三中学对赵万超老师进行数字化校园培训见培训记录26月5日到用户简称富力又一城对领导、会计人员进行数字化校园培训见培训记录36月7日到用户简称富力又一城对小学部任课教师进行数字化校园培训见培训记录46月11日到陈经纶中学分校对教学主任、网管老师进行数字化校园培训见培训记录56月11日到用户简称富力又一城对网管老师进行数字化校园培训见培训记录66月13日到用户简称富力又一城对小学部任课教师进行数字化校园培训见培训记录76月17日到用户简称富力又一城对初中部任课教师进行数字化校园培训见培训记录86月24日到陈经纶中学分校对所有选课老师、网管老师进行数字化校园培训见培训记录96月24日到黑庄户中心小学对教务主任进行数字化校园培训见培训记录106月25日到八里庄第三中学对赵万超老师进行数字化校园培训见培训记录116月27日到用户简称富力又一城对教务教师进行数字化校园培训见培训记录126月23日进行系统升级部署实施工作；13根据用户反馈对学籍管理、基础数据、选课管理进行升级设计开发工作；14进行基础业务优化升级工作，提高效率和易用性。7月工作内容编号工作内容描述备注17月2日到润丰学校对总务主任进行数字化小校园培训见培训记录27月8日到八里庄第三中学对赵万超老师进行数字化小校园培训见培训记录37月11日到枣营小学对白文敏老师进行数字化小校园培训，并辅助支持老师完成课表安排工作见培训记录47月12日到青年政治学院对总务张主任进行数字化小校园培训见培训记录57月15日到枣营小学对白文敏老师进行数字化小校园培训，并辅助支持老师完成课表调整工作见培训记录67月24日到高碑店中心小学对电教老师进行数字化小校园培训见培训记录77月21日进行成绩分析、运维平台、学籍管理、基础数据、选课管理等模块升级部署工作8对学校进行数据备份以及升学年操作9对部分学校进行基础数据录入及新学年数据修改工作。8-9月工作内容编号工作内容描述备注1因暑假原因试用期延长至开学后28月12日对北京中学教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录38月22日到陈经纶中学分校对教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录48月23日到陈经纶中学分校对教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录58月23日到润丰学校见培训记录68月26日到陈经纶中学分校对教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录78月27日到用户简称富力又一城对教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录88月28日到京通小学对教学主任进行培训和排课现场技术支持见培训记录98月29日到用户简称富力又一城对教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录108月30日到用户简称富力又一城对教务老师进行培训和排课现场技术支持见培训记录118月20-9月15对各学校进行升学年操作，辅助学校进行新学年的学生信息、组织机构、人员角色等基础数据变更操作和技术支持工作。3试运行期工作成果培训产物数量培训记录单培训人次投入人员系统升级说明部署实施报告4问题跟踪与响应情况5工作总结一个信息化系统能否在用户的日常工作中真正发挥它的作用，除过系统本身满足用户需求，符合用户习惯，能给用户解决问题外，还有一个重要的因素就是在项目实施完成后用户推动执行情况，能否将这个系统使用作为自己工作的一部分，对其产生依赖，能够体会到这个系统给自己工作带来了便利，使得这个系统有较高的使用率，要实现这个目标，就需要各方积极配合，特别是承建方和用户方，制定切实有效的推广计划，做好应用推广培训工作，使每个用户能够熟练掌握操作方法，并有主动去使用的意识，这样才有可能体现这个项目的价值。经过四方共同努力，项目已经进入到终验阶段，作为承建方，我们会在后续的工作中继续更好的为用户服务，积极响应用户使用过程中提出的问题，推动系统在学校的应用。